衛(wèi)生保健室第一學(xué)期總結(jié)

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衛(wèi)生保健室第一學(xué)期總結(jié)1

學(xué)校衛(wèi)生工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作，是教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)同學(xué)順當(dāng)接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是同學(xué)成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到同學(xué)的生存、做人、求知和進(jìn)展。

一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，在全體教職工的協(xié)作下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，仔細(xì)履行學(xué)校保健員的義務(wù)和責(zé)任，較好地完成本學(xué)期預(yù)防保健衛(wèi)生工作，本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)做好日常工作

潔凈干凈的學(xué)校環(huán)境是學(xué)校教育教育取得勝利的一個(gè)客觀條件，為同學(xué)制造一個(gè)環(huán)境精美，和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校的的責(zé)任，也是保健員的義務(wù)。每日檢查班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題徑直和班主任溝通。每周清掃辦公場(chǎng)所兩次，每周大掃除時(shí)，指導(dǎo)專管人員清洗消毒大小便所和排水溝，定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的學(xué)校環(huán)境的干凈，切斷傳播途徑，避開(kāi)傳染病的發(fā)生。

二、積極進(jìn)行健康教育

為了培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，本學(xué)期又加大了宣揚(yáng)力度。利用健康課，對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)同學(xué)訂正衛(wèi)生陋俗，培育同學(xué)正確的衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的協(xié)作下利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行知識(shí)宣揚(yáng)，還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報(bào)。著重宣揚(yáng)傳染病的防控知識(shí)，提高同學(xué)的認(rèn)知，加強(qiáng)同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)技能。

三、做好傳染病、流行病防治工作

冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防工作是關(guān)鍵。學(xué)校是一個(gè)人口密集的場(chǎng)所，而且屬于易感人群，一但發(fā)生傳染，要掌握局面是特別困難的一件事。掌握傳染病的有效方法是做到“三早”，早發(fā)覺(jué)、早隔離、早治療，要做到“三早”談何簡(jiǎn)單。由于同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓同學(xué)，家長(zhǎng)要抓孩子，因此，經(jīng)常會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(zhǎng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不情愿同學(xué)不來(lái)上課。那么，傳染病的掌握就很難得到保證，萬(wàn)一有同學(xué)患上水痘、腮腺炎等傳染病，在學(xué)校已經(jīng)傳給其他同學(xué)，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒唯恐也難以掌握。因此，做好預(yù)防工作，首先要掌握第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，由于，傳染病都有發(fā)熱癥狀。

所以本學(xué)期，在班主任的協(xié)作下，一貫堅(jiān)持做好晨檢記錄，時(shí)時(shí)掌控好同學(xué)的身體健康狀況，聯(lián)防聯(lián)控不松手。

四、實(shí)時(shí)處置同學(xué)的.偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理

學(xué)校生活潑好動(dòng)，新奇心重，意外損害在所難免，在做危急動(dòng)作無(wú)人實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)制止時(shí)，發(fā)生身體外傷更是不可避開(kāi)的。校醫(yī)室每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)一些常見(jiàn)病的藥品，以備應(yīng)急，針對(duì)一些小傷小病能夠?qū)崟r(shí)處理和治療，對(duì)于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷，親自護(hù)送至醫(yī)院急救，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。對(duì)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療藥品和設(shè)備進(jìn)行須要的添置，處理了部份過(guò)期和失效藥品，確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務(wù)室才更好地做到了師生常見(jiàn)病防治工作，杜絕了各種醫(yī)療事故。

五、努力方向

依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)每年進(jìn)行一次同學(xué)身體健康體檢，由于學(xué)校課程緊，無(wú)時(shí)間差，同學(xué)收費(fèi)困難，此活動(dòng)一貫處在停止?fàn)顟B(tài)。建議能夠復(fù)原。另學(xué)校根據(jù)國(guó)家規(guī)定，應(yīng)進(jìn)行“學(xué)校生陽(yáng)光長(zhǎng)跑活動(dòng)”，以達(dá)到教育局的要求和加強(qiáng)同學(xué)的身體健康素養(yǎng)。

時(shí)間無(wú)聲，逝如流水，忙勞碌碌中又過(guò)了一年，這一年來(lái)，有收獲也有失落，有高興也有憂慮。回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了較好的成果，但搞好學(xué)校健康衛(wèi)生工作，任重而道遠(yuǎn)。在新的一年里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，要進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的建設(shè)，加強(qiáng)計(jì)劃性，堅(jiān)持科學(xué)性，突出教育，著重預(yù)防，著眼將來(lái)，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生保健室第一學(xué)期總結(jié)2

依據(jù)上級(jí)精神和詳細(xì)部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，一年來(lái)，我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了衛(wèi)生室衛(wèi)生保健的各項(xiàng)工作，并取得了肯定的成果，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。給一班級(jí)五個(gè)班及幼兒園兩個(gè)班同學(xué)按計(jì)劃免疫程序進(jìn)行預(yù)防接種疫苗，并予以需要補(bǔ)種的師生進(jìn)行預(yù)防接種。把好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種工作查驗(yàn)關(guān)。

2、按時(shí)做好環(huán)境消毒，加強(qiáng)晨檢工作和執(zhí)行發(fā)病上報(bào)制度。建立健全

學(xué)校傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作。

3、上好健康教育課。仔細(xì)備課，采納多種形式上好健康教育課，健康教育課開(kāi)課率為100%。同學(xué)在期末檢測(cè)時(shí)成果均達(dá)優(yōu)良。4、開(kāi)展“六病防治”：做好‘愛(ài)牙’宣揚(yáng)教育，還播放了“保持口腔清潔，預(yù)防齲齒”的錄像；還給全校同學(xué)免費(fèi)齲齒檢查和窩溝檢查。5、每天監(jiān)督檢查同學(xué)做眼保健操，并訂正同學(xué)不良用眼習(xí)慣。開(kāi)展以“防盲治盲，共同參加”為主題的“愛(ài)眼日”活動(dòng)，要求做到“三個(gè)一”，即進(jìn)行一次愛(ài)眼的宣揚(yáng)教育，舉辦一次愛(ài)眼講座〔或上一堂愛(ài)眼健教課〕，進(jìn)行一次視力普查。

6、做好一年一度的同學(xué)健康體檢工作，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、存檔，實(shí)時(shí)將數(shù)據(jù)登記。對(duì)體檢出沙眼的同學(xué)給其提供治療建議。7、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生定每天仔細(xì)檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)解決。開(kāi)展對(duì)同學(xué)進(jìn)行身高、視力測(cè)試，并做好同學(xué)體檢工作。體檢結(jié)束后，對(duì)有疾病的.同學(xué)要求到醫(yī)院治療，對(duì)近視同學(xué)采用有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，掌握新發(fā)病率。

實(shí)時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作。