國和家的演講稿6篇

國和家的演講稿6篇國和家的演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！很多人都聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。有人說，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰都無法否認(rèn)市場經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠信危機(jī)，但我們更無法否認(rèn)誠信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)某民警借了5元錢。5元錢，也許誰也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢？但第二天一大早，這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個(gè)很簡單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠信，卻不能不震顫人的心靈它在拷問每一個(gè)在誠信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎？也許你會(huì)說我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3。5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長的大學(xué)生，一個(gè)接受過高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國家?guī)椭娜?，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠信二字踐踏得粉身碎骨。誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家！國和家的演講稿篇2親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！在成長的道路上，沒有牽掛就沒有生存；沒有起伏，就沒有成長；沒有失敗，就沒有成功；沒有我的父母，我就不會(huì)是我自己。我生命中有兩個(gè)最重要的人。他為我付出，但從不要求任何回報(bào)。盡一切可能照顧好我。生病的時(shí)候放下工作陪我看病。當(dāng)我又渴又餓的時(shí)候，我做飯，倒水，給我好的生活。她為我付出，但從不要求任何回報(bào)。十月懷胎產(chǎn)子的.時(shí)候，我忍痛生下我，努力養(yǎng)育我，給我最深的關(guān)懷和最美好的祝愿。他們是我的父母。記得有一次，我發(fā)高燒，爸媽半夜帶我去醫(yī)院，開了藥，回家前打了一針。后來聽說花了很多錢，爸媽因?yàn)槲野l(fā)燒生氣，嘴巴都起泡了。現(xiàn)在想想，眼睛都紅了。我父母為我付出了太多，我不知道如何報(bào)答他們。如果世界上最偉大的人是誰，那一定是父母?！案笎蹮o言，母愛無邊”，多么簡短的一句話，卻包含了父母多少的努力和愛。人們常說要感恩父母，那又如何么是感恩呢？感恩就是一種無形的問候。不用買一些花枝招展的東西，父母不在乎那些，只要平時(shí)的一些噓寒問暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無處不在，只是看你怎樣去表達(dá)，怎樣去體會(huì)。說到青春，大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長。我沒有叛逆，偶爾會(huì)有自己的主見，那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長過程中，起到很大的作用，他們引導(dǎo)著孩子做正確的事，給孩子做榜樣。所以，孩子的成長是離不開父母的，與父母息息相關(guān)，父母心理健康，孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境，使我健康成長。感恩，青春有你們陪伴。感恩，你們陪伴我走過。感恩，與青春同行！國和家的演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我演講的題目是《師德永存》。有一個(gè)問題想請教大家：您最不希望您的朋友缺什么？我想大多數(shù)人的答案是一致的——缺德。可見，道德品質(zhì)是評判我們交往對象的首要標(biāo)準(zhǔn)。就我們教師而言，師德可謂是我們的靈魂。唐代文學(xué)家韓愈在師說中講：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師，不光要解疑答惑，教授知識，更應(yīng)傳承優(yōu)良的道德，愛國之道，奉獻(xiàn)之道，文明之道，和諧之道，做人處世之道。倘若教師無德，又以何傳于學(xué)生？著名教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”用真誠的心去教導(dǎo)學(xué)生，用真誠的愛去呵護(hù)學(xué)生。