河北省高陽縣聯考2024屆九年級化學第一學期期中經典試題含答案解析

河北省高陽縣聯考2024屆九年級化學第一學期期中經典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是兩種物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)，下列說法正確的是A．圖示中共有3種分子B．該反應屬于化合反應C．兩種反應物都是化合物D．反應前后原子的種類、個數均不變2．潛水員潛入水下所攜戴的氣瓶中，所含的能供給呼吸的氣體是A．氧氣 B．氮氣 C．氫氣 D．二氧化碳3．小明同學依據描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；③粒子結構示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤相對分子質量最小的氧化物：H2O；⑥＋2價的鎂元素：Mg2+。其中正確的有()A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥4．制造導彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列有關釹的說法錯誤的是（）A．原子序數為60 B．屬于金屬元素C．相對原子質量為144.2g D．核內質子數為605．下列圖示的實驗操作中，不正確的是A．檢查裝置的氣密性 B．向試管中傾倒液體C．收集氧氣 D．氧氣驗滿6．某藥品說明書中有：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、這里的碘、鎂、鋅指（）A．原子 B．元素 C．分子 D．離子7．發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表的科學家是(

)A．拉瓦錫 B．盧瑟福 C．門捷列夫 D．道爾頓8．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵車廂內常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，請判斷其中鐵元素的化合價A．＋6 B．＋2 C．＋3 D．－19．下列有關二氧化碳(CO2)的說法中，正確的是A．由碳和氧氣組成 B．由碳元素和氧元素組成C．由一個碳原子和一個氧分子構成 D．由一個碳原子和兩個氧原子構成10．分類研究是化學學習常用的方法。下列各選項分類正確的是A．化合物：蒸餾水、二氧化碳B．混合物：海水、液氧、冰水混合物C．構成物質的粒子：分子、原子、質子D．非金屬元素：氦、硒、汞11．下列物質中，氮元素化合價最高的是（）A．N2 B．NO C．NaNO3 D．NO212．工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價為（）A．-1 B．+1 C．+3 D．+5二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．從下列提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置。請回答下面問題。（1）寫出下列代號儀器的名稱:a:____。（2）實驗室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是___________。（3）從圖所列儀器中,用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實驗應選裝置是____。氣體收集的裝置是________。該實驗反應的文字表達式為________。（4）若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現象為______，用排空法如何驗證氧氣已集滿________。14．為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素，某同學設計了以下三種實驗方案，請回答有關問題：（實驗方案一）如圖1①觀察到的實驗現象是______________；②該方案的不足之處是____________（說出一點即可）。（實驗方案二）如圖2、圖3。圖中無色透明塑料瓶的材質、大小、形狀完全相同，瓶內用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花，小紙花上都均勻噴有酚酞溶液，按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水，然后將針孔處密封，再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。①觀察到的現象是__________；（實驗結論）綜上述實驗證明：分子是不斷運動的，且分子的運動速率與______有關。15．（1）下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答①A實驗中能說明裝置不漏氣的現象是______。②B中銅粉必須足量的原因是______。③C中反應后天平不平衡,該反應是否遵循質量守恒定律______填“是”或“否”。④化學實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,圖D中水的作用是______。（2）根據下列各實驗裝置圖,回答以下問題：①寫出下列儀器的名稱a是______。②興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣,發(fā)生裝置選擇______,寫出反應的化學方程式______；收集裝置為______,原因是______；當出現______的現象,證明收集到氧氣已滿。③氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取,收集裝置應選用______填序號。16．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．（1）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_________．（2）C裝置中棉花的作用是_________．（3）請從如圖裝置中選出最適合實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置_____(填字母)，該反應的化學方程式是________．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．用“侯氏制堿法”值得的純堿常含有少量的氯化鈉(假定只含有氯化鈉雜質)．稱量某純堿樣品12g，全部溶解在100g水中，所得溶液與160g氯化鈣溶液混合，恰好完全反應．過濾干燥后，稱得沉淀質量為10g．請計算：(1)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數____．(2)反應后所得濾液中溶質的質量分數____．18．缺鈣能導致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素)，請計算：(寫計算過程)（1）碳酸鈣中各元素的質量比__________；（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數__________；（3）小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質量__________；四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用“化學的視角”認識身邊的物質。I.空氣（1）空氣中含量最多的氣體是___________.（2）利用圖1所示裝置分別測得木炭磷充分燃燒過程中“壓強?時間”關系如圖2,其中P0是集氣瓶內初始氣壓;P1和P2分別是反應結束后恢復到室溫時兩瓶內的氣壓。①反應開始時，兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是_______________.②下列關于該實驗的說法正確的有_______________(填標號).A．紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結果均沒有影響B(tài)．實驗測得P1=P0，說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳C．實驗測得P2<P0，原因是反應生成物狀態(tài)為固態(tài)D．利用圖2中的兩個實驗結果均可推算出空氣中氧氣的含量II.水（3）下列“水”屬于純凈物的是___________(填標號).A．蒸餾水B．礦泉水C．自來水（4）用圖3裝置進行電解水的實驗。①與b管中相連接的是電源___________(填“正”或“負”)極。該實驗過程中,不發(fā)生變化的微粒是___________(填標號).A．H2OB．H2和O2C．H和O②在電解水過程中,圖4所示關系正確的是___(填標號).

