青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （奧運(yùn)在我心中）教學(xué)課件(第1課時(shí))

青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)奧運(yùn)在我心中——總復(fù)習(xí)10復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識(shí)梳理

你看到了什么？能提出什么問題？復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回哪個(gè)區(qū)的座位數(shù)最多？哪個(gè)區(qū)的最少？A區(qū)380座B區(qū)350座C區(qū)286座D區(qū)282座把上面數(shù)字按從大到小的順序排列。（）＞（）＞（）＞（）380350286282返回千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)百十個(gè)寫作：198千以內(nèi)的讀法：從高位讀起，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾，中間有0就讀零，末尾不管有幾個(gè)0都不讀。千以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位寫起，有幾個(gè)百就在百位上寫幾，有幾個(gè)十就在十位上寫幾，有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那一位上寫“0”占位。讀作：一百九十八知識(shí)梳理返回萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)個(gè)十百千萬萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位寫起，千位、百位、十位、個(gè)位是幾，就在對(duì)應(yīng)的數(shù)位上寫幾，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫“0”占位。萬以內(nèi)數(shù)的讀法：從高位讀起，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾，中間有一個(gè)0或2個(gè)0，就只讀一個(gè)零，末尾不管有幾個(gè)0，都不讀。寫作：9999讀作：九千九百九十九返回?cái)?shù)位順序表……萬位千位百位十位個(gè)位從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。因?yàn)橛斜热f位高的數(shù)位，所以萬位前面用省略號(hào)表示。一（個(gè)）、十、百、千、萬是五個(gè)計(jì)數(shù)單位，這些計(jì)數(shù)單位所占的位置叫數(shù)位。每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。萬以內(nèi)數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)的千位、百位、十位和個(gè)位上的數(shù)字分別是幾，這個(gè)數(shù)就是由相應(yīng)的幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。相同的數(shù)字在不同的數(shù)位上所表示的意義不同。返回萬以內(nèi)數(shù)的大小比較比較下面兩個(gè)數(shù)的大小。2199○2103比較數(shù)位相同的萬以內(nèi)數(shù)的大小時(shí)，先比較最高位上的數(shù)字，最高位上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)大；如果最高位上的數(shù)字相同就依次比較下一位上的數(shù)字，直到比較出大小為止。借助近似數(shù)比較兩個(gè)數(shù)的大小：把兩個(gè)要比較的數(shù)寫成它們的近似數(shù)，然后比較它們的近似數(shù)的大小，即可得出結(jié)果。＞2200○2100＞返回植物有明顯的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，其細(xì)胞壁由葡萄糖聚合物纖維素構(gòu)成。植物的特點(diǎn)是具有光合作用的能力就是說它可以借助光能及動(dòng)物體內(nèi)所不具備的葉綠素，利用水、礦物質(zhì)和二氧化碳生產(chǎn)食物。估一估有多少字。估計(jì)的方法有很多種，可以憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，也可以先算出或圈出一部分，再根據(jù)算出或圈出部分的數(shù)量估計(jì)出結(jié)果；估計(jì)較大的數(shù)量時(shí)，可以用“切塊”的方法，先把總數(shù)量平均切成幾個(gè)小塊，估計(jì)出一個(gè)小塊的數(shù)量，再估計(jì)出總數(shù)量。估算返回（）（）（）寫作：讀作：（）（）一百五十二（）寫出并讀出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。673百十個(gè)百十個(gè)百十個(gè)152524六百七十三五百二十四鞏固練習(xí)返回（）（）寫出并讀出計(jì)數(shù)器上的數(shù)。（）寫作：讀作：（）（）（）263345479324個(gè)十百千個(gè)十百千個(gè)十百千二千六百三十三四千五百四十七九千三百二十四返回比較下面數(shù)的大小。457○3281000○999519○619983○7391715○17517845○7884372○582448○4416263○7723＞＜＞＜＞＜＞＜＜返回冰箱2375元電腦5206元吸塵器790元讀作：（）（）（）讀出下面的數(shù)。二千三百七十五五千二百零六七百九十返回估算一下下面的文章有多少字。六一兒童節(jié)馬上就要來了，我很期待。我在小學(xué)里的第一個(gè)六一兒童節(jié)想這樣過。首先，我想和大家一起去公園玩耍，我想和大家一起放聲歌唱，一起度過這快樂的時(shí)光。我還想和同學(xué)們一起收到許多的禮物，和大家共同分享我們的幸福。一行大約10個(gè)字一共大約10行一共大約（）個(gè)字100返回課本：第110-111頁第3、6、7題課后作業(yè)返回青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入鞏固練習(xí)課后作業(yè)知識(shí)梳理第2課時(shí)奧運(yùn)在我心中——總復(fù)習(xí)10

