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第課建設(shè)美麗中國6.2共筑生命家園須水素業(yè)影金業(yè)線第課建設(shè)美麗中國1結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕住,淵明飛鳥相與還。欣你能想象欲辯已忘言。到怎樣的生活圖景?蘊(yùn)含著怎樣的意境?結(jié)廬在人境,2學(xué)習(xí)目標(biāo)懂得追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇及如何實現(xiàn)人與自然的和諧。2提高對國家選擇綠色發(fā)展道路的必要性和做法的認(rèn)識。3增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展意識和綠色發(fā)展理念,選擇節(jié)能、低碳、環(huán)保、文明的綠色生產(chǎn)生活方式學(xué)習(xí)目標(biāo)3自主學(xué)習(xí)>1、當(dāng)今社會,人類為什么仍要追求人與自然和諧共生?2、中國建設(shè)生態(tài)文明的態(tài)度和方案有哪些?3、堅持走綠色發(fā)展道路,國家、社會、企業(yè)及公民個人該做哪些努力?自主學(xué)習(xí)4(的回這是一個最好的時代(的回5面臨問題和挑戰(zhàn)面臨問題和挑戰(zhàn)6通過以上兩組圖片的對比,你認(rèn)為人與自然之間存在什么關(guān)系?●●··4音告●·命◆◆香音···;··········人與自然相互依存,共生共榮。這是種動態(tài)中的平衡、發(fā)屐中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、“紛亂中的有序。通過以上兩組圖片的對比,你認(rèn)為人與自然7“北大荒倉”2019年黑龍江省出臺文件:停止開發(fā)三江平原的濕地,并建立自然保護(hù)區(qū)?!氨贝蠡?北大荒停止開發(fā)的原因經(jīng)過半個世紀(jì)的開墾,“北大荒”人在收獲了沉甸甸的糧食的同時,原有的生態(tài)環(huán)境也逐漸惡化土地貧瘠了;自然災(zāi)害頻繁了,昔日的“北大荒”似乎也失去了她那美麗的容顏。專家驚呼:長此以往,“北大荒”將名存實亡。北大荒停止開發(fā)的原因9當(dāng)年墾荒,錯了嗎?1959年--1961年的三年困難時期,我們的糧、油和蔬菜、副食品等極度缺乏…人口出生率大面積降低,死亡率顯著提高。據(jù)統(tǒng)計,1960年全國總?cè)丝诒?959年減少了1000萬。摘自《中國統(tǒng)計年鑒》當(dāng)年墾荒,錯了嗎?10共筑生命家園ppt課件上課用11共筑生命家園ppt課件上課用12共筑生命家園ppt課件上課用13共筑生命家園ppt課件上課用14共筑生命家園ppt課件上課用15共筑生命家園ppt課件上課用16共筑生命家園ppt課件上課用17共筑生命家園ppt課件上課用18共筑生命家園ppt課件上課用19共筑生命家園ppt課件上課用20共筑生命家園ppt課件上課用21共筑生命家園ppt課件上課用22共筑生命家園ppt課件上課用23共筑生命家園ppt課件上課用24共筑生命家園ppt課件上課用25共筑生命家園ppt課件上課用26共筑生命家園ppt課件上課用27共筑生命家園ppt課件上課用28共筑生命家園ppt課
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