數(shù)學(xué)人教A版選修2-2課堂探究1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(第1課時(shí))_第1頁
數(shù)學(xué)人教A版選修2-2課堂探究1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(第1課時(shí))_第2頁
數(shù)學(xué)人教A版選修2-2課堂探究1.2導(dǎo)數(shù)的計(jì)算(第1課時(shí))_第3頁
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文檔簡介

課堂探究探究一利用求導(dǎo)公式求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)用公式求函數(shù)導(dǎo)數(shù)的方法(1)若所求函數(shù)符合導(dǎo)數(shù)公式,則直接利用公式求解.(2)對于不能直接利用公式的類型,關(guān)鍵是合理轉(zhuǎn)化函數(shù)的關(guān)系式為可以直接應(yīng)用公式的基本函數(shù)的模式,如y=eq\f(1,x4)可以寫成y=x-4,y=eq\r(5,x3)可以寫成等,這樣就可以直接使用冪函數(shù)的求導(dǎo)公式求導(dǎo),以免在求導(dǎo)過程中出現(xiàn)指數(shù)或系數(shù)的運(yùn)算失誤.【典型例題1】求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(1)y=-3;(2)y=x4;(3)y=eq\r(3,x2);(4)y=2x;(5)y=log5x;(6)y=coseq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-x)).思路分析:解答本題可先將解析式調(diào)整為基本初等函數(shù)的形式,再利用公式求導(dǎo).解:(1)y′=(-3)′=0;(2)y′=(x4)′=4x3;(3)y′=(eq\r(3,x2))′====eq\f(2,3\r(3,x));(4)y′=(2x)′=2xln2;(5)y′=(log5x)′=eq\f(1,xln5);(6)y′=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cos\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)-x))))′=(sinx)′=cosx.探究二導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用1.曲線y=f(x)在點(diǎn)P處的切線只有一條,但過點(diǎn)P求曲線y=f(x)的切線時(shí),點(diǎn)P不一定是切點(diǎn),故應(yīng)設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),并求切點(diǎn)坐標(biāo),有幾個(gè)切點(diǎn)就有幾條切線.2.解決此類問題應(yīng)充分利用切點(diǎn)滿足的三個(gè)關(guān)系:一是切點(diǎn)坐標(biāo)滿足曲線方程;二是切點(diǎn)坐標(biāo)滿足對應(yīng)切線的方程;三是切線的斜率是曲線在此切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)值.【典型例題2】(1)曲線y=cosx在點(diǎn)Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3),\f(1,2)))處的切線方程為__________.(2)曲線y=lnx在點(diǎn)P處的切線方程為x-ey=0,則切點(diǎn)為__________.解析:(1)∵y′=(cosx)′=-sinx,∴切線斜率k=-sineq\f(π,3)=-eq\f(\r(3),2).∴切線方程為y-eq\f(1,2)=-eq\f(\r(3),2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(π,3))),即切線方程為y=-eq\f(\r(3),2)x+eq\f(\r(3)π,6)+eq\f(1,2).(2)y′=(lnx)′=eq\f(1,x),設(shè)切點(diǎn)為P(x0,y0),則k=eq\f(1,x0)=eq\f(1,e),∴x0=e.∴y0=lnx0=lne=1.∴切點(diǎn)為(e,1).答案:(1)y=-eq\f(\r(3),2)x+eq\f(\r(3)π,6)+eq\f(1,2)(2)(e,1)探究三導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用的解題技巧(1)導(dǎo)數(shù)的幾何意義為導(dǎo)數(shù)和解析幾何的溝通搭建了橋梁,很多綜合問題我們可以數(shù)形結(jié)合,巧妙利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即利用切線的斜率建立相應(yīng)的未知參數(shù)的方程來解決,這往往是解決問題的關(guān)鍵所在.(2)導(dǎo)數(shù)作為重要的解題工具,常與函數(shù)、數(shù)列、解析幾何、不等式等知識結(jié)合為綜合大題出現(xiàn).遇到解決一些與距離、面積相關(guān)的最值、不等式恒成立等問題,可以結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義進(jìn)行分析.【典型例題3】求證:雙曲線xy=1上任何一點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸構(gòu)成的三角形的面積為常數(shù).思路分析:本題考查求導(dǎo)公式與其他知識的綜合應(yīng)用.要證明三角形面積為定值,應(yīng)先求出直線在兩坐標(biāo)軸上的截距,因此應(yīng)先寫出直線的方程,要寫直線方程,首先求出直線的斜率,于是可設(shè)出切點(diǎn)的坐標(biāo)Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x0,\f(1,x0))),問題便迎刃而解.解:∵xy=1,得y=eq\f(1,x),∴y′=-eq\f(1,x2).在雙曲線xy=1上任取一點(diǎn)Peq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x0,\f(1,x0))),則過點(diǎn)P的切線的斜率k=-eq\f(1,x02).切線方程為y-eq\f(1,x0)=-eq\f(1,x02)(x-x0),即y=-eq\f(1,x02)x+eq\f(2,x0).設(shè)該切線與x軸、y軸分別相交于A,B兩點(diǎn),則A(2x0,0),Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(2,x0))).故S△OAB=eq\f(1,2)|OA|·|OB|=eq\f(1,2)|2x0|·eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(2,x0)))=2.∴雙曲線上任意一點(diǎn)處的切線與坐標(biāo)軸構(gòu)成的三角形的面積為常數(shù).探究四易錯(cuò)辨析易錯(cuò)點(diǎn):不能正確地利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義建立關(guān)系求解【典型例題4】已知曲線f(x)=ex在P(x0,f(x0))處的切線為y=kx,則k的值等于__________.錯(cuò)解:∵f′(x)=ex,切點(diǎn)為(x0,f(x0)),∴k=.錯(cuò)因分析:不能利用導(dǎo)數(shù)的幾何意

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