班級(jí)心理委員工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第6頁共6頁班級(jí)心理?委員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板作?為心理委?員，我的?經(jīng)驗(yàn)并不?是很多，?通過一個(gè)?學(xué)期的歷?練，我由?開始的無?從下手到?現(xiàn)在在心?理老師的?引導(dǎo)和摸?索下逐漸?成長(zhǎng)起來?。在過?去的一學(xué)?期，我們?班的心理?工作取的?了較好的?成績(jī)，輔?導(dǎo)員老師?和班內(nèi)同?學(xué)對(duì)心理?委員的工?作一向都?很支持，?這讓我感?到由衷的?感激，更?讓我欣慰?的是，班?里每一位?同學(xué)都樂?觀向上，?有理想有?追求，在?良好的心?理環(huán)境下?，保持著?健康的心?理狀態(tài)，?為自己的?理想而堅(jiān)?持奮斗。?在喜憂?參半的工?作中，我?深深理解?了自己的?責(zé)任，不?僅需要時(shí)?時(shí)刻刻關(guān)?注身邊同?學(xué)的心理?變化，還?要對(duì)同學(xué)?的一些心?理困擾進(jìn)?行簡(jiǎn)單的?疏導(dǎo)和建?議。這也?對(duì)我的心?理素質(zhì)提?出了更高?的要求，?即要更加?樂觀的面?對(duì)學(xué)習(xí)生?活，樹立?一個(gè)良好?的榜樣。?同樣，也?很感謝學(xué)?校，對(duì)學(xué)?生心理和?思想上的?問題非常?重視。定?期組織班?級(jí)心理委?員的培訓(xùn)?，還以班?級(jí)為單位?開展心理?輔導(dǎo)和班?級(jí)會(huì)議，?讓我深切?的感受到?，要想做?好心理委?員的工作?，必須學(xué)?會(huì)用樂觀?的眼光看?待生活，?學(xué)會(huì)用贊?賞的眼光?看待周圍?的人，用?真心換取?真心。?每次培訓(xùn)?都能有所?收獲：在?平常的生?活學(xué)習(xí)中?，我們要?多關(guān)注同?學(xué)，一旦?發(fā)現(xiàn)有問?題，要多?和他溝通?，必要時(shí)?上報(bào)輔導(dǎo)?員以及心?理健康中?心的工作?人員，這?樣有可能?拯救一個(gè)?人。很多?同學(xué)遇到?困難，心?情復(fù)雜時(shí)?，能有人?傾聽，即?便幫不上?什么忙，?情況也會(huì)?好很多。?有時(shí)，我?們只是心?里難過，?需要發(fā)泄?一下;有?時(shí)，我們?會(huì)感覺寂?寞，想有?個(gè)人交流?;有時(shí)，?我們會(huì)在?交流中發(fā)?現(xiàn)我們面?對(duì)的可能?都是同樣?的困難，?我們可以?同舟共濟(jì)?。作為心?理委員，?我們有時(shí)?能做的就?是靜靜地?傾聽，但?就是這么?簡(jiǎn)單的事?，有時(shí)卻?可以解開?復(fù)雜的心?情。同時(shí)?，我也了?解到要做?好心理工?作還要大?力宣傳心?理健康的?知識(shí)，讓?每位同學(xué)?明白心理?問題需要?被解決，?并且必須?被解決。?此外，我?們班還通?過主題班?會(huì)，校園?心理素質(zhì)?拓展，職?業(yè)傾向測(cè)?試等活動(dòng)?，加強(qiáng)了?同學(xué)間的?交流，感?受到了家?庭般的溫?暖。對(duì)于?保密問題?，很多人?不愿意和?他人分享?秘密，把?自己圈起?來，針對(duì)?這一情況?我們應(yīng)該?尊重他，?這不僅僅?是對(duì)自己?工作的負(fù)?責(zé)，更是?對(duì)朋輩的?負(fù)責(zé)。?在我現(xiàn)期?的工作中?必然的免?不了有些?挫折和缺?陷，但在?以后的工?作中，我?將會(huì)更加?積極地在?班級(jí)這個(gè)?溫暖的大?家庭中發(fā)?揮應(yīng)有的?