（5）據報道，科學家已發(fā)現一種新型復合催化劑可高效分解水，有望克服利用水制氫氣的高成本難題。該反應的化學方程式為___________.

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】A、圖示中的四種分子構成不同，為不同種物質的分子，即共有4種分子，錯誤；B、由圖可知，該反應不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應，錯誤；C、由圖可知，兩種反應物一種是化合物，一種是由同種元素組成的純凈物，屬于單質，錯誤；D、從圖示可以看出反應前后原子的種類、數目不變，正確。點睛：據變化示意圖及分子由原子構成、反應類型等特點，正確判斷變化中的物質構成和反應類型，是解答本題的基本方法。2、A【解題分析】試題分析：只有氧氣能供給呼吸，故選A。考點：物質的性質。3、B【解題分析】

根據化學用語的意義及書寫，分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，據此分析?！绢}目詳解】①由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氮分子可表示為：2N2，故正確；②根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；由三個氧原子構成的臭氧分子表示為：O3，故錯誤；③核內質子數小于核外電子數，故表示硫離子，其符號為：S2-，故錯誤；④離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故兩個鐵離子可表示為：2Fe3+，故正確；⑤氫是相對原子質量最小的元素，所以相對分子質量最小的氧化物：H2O，故正確；⑥元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以+2價的鎂元素，故可表示為：Mg+2，故錯誤。故選B4、C【解題分析】

在元素周期表中，元素符號左上角的數值為原子序數，同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數，所以原子序數=核內質子數=60；中間的漢字是元素名稱，名稱漢字帶大钅旁說明屬于金屬元素；下邊的數字為相對原子質量，由圖可知相對原子質量為144.2，相對原子質量的單位是1，通常省略不寫；不正確的故選C。5、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；反之則相反，圖中所示操作正確。B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。C、氧氣的密度比空氣大，應用向上排空氣法收集，導管應伸到集氣瓶的底部，圖中所示操作正確。D、氧氣驗滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復燃，證明滿了；而圖中所示放在瓶內，復燃只能證明瓶內是氧氣，無法證明是否滿了，故錯誤。故選D。6、B【解題分析】

每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg，這里所標的碘、鎂、鋅是指元素，它們存在于化合物中。故選B。7、C【解題分析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，故A不正確；B、盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現了質子并預言了中子的存在，故B不正確；C、1869年，門捷列夫發(fā)現了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；D、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說，故D不正確。故選C。8、A【解題分析】

Na2FeO4中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設鐵元素的化合價為x，根據化合物中化合價的代數和為0，+1×2+x+（-2）×4=0，得x=+6，故選A。9、B【解題分析】A、二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故A錯誤；B、二氧化碳屬于物質屬于宏觀概念用元素來解釋二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故B正確；C、二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成，故C錯誤；D、應該說二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成，二氧化碳屬于宏觀概念不應當用原子解釋，故D錯誤。故選B。點睛：物質和元素屬于宏觀概念，解釋物質用元素解釋，用組成；分子、原子是微觀概念，解釋分子用原子，用構成。10、A【解題分析】

