2024屆北京市宣武區(qū)名?；瘜W九上期中學業(yè)水平測試試題含答案解析

2024屆北京市宣武區(qū)名?；瘜W九上期中學業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是（）A．可吸入顆粒物 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．二氧化碳2．下列所示實驗操作正確的是A．聞氣體的氣味.B．熄滅酒精燈C．向試管中加固體D．過濾3．下列關(guān)于鹽酸的說法錯誤的是（）A．濃鹽酸具有吸水性B．濃鹽酸具有強烈的腐蝕性C．工業(yè)濃鹽酸因含少量雜質(zhì)而略帶黃色D．濃鹽酸具有很強的揮發(fā)性4．用“O"和“●"表示不同元素的原子，下列微觀示意圖可以表示氧化物的是A． B．C． D．5．下列變化沒有發(fā)生化學變化的是()A．飽和KNO3降溫有沉淀 B．電解水實驗C．加熱硬水出現(xiàn)白色固體 D．水面上鐵絲變紅6．2019年“世界水日”的主題是“不讓任何一個人掉隊”。下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是①增加地下水開采量②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田③改變灌溉方式，推廣噴、滴灌技術(shù)④推廣節(jié)水器具A．①②B．③④C．②③D．①④7．不顯電性的一組是（）A．質(zhì)子中子電子B．原子核原子分子C．中子電子原子D．中子原子分子8．中國科學家屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素,從而獲得了2015年諾貝爾醫(yī)學獎.已知青蒿素的化學式為C15H22O5,下列敘述正確的是（）A．青蒿素屬于氧化物B．1個青蒿素分子中含有11個氫分子C．青蒿素由15個碳原子，22個氫原子，和5個氧原子D．青蒿素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小9．古詩詞是古人留下的寶貴精神財富,下列詩句中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇10．學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段，下列化學實驗操作不正確的是（）A．傾倒液體 B．液體的量取C．點燃酒精燈 D．滴加液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列化學用語的符號或名稱：（1）兩個銅原子______；（2）三個水分子______；（3）硫酸根離子______；（4）______；（5）標出氯化亞鐵中鐵的化合價______；（6）地殼中含量最高的金屬元素______；（7）高錳酸鉀______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在學習鹽的性質(zhì)時，某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M（如圖）進行反應，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液．同學們對該實驗進行了一系列的研究．探究一M溶液中的溶質(zhì)是什么？（1）（提出猜想）該組同學認為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：①是________，②是CaCl1．（收集資料）CaCl1水溶液呈中性．（1）（設計實驗）同學們設計了如下方案并進行實驗：實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加______

__________

猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為___________________

探究二過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？（提出猜想）猜想一：NaOH和Na1CO3；猜想二：_____；猜想三：NaOH（3）（實驗驗證）同學們針對“猜想一”進行了如下實驗：實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

“猜想一”不成立

他們的實驗結(jié)論是否正確？______，理由是___________________________________．（4）（繼續(xù)探究）設計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入________溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

___________________

“猜想二”成立

___________________

“猜想三”成立

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：_____。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_____。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_____。反應的化學方程式為_____。二氧化錳是該反應的_____。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應選擇的裝置組合為_____。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_____？14．為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A，一個碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學式為KIO3，標出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg？(寫計算過程，精確到0.1%)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．智能手機是一種多功能通信工具。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃，硅酸鋁的化學式為Al2SiO5，請回答下列問題：（1）硅酸鋁中硅元素化合價為_____________。（2）硅酸鋁分子中鋁原子和氧原子個數(shù)比為_____________，其相對分子質(zhì)量是___________。（3）硅酸鋁中_____________元素的質(zhì)量分數(shù)最小。（4）324g硅酸鋁中含有___________g鋁元素。（寫出計算過程）16．青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．（1）尿素[CO（NH2）2]中碳、氫、氮、氧的元素質(zhì)量比_____？（2）30g尿素中含氮元素多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解題分析】試題分析：屬于空氣污染的是：二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入顆粒物。故選D．考點：環(huán)境保護2、B【解題分析】

A.不能直接聞氣體的氣味，故圖示錯誤；B.用燈帽來蓋滅酒精燈，故圖示正確；C.向試管中加固體不能將試管直立，應將試管橫放，故圖示錯誤；D.過濾時應用玻璃棒來引流，防止濾液沖破濾紙，故圖示錯誤。故選B。3、A【解題分析】

A、濃鹽酸不具有吸水性，錯誤；B、濃鹽酸具有強烈的腐蝕性，正確；C、工業(yè)濃鹽酸因含少量氯化鐵雜質(zhì)而略帶黃色，正確；D、濃鹽酸具有很強的揮發(fā)性，在空氣中會形成白霧，正確。故選A。4、B【解題分析】