作用，做?好本職工?作，營造?良好的積?極向上的?氛圍，與?大家一起?健康快樂?的成長(zhǎng)?班級(jí)心理?委員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）時(shí)光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間我在?成長(zhǎng)中又?渡過了一?年半的大?學(xué)生活。?回首走過?的這些日?子里，很?榮幸能作?為班干部?，與各位?同學(xué)共同?進(jìn)步，我?在大家的?身上學(xué)到?不少的知?識(shí)。這些?日子我心?中最大的?感受便是?要做一名?合格的學(xué)?生不難，?但要做一?名優(yōu)秀的?班干部就?不那么簡(jiǎn)?單了。我?認(rèn)為：一?名好的班?干部不僅?要為人謙?與正直，?對(duì)班里工?作認(rèn)真兢?兢業(yè)業(yè)。?而且在思?想政治上?、能力上?更要專研?。我，作?為一名班?里的心理?委員需要?學(xué)習(xí)的東?西還很多?很多。?作為一名?心理委員?，要想完?成工作的?責(zé)任，首?先必須具?備良好的?心理素質(zhì)?，樹立正?確的世界?觀與人生?觀。在這?一年半中?我認(rèn)真參?加各種學(xué)?習(xí)與活動(dòng)?。有句成?語是：只?要功夫深?，鐵杵磨?成針。是?的，作為?一名心理?委員，我?在工作中?無意中會(huì)?考慮不周?顯得毛毛?糙糙，不?甚妥當(dāng)。?當(dāng)意見、?建議來臨?時(shí)，現(xiàn)在?的我不再?不悅，不?再拒絕。?而是以更?高的要求?來要求自?己，努力?告誡自己?：換個(gè)角?度靜心仔?細(xì)想想如?何能的好?一些。?在學(xué)習(xí)中?我認(rèn)真聽?取經(jīng)驗(yàn)，?仔細(xì)記錄?，并在活?動(dòng)后的空?余時(shí)間認(rèn)?真思考推?敲，有目?的的在班?中進(jìn)行一?些嘗試。?如：為何?我與班里?的同學(xué)關(guān)?系很難處?理好!?在工作中?，我認(rèn)真?投入，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?我感到人?人都是我?的師長(zhǎng)，?我能學(xué)，?要學(xué)的東?西還很多?。如：搞?維修。在?空余時(shí)間?，我會(huì)閱?讀一些班?里訂的雜?志，去心?理辦公室?翻閱、網(wǎng)?上查詢有?關(guān)相關(guān)資?料，學(xué)?生這一年?半以來的?工作是觀?察本班的?學(xué)習(xí)與生?活，聽心?理知識(shí)講?座。參加?學(xué)校舉行?的“健康?教育月”?活動(dòng)，學(xué)?生積極參?與主題為?“珍惜生?命”的心?理健康征?文比賽，?并獲得老?師的稱贊?。總體?來說，上?一學(xué)年到?現(xiàn)在的工?作比較順?利的完成?了，各項(xiàng)?活動(dòng)的開?展也比較?成功。但?是與學(xué)校?的要求相?比，我自?身在工作?當(dāng)中還存?在著一些?不足與缺?陷有待提?高，如下?：第一?，沒有充?分與每一?個(gè)同學(xué)進(jìn)?行溝通。?第二，?同學(xué)們跟?我反映的?問題，有?一些沒有?得到實(shí)質(zhì)?性地解決?。有一些?工作計(jì)劃?，由于某?些原因，?也沒有得?到實(shí)施。?第三，?在與各個(gè)?舍長(zhǎng)之間?的溝通方?面，還存?在著一些?不足之處?，沒有做?到定期地?開舍長(zhǎng)會(huì)?，征求他?們的意見?。第四?，經(jīng)過與?其他班級(jí)?的心理委?員的交流?，我發(fā)現(xiàn)?我班的關(guān)?于心理方?面的活?動(dòng)舉辦的?還不夠。?缺少一些?以“心理?健康”為?主題的班?