你看到了什么？能提出什么問題？復(fù)習(xí)導(dǎo)入返回A區(qū)比C區(qū)多多少個(gè)座位？A區(qū)有380個(gè)座位，C區(qū)有286個(gè)座位。380-286=380-2869494答：A區(qū)比C區(qū)多94個(gè)座位。返回整百、整千數(shù)的加減法500+300=5+3=8添上2個(gè)0800460-50=56-53=8添上1個(gè)05107100+600=71+6=77添上2個(gè)07700整百（千）數(shù)相加減整百（千）數(shù)的口算方法：可以先把整百、整千數(shù)看成幾個(gè)百、幾個(gè)千，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。幾百幾十加減幾十的口算方法：可以先把幾百幾十看成幾十幾個(gè)十，幾十看成幾個(gè)十，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。幾千幾百加減幾百的口算方法：先把幾千幾百看成幾十幾個(gè)百，幾百看成幾個(gè)百，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。返回知識(shí)梳理兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算58+31=74-53=218950830180980+9++5032424-3兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算方法：可以把這兩個(gè)兩位數(shù)都分成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的形式，先算整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，再算一位數(shù)加一位數(shù)，最后把兩次所得的和加起來。兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：可以把減數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，先用被減數(shù)減整十?dāng)?shù)，再用所得的差減一位數(shù)。返回三位數(shù)加減法（不進(jìn)位、不退位）540+350=540+350760-410=760-410350890089350從個(gè)位加起，兩個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加，0+0=0，在得數(shù)的個(gè)位上寫0。相同數(shù)位對(duì)齊。兩個(gè)加數(shù)十位上的數(shù)相加，4+5=9，在得數(shù)的十位上寫9。兩個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)相加，5+3=8，在得數(shù)的百位上寫8。從個(gè)位減起，被減數(shù)個(gè)位上的0減去減數(shù)個(gè)位上的0，差是0，在得數(shù)的個(gè)位上寫0。被減數(shù)十位上的6減去減數(shù)十位上的1，差是5，在得數(shù)的十位上寫5。被減數(shù)百位上的7減去減數(shù)百位上的4，差是3，在得數(shù)的百位上寫3。返回三位數(shù)加減法（不連續(xù)進(jìn)位、不退位）663+285=663+285425-261=425-261164948894164從個(gè)位加起，個(gè)位上3+5=8，在得數(shù)的個(gè)位上寫8。相同數(shù)位對(duì)齊。十位上6+8=14，14滿10應(yīng)向百位進(jìn)1，在得數(shù)的十位上寫4，在豎式中的橫線上方百位與十位之間寫一個(gè)小“1”。百位上6+2=8，再加上十位進(jìn)上來的“1”等于9，在得數(shù)的百位上寫9。從個(gè)位減起，個(gè)位上5-1=4，在得數(shù)的個(gè)位上寫4。十位上的2減6不夠減，需要從被減數(shù)的百位上退1當(dāng)10，在被減數(shù)的百位上的4上面點(diǎn)一個(gè)圓點(diǎn)，十位上變成2+10=12，12-6=6，在得數(shù)的十位上寫6。被減數(shù)百位上的4被借走1后，百位上變成了3,3-2=1，在得數(shù)的百位上寫1。1返回三位數(shù)加減法（連續(xù)進(jìn)位、不退位）367+189=367+189732-454=732-454278556655278先算個(gè)位上的7+9=16，個(gè)位滿10向十位進(jìn)1，在得數(shù)的個(gè)位上寫6。相同數(shù)位對(duì)齊。再算十位上的6+8=14，再加個(gè)位上來的1等于15，十位滿10向百位進(jìn)1，在得數(shù)的十位上寫5。最后算百位上的3+1=4，再加上十位進(jìn)上來的“1”等于5，在得數(shù)的百位上寫5。從個(gè)位減起，個(gè)位上的2減4不夠減，要從十位借1,在個(gè)位上加10再減，12-4=8，在得數(shù)的個(gè)位上寫8。十位上的3被借走1后還剩2，2減5不夠減，需要從百位上借1，在十位加10再減，12-5=7，在得數(shù)的十位上寫7。百位上的7被借走1后還剩6,6-4=2，在得數(shù)的百位上寫2。11返回被減數(shù)中間有0的三位數(shù)減三位數(shù)的連續(xù)退位減法與整百數(shù)減三位數(shù)303+288=303+288500-364=500-3641361551136從個(gè)位減起，3減8不夠減，從十位借1，十位是0，應(yīng)先從百位借1退到十位變成10個(gè)十，再借1退到個(gè)位，13-8=5，在得數(shù)的個(gè)位上寫5。相同數(shù)位對(duì)齊。從百位借走1后，十位上的0變成10，因?yàn)榻杞o個(gè)位1個(gè)十，所以十位上還剩9個(gè)十。9-8=1，在得數(shù)的十位上寫1。百位上的3被十位借1后剩2個(gè)百，2-2=0，所以百位上不寫數(shù)。從個(gè)位減起，個(gè)位上0減4不夠減，從十位借1,十位上是0，應(yīng)先從百位借1退到十位變成10個(gè)十，再從十位退1到個(gè)位。10-4=6，在得數(shù)的個(gè)位上寫6。從百位借1后十位上是10個(gè)十，因?yàn)橥私o個(gè)位1個(gè)十，所以數(shù)位上還剩9個(gè)十。9-6=3，在得數(shù)的十位上寫3。百位上5被借走1后還剩4,4-3=1，在得數(shù)的百位上寫1。11返回口算下面各題。300+400=400+200=700-200=530+60=720+50=780-60=6200+500=5200+300=8200-100=700600500590770720550081006700鞏固練習(xí)返回列豎式計(jì)算下面各題。263+225=572+157=652-475=400-264=263+225488488572+157729652-