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成長歲月八年級作文范文5篇成長歲月八年級作文1光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后必須要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水??晌颐靼坠鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我必須會把成績追上去的,我必須會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,可是我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。成長歲月八年級作文2瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走……——題記窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。再過一個學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想,圍在一起講笑話,給對方起外號。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線。現(xiàn)在勤學(xué)好問的人也多了。晚上獨自一人站在陽臺上懷念著以前快樂的日子??扇缃?,只有我一個人站在這里看著孤獨的風(fēng)景。終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白:現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準備過河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過岸就是同學(xué)們的夢想。塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢,老師真的沒有騙我們。這三年,真的一眨眼就過去了。每個同學(xué)都在初中最后一年里在陽關(guān)下成長。無論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……成長歲月八年級作文3去年的盛夏,我開始了初中生涯,也認識了許多從各個學(xué)校來的同學(xué),就在那時,大家也認識了彼此。每到下課,大家都會聚在一起聊天,熟了以后大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球"……盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說要記警告才阻止的了,不然老師說的話他們肯定是左耳進,右耳出的沒聽進去。我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以說是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!還記得有一次,我們班在競賽時和別班發(fā)生爭執(zhí),回到教室原本時間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了,同學(xué)之間也更加認識彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會有點舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點一滴啊呀!以為班主任會訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細心又很用心的老師真的不容易,雖然有時候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。成長歲月八年級作文4歲月,走得是那樣匆忙。在這些如歌的日子中,有成千上萬的事情見證了我的成長過程。記得在幼兒園的時候,一次自由課上,我在和我的伙伴下飛行棋,滿臉喜悅。就在這時,他突發(fā)奇想:“你能自己創(chuàng)作一盤飛行棋嗎?”“當(dāng)然,這個很簡單?!蔽颐济粨P,得意洋洋地說道。說干就干,當(dāng)天晚上,我先用剪刀整齊地剪下一張白紙,接著,我拿出鉛筆在紙上東一畫,西一描的。最后拿出水彩筆涂上顏色,作品大功告成!第二天早上,我把我的杰作給他們看?!巴?太漂亮了?!痹S多人不停地贊嘆道,老師也夸著我,我感到了成功的快樂,太棒了!一年級時,爸爸帶我去公園玩,再教我怎樣打羽毛球?!皝?,看我!要這樣抓羽毛球,對了,拍球的時候一定要瞄準,不然的話就可能會失敗……”爸爸的話語彌漫在空中,飄進了我的心里,漸漸地,我打羽毛球已經(jīng)技藝高超,技能可以和爸爸pk了。從這件事中,我體會到了父愛如山。大概是四年級的時候吧,我和平常形影不離的朋友阿馮大吵一架,我握緊拳頭,大拍桌子:“你憑什么拿我的東西?”“我就想看看而已,這都不行嗎?”“不行,你又沒有經(jīng)過我的同意!”我直跺腳,他氣得火冒三丈:“你怎么能這樣?”說著,又把我的鉛筆拿走了?!澳憧爝€給我!”這件事情已經(jīng)過去很長時間了。我才明白:一件小事引起一個大矛盾,這是很不值得的,我們要學(xué)會體諒他人。啊!歲月如歌,一首永遠銘記于心的生命之歌。成長歲月八年級作文5當(dāng)歲月摩挲著記憶的手掌,撫平那一層層一條條積淀了生命的掌紋,青春便從中幻化而出,陣陣梵音于是在靜靜的歲月里低聲吟唱。圣潔、儒雅莞爾動聽,熱烈又瘋狂地回應(yīng)著歲月的撫摸。對于生命,青春又是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)的呢?青春是生命的禮贊。走過青春,經(jīng)歷過青春的喜怒哀樂,體會了淺顯的人情冷暖、世間變故,生命才開始有了歲月的沉淀,逐漸變得成熟、穩(wěn)重。亦可以說,青春是一場特殊的成人禮,簡單而又清新。但對于整個人生,它絕對意義非凡。它可以是熒熒火光,微弱卻一直存在,化作時間的流螢點亮漆黑的前路;它可以是離離青草,弱小到星火可燼,卻依然不斷以旺盛的精神力量,滌蕩著莫名的壓力和恐懼的心靈;它可以是幢幢高樓,一朝凌云成就了未來道路的坦蕩;它亦可以是毛坯草房,不卑不亢,為日后騰達積攢生命的力量。在人生這個不大不小的舞臺上,從呱呱墜地的粉墨登場到夕陽殘照的壯士暮年,扮演的角色不勝枚舉。在人生中的幾個有限的角色里又是否有真正屬于你自己的鐘愛呢?青春回答:“青春”。不是名詞,而是動詞,成為怎樣的人,扮演什么樣的角色,完全取決于你的付出。青春是一場華麗的蛻變,是一次愛與夢想的洗禮。我們將環(huán)境化為枝葉,將知識化作營養(yǎng),奮力地汲取,努力地生長。家人的悉心呵護,老師的諄諄教誨,朋友親人的親切關(guān)懷皆匯成愛的暖流涌進心田,無一例外,都成為我們茁壯成長的精神食糧。青春,讓我們知道了牛頓定律的高深;知道了曲線函數(shù)的優(yōu)美姿態(tài);知道了浪漫唯美的詩仙李白。我,一個高三學(xué)生,經(jīng)歷了牙牙學(xué)語的襁褓之年,嬉笑玩鬧的孩提時代,到了現(xiàn)在的弱冠之年,整日埋在成堆的題海中,不知“今是何世”。別了高一、高二的嬉笑打鬧,真真正正把心靜下來變成了歲月的浮萍,沉浮、浮沉…

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