在xx縣白泉鄉(xiāng)群嶺村校就有這樣一位可敬的老師——王洪春老師。群嶺村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一間破舊的土墻教室，兩邊的陡坡延伸至讓人恐懼的深谷。xx年夏，49歲的王洪春主動(dòng)申請到群嶺村校任教?！叭簬X村校不能撤。那里的孩子也需要老師呀。”這是王老師給出的樸實(shí)的理由。王老師扎根群嶺村校，一方面，她兢兢業(yè)業(yè)的工作，想方設(shè)法的豐富、精彩孩子們的課余生活。更令人敬佩的是，王老師對孩子們無私的關(guān)愛。中午，她為孩子們奉獻(xiàn)出可口的飯菜，晚上，為了讓留守兒童感受到父母的溫暖，家庭的溫馨，她讓這些孩子留宿學(xué)校，如母親般無微不至的關(guān)心疼愛這些孩子。從王老師執(zhí)著的選擇，無悔的付出上，折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛；她用行動(dòng)詮釋了“師德”這兩個(gè)字的全部含義。最后，允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話結(jié)束今天的演講：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！蔽业难葜v完畢，謝謝大家！國和家的演講稿篇4尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！今天再次站在這里參加這樣的演講，心里仍有一些激動(dòng)和緊張。我把自己的演講分為本人基本情況、主要工作經(jīng)歷和自己對管理方面的一些認(rèn)識三個(gè)部分向各位做個(gè)匯報(bào)和交流。先介紹一下自己的基本情況：本人xxx，**年2月14日出生，95年7月大專畢業(yè)，05年通過自學(xué)考試本科畢業(yè)于**師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，08年12月入黨。自畢業(yè)參加工作以來一直在xx小學(xué)任教，如今已有16個(gè)春秋。98年8月任xx小學(xué)教導(dǎo)主任，04年8月起任xx小學(xué)校長至今。第二部分主要工作經(jīng)歷。每次填工作簡歷，我都只有一行字可以寫1995年9月至今，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)任教。是的，我在xx小學(xué)一呆就是16年，可是我無怨無悔，因?yàn)榭梢哉f這16年讓我的教學(xué)，讓我對學(xué)校的管理逐漸由青澀走向了成熟。特別是從04年起，擔(dān)任了xx小學(xué)的校長，直言不諱地說，我失敗過，失落過，彷徨過，我一遍一遍的問自己，我的付出為什么得不到回報(bào)。后來在有一位領(lǐng)導(dǎo)對我推心置腹地說，作為一名領(lǐng)導(dǎo)光靠自己吃苦是不行的，你必須依靠大家的力量，才能管理好學(xué)校。就是在這樣的指點(diǎn)下，我開始注重領(lǐng)導(dǎo)班子的打造，教師團(tuán)隊(duì)的打造。慢慢地學(xué)校發(fā)生著變化，如今應(yīng)該說我們xx小學(xué)是一所讓當(dāng)?shù)乩习傩毡容^滿意的學(xué)校，是一所比較和諧的學(xué)校，是一所具有良好的積極向上發(fā)展的學(xué)校。在平時(shí)的工作中，我會(huì)幫助每一位教師，比如說學(xué)校的小推車教師不會(huì)用，我會(huì)隨叫隨到，手把手地教，記得去年在迎接現(xiàn)代化小學(xué)驗(yàn)收時(shí)，驗(yàn)收組的**校長看到我校五十歲的**老師熟練地使用小推車，贊嘆不已。比如說，班級要參加文藝演出，要下載曲目，只要我有空，我都會(huì)全力以赴。在幫助的同時(shí)我還注意引領(lǐng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，我一邊自己搞科研，一邊也催促教師搞科研，特別是學(xué)校的幾個(gè)年輕教師，可以說專業(yè)成長的很快，我們學(xué)校的四個(gè)年輕教師，每人每年都有課題研究，每年都有幾篇論文獲獎(jiǎng)。在平時(shí)的工作中，我會(huì)這樣做，在學(xué)校遇到難題時(shí)，我更會(huì)百分之百地全身心地投入，不計(jì)報(bào)酬，不分節(jié)假日。還記得前年的暑假，學(xué)校向東擴(kuò)建，要拆除部分民房，我有時(shí)陪領(lǐng)導(dǎo)一起去做工作，有時(shí)一個(gè)人去，暑假中我去做工作就有四十多次，我毫無怨言，看著學(xué)校終于擴(kuò)建成功，我很欣慰，因?yàn)檫@里面有我的功勞。一分耕耘，一分收獲。我勞累著，收獲著，也快樂著。我個(gè)人在去年被評為高淳縣師德先進(jìn)個(gè)人，有四個(gè)市級個(gè)人課題結(jié)題，幾十篇論文或發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校的工作也開展的穩(wěn)定有序，學(xué)校在每學(xué)期的辦學(xué)水平評估中都處于第一第二的位置，每學(xué)期的期末考試獲獎(jiǎng)率都處于第一的位置，上個(gè)學(xué)期16學(xué)科，14個(gè)獲獎(jiǎng)，第一名就由6個(gè)。