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第一章機(jī)械運(yùn)動綜合測試卷
.測試時(shí)間60分鐘.滿分100分.
班級姓名得分
一、選擇題(第1~10小題為單選題,每小題3分,第11~12小題為多選題,每小題4分,選對但不全得2分,選錯(cuò)得0分,共38分)
1.小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10,但漏寫了單位,這個(gè)單位應(yīng)是()
A.cmB.kmC.mD.mm
2.小蔣同學(xué)參加中考體育測試,結(jié)果最可能達(dá)到的是()
A.實(shí)心球成績?yōu)?0mB.立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?0m
C.跳繩1s跳100次D.1000m跑步用時(shí)4min
3.下列物體的長度值最符合實(shí)際的是()
A.一枚硬幣的厚度為5mmB.乒乓球的直徑為10cm
C.物理教科書的寬度為1.8dmD.課桌的高度為1.2m
4.(棗莊中考)下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()
A.多次測量取平均值可以消除誤差B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差D.選用精密儀器測量可以減小誤差
5.小明5次測量某物體的長度,測量結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.11cm、18.50cm、18.51cm,下列
說法正確的是()
A.該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125cm
C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1cm
6.(福建中考)如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是()
ABCD
7.(桂林中考)球場上的籃球架相對下列哪個(gè)物體是運(yùn)動的()
A.地面B.樹木C.行人D.教學(xué)樓
8.(湘西中考)小明在學(xué)校舉行的體育運(yùn)動會百米賽跑中,前50米用時(shí)6秒,后50米用時(shí)8秒,小
明百米賽跑全程的平均速度約為()
A.16.7m/sB.12.5m/sC.7.1m/sD.7.3m/s9.(河北中考)如圖所示,小明和小紅坐在停靠在站臺的火車車廂里,他們分別
向兩側(cè)窗外看,對火車的運(yùn)動情況產(chǎn)生了不同的觀點(diǎn).小明以窗外的站臺為參
照物說火車是靜止的;小紅以窗外行駛的動車為參照物,說火車是運(yùn)動的.則
()
A.只有小明的說法正確B.只有小紅的說法正確
C.兩個(gè)人的說法都正確D.兩個(gè)人的說法都不正確
10.(宿遷中考)我們的生活已經(jīng)步入高鐵時(shí)代,長約200m的復(fù)興號列車,若以288km/h的速度
勻速通過長約6000m的隧道,對此分析符合實(shí)際的有()
①以隧道為參照物,列車是靜止的②以列車為參照物,隧道是運(yùn)動的
③列車完全通過隧道的時(shí)間約為75s④列車全部在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間約為72.5s
A.①③B.②③C.①④D.②④11.如圖所示為A、B兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動的U-t圖像.由圖
可知()
A.10s末A、B相遇
B.前5s內(nèi)A靜止,B的路程為50m
C.A出發(fā)時(shí)間比B出發(fā)時(shí)間晚5s
D.由圖可知A做勻速直線運(yùn)動,B靜止不動
12.如圖所示為“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表
示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn).小車從A點(diǎn)運(yùn)
動到C點(diǎn)的過程中,以下說法正確的是(圖上方的秒表每小格代表1s)
()
A.為了方便測量時(shí)間,斜面傾角應(yīng)該小一些
B.小車AB段運(yùn)動所用時(shí)間與BC段運(yùn)動所用時(shí)間相等
C.小車AC段的平均速度小于BC段的平均速度
D.若小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測得AB段的平均速度偏小
二、填空題(每空2分,共28分)
13.圖中小木塊的長度是cm.
(
第
13
題圖
)第14題圖
14.如圖所示是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動”功能記錄的數(shù)據(jù).如果小明此次步行時(shí)間是3000s,步長是0.5m,則他總共走了m,那么他步行的速度是m/s;若以手機(jī)為參照物,小明是的.
15.如圖所示是用照相機(jī)通過每隔0.1s爆光一次的方法記錄小球沿直線向右運(yùn)動的情況,由圖可知小球做的是(填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動,圖中刻度尺的分度值為cm,小球從位置A到位置C的平均速度為m/s.
第15題圖第16題圖
16.端午節(jié),貝貝全家一起觀看劃龍舟比賽,如圖所示,發(fā)令槍響,幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳,龍舟如離弦之箭向前疾行,貝貝激動地說:“龍舟跑得真快啊!”,她所選擇的參照物是;其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s,后半段路程的速度為6m/s,則該龍舟跑完全程的平均速度為
.
17.物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的改變叫機(jī)械運(yùn)動.小鳴在上物理課時(shí),從座位上去講臺前“演板”的過程中,他相對于講臺是的.
18.(大慶中考)如圖所示是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片.若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一
次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是做(選填“勻速”“加速”或“減速”)直線運(yùn)動,從A點(diǎn)到E點(diǎn)共運(yùn)動cm的路程,小球從A點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為m/s(此空保留兩位有效數(shù)字).
三、作圖與簡答題(每小題3分,共6分)
19.某運(yùn)動小車的路程與時(shí)間的關(guān)系表達(dá)式為s=20t(m),請?jiān)趫D甲中畫出小車運(yùn)動的s-t圖像,在圖乙中畫出小車以U=30m/s運(yùn)動的U-t圖像.
20.南宋詞人辛棄疾在《西江月.遣興》中寫道:昨夜松邊醉倒,問松“我醉何如”.只疑松動要來扶,以手推松日“去”.詞人對醉態(tài)的描繪妙趣橫生,有很強(qiáng)的感染力.為什么會懷疑松樹動起來要來攙扶喝醉的自己呢?
四、實(shí)驗(yàn)探究題(第21小題10分,第22小題8分,共18分)
21.(棗莊中考)某實(shí)驗(yàn)小組在“測量物體運(yùn)動的平均速度”實(shí)驗(yàn)
中,讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止開始滾下,頻閃照相機(jī)記錄了小
球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程,照片如圖所示.
(1)依據(jù)照片可判斷,小球在做(選填“加速”“減速”
或“勻速”)運(yùn)動;
(2)如果頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次,并測得sAB=5cm,sBC=15cm,則小球在BC段的平均速度為m/s,小球在AC段的平均速度為m/s;
(3)如圖所示,能說明小球在斜面上運(yùn)動情況的圖像是;
(
A
)(
B
)(
D
)C
(4)小球在AD段運(yùn)動過程中,經(jīng)過時(shí)間tAD中點(diǎn)時(shí)的速度為U1,經(jīng)過路程sAD中點(diǎn)時(shí)的速度為U2,則U1U2(選填“>”“<”或“=”).
第一章機(jī)械運(yùn)動八年級物理.上(人教)
22.如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
從0點(diǎn)開始的路程s/cm01020304050
從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s01.252.503.755.006.25
(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間?”甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”;
乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動上升一定距離開始計(jì)時(shí)”.
(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更科學(xué).
(2)氣泡上升時(shí),以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;
(3)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動到頂端的路程為56cm,用的時(shí)間為7s,則這個(gè)過程中氣泡的平均
速度為m/s;
(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動,需要測量氣泡運(yùn)動的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測量,應(yīng)使氣
泡在管內(nèi)運(yùn)動得較(選填“快”或“慢”).
五、計(jì)算題(每小題5分,
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