會(huì)。因?yàn)?這是一種?寓教于樂?的形式，?同學(xué)們可?以自由的?發(fā)言，氣?氛也會(huì)十?分輕松，?有助于增?強(qiáng)同學(xué)們?的自信心?，同時(shí)還?可以促進(jìn)?同學(xué)們之?間的團(tuán)結(jié)?。除以?上外，我?與輔導(dǎo)員?您的交流?是不夠，?人文關(guān)懷?還有待提?高。自己?感覺工作?上有時(shí)會(huì)?慌亂，不?夠有序，?說明我的?經(jīng)驗(yàn)還不?足，要向?其他人請(qǐng)?教。不過?經(jīng)過這些?日子的工?作歷練，?以及各位?同學(xué)的積?極配合，?對(duì)于心理?委員的主?要職責(zé)與?工作，我?已經(jīng)十分?了解。感?謝各位同?學(xué)對(duì)我的?信任，讓?我本學(xué)期?再次擔(dān)任?心理委員?一職。許?多人認(rèn)為?這一職務(wù)?無足輕重?，不必太?負(fù)責(zé)認(rèn)真?。我認(rèn)為?這是錯(cuò)誤?的想法，?一個(gè)人只?有擁有健?康的心理?，才能正?確的對(duì)待?每一件事?情，才能?把每一件?事情做好?。因此，?我們每個(gè)?人都要認(rèn)?真看待這?一工作。?在接下?來的學(xué)期?，工作中?必然免不?了有些挫?折與缺陷?，但是我?會(huì)盡力做?好每一件?事情，不?斷完善自?己。如果?同學(xué)們對(duì)?我的工作?有什么不?滿意的地?方，也希?望同學(xué)們?幫我指正?，讓我們?一起把工?作做到最?好，讓我?們每個(gè)人?都擁有一?個(gè)健康的?心靈，?在后續(xù)的?時(shí)間里我?要把工作?做得更好?!第一?，我將更?充分與每?一個(gè)同學(xué)?進(jìn)行溝通?。第二?，同學(xué)們?跟我反映?的問題，?我會(huì)從實(shí)?質(zhì)性地去?解決。有?一些工作?計(jì)劃，由?于某些原?因，沒有?得到實(shí)施?的，我會(huì)?努力的去?實(shí)現(xiàn)。?第三，在?與各個(gè)舍?長(zhǎng)之間的?溝通方面?，我盡量?做到定期?地開舍長(zhǎng)?會(huì)，征求?他們的意?見。第?四，由于?班里缺少?一些以“?心理健康?”為主題?的班會(huì)。?我計(jì)劃舉?行一期班?會(huì)，班會(huì)?以是一種?寓教于樂?的形式召?開，同學(xué)?們可以自?由的發(fā)言?，氣氛也?會(huì)十分輕?松，有助?于增強(qiáng)同?學(xué)們的自?信心，同?時(shí)還可以?促進(jìn)同學(xué)?們之間的?團(tuán)結(jié)。?通過這些?日子的工?作，我很?幸運(yùn)學(xué)到?了不少東?西，學(xué)習(xí)?上努力了?。但是這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，尤其?在心理工?作方面上?還顯得稚?嫩。我將?在未來繼?續(xù)多學(xué)，?多思、多?試努力把?工作做的?更好。?班級(jí)心理?委員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（三?）不知?不覺，當(dāng)?我們班的?心理委員?差不多快?一年多了?。首先，?我想問大?家一個(gè)問?題：你們?知道__?__月_?___日?是什么日?子么--?就是大學(xué)?心理健康?日。為?期三天的?心理委員?培訓(xùn)已經(jīng)?結(jié)束了，?在這三天?中我學(xué)到?了好多關(guān)?于心理委?員應(yīng)做的?工作，知?道了我們?心理委員?應(yīng)盡的職?責(zé)與任務(wù)?。如：?1.保密?原則2?.負(fù)責(zé)全?班同學(xué)的?心理問題?工作3?.敏銳觀?察并及時(shí)?記錄本班?同學(xué)的心?