A、該圖中是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，故錯誤；B、該圖是由兩種元素組成的純凈物，故可以表示氧化物，故正確；C、該圖中是由一種元素組成的純凈物，故是單質(zhì)，故錯誤；D、該圖中是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，是混合物，故錯誤；故選B?！绢}目點撥】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。5、A【解題分析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A.飽和KNO3降溫有沉淀，沉淀是因溶解度變小而析出的硝酸鉀晶體，而不是生成的新物質(zhì)，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.電解水實驗中有氫氣和氧氣兩種新的物質(zhì)生成，是化學變化；C.加熱硬水出現(xiàn)白色固體，是水中可溶性鈣鎂化合物碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等在加熱條件下轉(zhuǎn)化成碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀，是化學變化；D.水面上鐵絲變紅，是鐵和氧氣、水共同作用生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，有新的物質(zhì)生成，是化學變化。故選A。6、B【解題分析】

①增加地下水開采量會造成地下水位下降，不利于可持續(xù)發(fā)展，故不正確；②工業(yè)和生活污水中含有有毒、有害物質(zhì)，不能直接利用工業(yè)和生活污水泄溉農(nóng)田，故不正確；③改變灌溉方式，推廣噴、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水，故正確；④推廣節(jié)水器具可以節(jié)約用水，故正確。故選B。7、D【解題分析】

A.質(zhì)子顯正電性，中子不顯電性，電子顯負電性，此選項錯誤；B.原子核顯正電性，原子不顯電性，分子不顯電性，此選項錯誤；C.中子不顯電性，電子顯負電性，原子不顯電性，此選項錯誤；D.中子不顯電性，原子不顯電性，分子不顯電性，此選項正確。故選D。8、D【解題分析】

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，故B錯誤；C、青蒿素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故C錯誤；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故D正確。故選D。9、C【解題分析】

A、野火燒不盡，春風吹又生，野草燃燒屬于化學變化，不符合題意；B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒屬于化學變化，蠟燭熔化屬于物理變化，不符合題意；C、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、爆竹聲中除舊歲，春風送暖入屠蘇，燃放爆竹屬于化學變化，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。10、D【解題分析】

A、傾倒液體藥品時，應該將細口瓶的瓶塞倒放在桌面上，細口瓶和試管口緊挨著，并且標簽朝向手心。A正確；B、量取液體時，細口瓶要緊挨著量筒，并且在讀數(shù)時，視線應該與液體的凹液面最低處保持水平。B正確；C、點燃酒精燈時，用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈。C正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體，應該將膠頭滴管垂直于試管口的正上方逐滴滴加，若將膠頭滴管伸入試管內(nèi)，則可能會造成藥品的污染。D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Cu碳酸鈉Al【解題分析】

（1）標在元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，兩個銅原子可表示為：2Cu；（2）標在化學式前的數(shù)字表示分子個數(shù)，三個水分子可表示為：；（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。表示多個該離子，在其離子符號前加上相應的數(shù)字，硫酸根離子可表示為：；（4）表示碳酸鈉；（5）氯化亞鐵中，鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價。標在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，氯化亞鐵中鐵的化合價可表示為：；（6）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al；（7）高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸鉀酸根離子構(gòu)成的，高錳酸鉀的化學式可表示為：。【題目點撥】+3價的鐵元素稱為鐵，+2價的鐵元素稱為亞鐵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氧化鈣酚酞溶液變紅Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOHNa1CO3不正確溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體Na1CO3若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀若AB中都沒有沉淀【解題分析】

試題分析：探究一（1）有標簽可知，溶液為鈣的化合物溶液，能與碳酸鈉的反應可能是氫氧化鈣或氯化鈣；（1）由于氫氧化鈣溶液顯堿性，氯化鈣溶液呈中性，所以，設計實驗如下；實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加酚酞

溶液變紅

猜想①正確，碳酸鈉與其反應的化學方程式為：Na1CO3+Ca（OH）1=CaCO3↓+1NaOH

探究二【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應反應生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于反應的量不同，所以，過濾后澄清濾液中會有的溶質(zhì)可能是NaOH和Na1CO3或NaOH和Ca（OH）1或NaOH；（3）由于溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應，即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體．所以，他們的實驗結(jié)論不正確；（4）由于碳酸鈉與氯化鈣的反應生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應生沉淀，所以，設計實驗如下：實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCI1溶液，B中加入Na1CO3溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

若A中沒有沉淀，B中產(chǎn)生沉淀

“猜想二”成立

若AB中都沒有沉淀

“猜想三”成立

考點：缺失標簽的藥品成分的探究；鹽的化學性質(zhì)；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．點評：本考點探究了物質(zhì)的組成成分，解答本題關(guān)鍵是在分析過濾后溶液中溶質(zhì)成分時不僅要看生成物中溶質(zhì)，還要看反應物是否有剩余，檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮，檢驗碳酸根離子，可以用鈣離子檢驗．本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管檢查裝置的氣密性BC催化劑先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈AE15.8g【解題分析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應屬于固液不加熱反應，發(fā)生裝置應選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選C，故其發(fā)生和收集裝置組合為BC；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；在該反應中，二氧化錳是催化劑；（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應進行操作的先后順序是，先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（5）實驗室常用加熱無水醋酸