這些我在這里講，并不是說是我的功勞，應(yīng)該說是我們?nèi)w老師共同努力的結(jié)果，應(yīng)該感謝老師的努力，給了我這樣一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。說說第三個(gè)方面：自己對管理的一些認(rèn)識。我的這些認(rèn)識，大都來自于實(shí)踐，也有一部分來自我的一些博友，在我的博客上大都是一線的教師和校長，我經(jīng)常和他們交流，寫博成了我生活的一部分，這也讓我的思想逐漸的成熟，逐漸有了自己的一些想法。對于管理我想說這樣三個(gè)關(guān)鍵詞：尊重、服務(wù)、以校為家。第一個(gè)關(guān)鍵詞：尊重。學(xué)校不是工廠，他面對的是教師，是學(xué)生，是活生生的人。是人都希望得到尊重，不管是教師還是領(lǐng)導(dǎo)，在人格上都是平等的，是部分貴賤的。只有充分尊重教師，他們才會(huì)樂于付出，樂于奉獻(xiàn)。這種尊重應(yīng)該是真誠的，發(fā)自肺腑的，如果是做作會(huì)適得其反。在這里我于大家分享我在博客上看到的這樣一句話：領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人，我把自己當(dāng)牛，領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)牛，我把自己當(dāng)人。第二個(gè)關(guān)鍵詞：服務(wù)。管理就是服務(wù)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生。替教師排憂解難，是服務(wù)，但應(yīng)該是第一個(gè)層面的，實(shí)用。就像我剛才說的幫助教師使用小推車就屬于這一層面。引領(lǐng)教師成長，是服務(wù)，有利于教師迅速成長，但范圍小了一些。像我剛才講的帶領(lǐng)教師一起搞科研，就屬于這個(gè)層面。為教師搭建平臺，提供展示的機(jī)會(huì)，是服務(wù)。這是第三個(gè)層面，也應(yīng)該是作為一名校長應(yīng)該努力地方向，當(dāng)然其他兩個(gè)方面也不可忽略。我這里我說這樣一句話：校長的生命力是存在于教師中間的。第三個(gè)關(guān)鍵詞：以校為家。校長要把學(xué)校當(dāng)成一個(gè)大家庭來經(jīng)營，要洞悉每一位老師的長處，發(fā)揮每一位老師的長處，讓每一位教師獲得成功的感覺。要關(guān)心每一位教師，關(guān)心教師的工作，也要關(guān)心教師的生活。校長就是這個(gè)大家庭的家長，要合理地規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，要調(diào)動(dòng)每一位成員的主動(dòng)性。教師的成功就是我的成功，學(xué)生的成績就是我的成績，學(xué)校的發(fā)展，就是自己的發(fā)展。作為家長，你的付出應(yīng)該是不求回報(bào)的一種付出。如果能夠競崗成功，我認(rèn)為一名副校長要做到這樣幾點(diǎn)：到位不越位、辛苦不訴苦、彌亂不添亂、有功不邀功。啰嗦了很多，水平不高，但絕對是自己的一些肺腑之言，是自己多年的經(jīng)驗(yàn)積累和一些想法，也許不成熟，希望得到大家的指點(diǎn)。最后感謝各位老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給了我這樣一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)，祝大家：身體健康，暑假快樂！謝謝！國和家的演講稿篇5親愛的同學(xué)們：我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。國和家的演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次老師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變豪蠋?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒老師。幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào)。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀老師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。一、從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我不后悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。3、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做