混合物是由不同物質組成的物質，化合物是由不同元素組成的純凈物。【題目詳解】A、蒸餾水、二氧化碳都屬于化合物，故A正確；B、液氧是由一種物質組成，屬于純凈物，海水含有較多可溶性雜質，屬于混合物，冰水混合物是由水分子構成的純凈物，故B不正確；C、構成物質的粒子：分子、原子、離子，故C不正確；D、汞屬于金屬元素，故D不正確。故選A。11、C【解題分析】

A、根據單質中元素的化合價為0，N2屬于單質，故氮元素的化合價為0；B、氧元素顯﹣2價，設NO中氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（﹣2）＝0，則x＝+2價；C、鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設NaNO3中氮元素的化合價是y，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3＝0，則y＝+5價；D、氧元素顯﹣2價，設NO2中氮元素的化合價是z，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：z+（﹣2）×2＝0，則z＝+4價；故氮元素的化合價最高的是C。故選C。12、C【解題分析】

化合物中各元素化合價的代數和為零，設NaNO2中氮元素的化合價為x，則（+1）+x+(-2)×2=0,解得x=+3，故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈檢查裝置氣密性BC或E集氣瓶口有大量氣泡冒出,用帶火星的木條放在集氣瓶口當發(fā)現木條復燃時，說明已收集滿【解題分析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）儀器的名稱:a是酒精燈。（2）實驗室制取氣體時,儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項操作是檢查裝置氣密性。（3）過氧化氫溶液與二氧化錳生成水和氧氣，反應是常溫下進行，從圖所列儀器中,用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的實驗應選裝置是B。氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集，故氣體收集的裝置是C或E。反應的文字表達式為。（4）若用排水法收集氧氣觀察是否集滿的現象為集氣瓶口有大量氣泡冒出，用排空氣法驗證氧氣已集滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口當發(fā)現木條復燃時，說明已收集滿?！绢}目點撥】氧氣密度比空氣大，不易溶于水，用向上排空氣法收集或排水法收集。14、酚酞溶液變成紅色裝置沒有密封，氨氣逸出會污染空氣（或沒有對比實驗）（合理即可）兩個塑料瓶中的小紙花由下至上逐漸變成紅色，且放入熱水中的塑料瓶中的小紙花變紅速率更快溫度【解題分析】

實驗方案一：如圖1①觀察到的實驗現象是酚酞溶液變成紅色；②該方案的不足之處是裝置沒有密封，氨氣逸出會污染空氣（或沒有對比實驗）（合理即可）；實驗方案二：如圖2、圖3①觀察到的現象是兩個塑料瓶中的小紙花由下至上逐漸變成紅色，且放入熱水中的塑料瓶中的小紙花變紅速率更快；實驗結論：上述實驗中其他條件都相同，只有溫度不同，分子的運動速率不同，實驗證明分子是不斷運動的，且分子的運動速率與溫度有關。15、導管口出現氣泡使氧氣完全反應是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶分液漏斗B2H2O22H2O+O2↑C氧氣不易溶于水氣泡從集氣瓶口處外逸D【解題分析】

（1）①A實驗中能說明裝置不漏氣的現象是導管口出現氣泡。②B中銅粉必須足量的原因是使氧氣完全反應。③C中反應后天平不平衡，是因為生成的二氧化碳逸出裝置，該反應遵循質量守恒定律。④圖D中水的作用是防止過程中形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。（2）①a是分液漏斗。②興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，固液混合不加熱發(fā)生裝置選擇B，反應的化學方程式：2H2O22H2O+O2↑，收集裝置為C，原因是氧氣不易溶于水，當出現氣泡從集氣瓶口處外逸，證明收集到氧氣已滿。③氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用D裝置收集。16、液封，防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出防止高錳酸鉀粉末進入導管BD或BF2H2O22H2O+O2↑【解題分析】

(1)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，故填寫：形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；(2)高錳酸鉀易升華，在試管口凝華，容易隨氣體進入導管，因此，C裝置中棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管，故填寫：防止高錳酸鉀粉末進入導管；(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不易溶于水，且密度比空氣略大，收集裝置選擇D或F，故填寫：BD或BF；過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣和水，故填寫：2H2O22H2O+O2↑。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、⑴88.3%⑵5%【解題分析】設樣品中碳酸鈉的質量x，反應生成氯化鈉的質量為yNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117x10gyX=10.6gy=11.7g純堿樣品中碳酸鈉的質量分數=≈88.3%反應后所得濾液中溶質的質量分數=≈5%答：1）純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為88.