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第第頁第一單元《分數(shù)乘法》單元測試人教版六年級上冊數(shù)學(xué)(含解析)23年秋學(xué)期人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元《分數(shù)乘法》

課后練習(xí)六

學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________

一、選擇題

1.兩根長都是2m的鐵絲,從第一根上截去它的,從第二根截去m,余下部分()。

A.第一根長B.第二根長C.長度相等

2.一本故事書90頁,李東第一天看了這本書的,第二天應(yīng)從第()頁看起。

A.20B.21C.19

3.下列圖中,有()幅圖可以表示×的意思。

A.1B.2C.3

4.六(1)班有男生20人,女生比男生多,女生有多少人?正確列式是()。

A.20×B.20×(1+)C.20×(1+1+)

5.當x()時,。

A.>5B.<5C.=5

二、填空題

6.“男生人數(shù)的相當于女生人數(shù)”,這句話中把()看作單位“1”,等量關(guān)系是()。

7.一袋大米24千克,吃了它的,吃了()千克,還剩()千克。

8.2.5升=()升()毫升時=()分

9.比35多它的的數(shù)是(),比28少它的的數(shù)是()。

10.一根電線長9米,用去,還剩下()米,再用去米,還剩下()米。

三、判斷題

11.一個自然數(shù)乘一個比1大的數(shù),積一定是大于這個自然數(shù)。()

12.。()

13.這里運用了乘法分配律。()

14.4千克的和1千克的相等。()

15.甲乙兩數(shù)都不為0,則甲的一定大于乙的。()

四、計算題

16.口算

2.05×4=0.14÷0.2=0.52=

17.遞等式計算

五、解答題

18.第16屆殘奧會上中國代表團團結(jié)拼搏,連續(xù)五屆位列夏季殘奧會金牌榜和獎牌榜雙第一,實現(xiàn)了運動成績和精神文明雙豐收。已知中國代表團取得了60枚銀牌,銅牌的數(shù)量是銀牌數(shù)量的,金牌數(shù)量是銅牌數(shù)量的,則金牌數(shù)量是多少枚?

19.買一套衣服共花了180元,其中褲子的價錢是上衣的,上衣和褲子各花了多少錢?

20.某汽車制造廠原計劃生產(chǎn)240輛汽車,實際生產(chǎn)的比原計劃多,實際生產(chǎn)多少輛?

參考答案:

1.B

【分析】第一根截去,也就是截去2m的是m,第二根截去m,截去的距離長,剩下的長度會短,以此判斷。

【詳解】

即第一根截去的長,第二根截去的短,那么第二根余下的部分長。

故答案為:B

【點睛】重點是掌握求一個數(shù)的幾分之幾用乘法計算。

2.B

【分析】把這本故事書的總頁數(shù)看作單位“1”,已知李東第一天看了這本書的,即看了90頁的,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,求出第一天看的頁數(shù);因為第二天要從第一天看的下一頁開始看,所以第一天看的頁數(shù)要加上1,據(jù)此解答。

【詳解】90×=20(頁)

20+1=21(頁)

第二天應(yīng)從第21頁看起。

故答案為:B

【點睛】本題考查分數(shù)乘法的應(yīng)用,找出單位“1”,單位“1”已知,根據(jù)分數(shù)乘法的意義解答。

3.B

【分析】A.把長方形的面積看作單位“1”,把它平均分成12份,淺色陰影占其中的2份,用分數(shù)表示為或;然后把淺色陰影部分看作單位“1”,平均分成2份,深色陰影占其中的1份,用分數(shù)表示是;不符合題意,所以此圖不能表示×。

B.把長方形的面積看作單位“1”,先把它平均分成4份,淺色陰影占其中的1份,用分數(shù)表示為;然后把淺色陰影部分看作單位“1”,平均分成3份,深色陰影占其中的2份,用分數(shù)表示是;那么深色陰影占整個長方形的×或×。

C.同選項B。

【詳解】A.不能表示×;

B.可以表示×;

C.可以表示×;

一共有2幅圖可以表示×的意思。

故答案為:B

【點睛】運用分數(shù)的意義,用長方形圖表示分數(shù)乘分數(shù)的意義。

4.B

【分析】將男生人數(shù)看作單位“1”,女生比男生多,女生人數(shù)是男生的(1+),男生人數(shù)×女生對應(yīng)分率=女生人數(shù),據(jù)此列式。

【詳解】20×(1+)

=20×

=25(人)

女生有25人。

故答案為:B

【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,理解分數(shù)乘法的意義。

5.A

【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);據(jù)此解答。

【詳解】要使

要使

則x>5

當x>5時,。

故答案為:A

【點睛】此題主要考查了判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法。

6.男生人數(shù)男生人數(shù)×=女生人數(shù)

【分析】根據(jù)判斷單位“1”的方法,一般是把分率“的”字前面的量看作單位“1”,或把“是、占、比”后面的量看作單位“1”。

已知“男生人數(shù)的相當于女生人數(shù)”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據(jù)此寫出等量關(guān)系。

【詳解】“男生人數(shù)的相當于女生人數(shù)”,這句話中把男生人數(shù)看作單位“1”,等量關(guān)系是男生人數(shù)×=女生人數(shù)。

【點睛】本題考查單位“1”的認識和確定以及分數(shù)乘法的意義。

7.618

【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,用24乘即可求出吃了多少千克;再用大米的重量減去吃了的重量即可求出還剩下的重量。

【詳解】24×=6(千克)

24-6=18(千克)

則一袋大米24千克,吃了它的,吃了6千克,還剩18千克。

【點睛】本題考查求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。

8.250035

【分析】高級單位換低級單位乘進率,把2.5拆成2+0.5,再根據(jù)1升=1000毫升,用0.5×1000即可;根據(jù)1時=60分,用×60即可。

【詳解】2.5升=2升+0.5升=2升0.5×1000毫升=2升500毫升

時=×60分=35分

【點睛】本題考查單位換算,明確各單位之間的進率是解題的關(guān)鍵。

9.4216

【分析】求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少的解題方法:單位“1”的量×(1±幾分之幾)。據(jù)此用35×(1+)可求出比35多它的的數(shù);用28×(1-)可求出比28少它的的數(shù)。

【詳解】

所以,比35多它的的數(shù)是42,比28少它的的數(shù)是16。

【點睛】確定單位“1”的量是解決分數(shù)問題的關(guān)鍵。單位“1”已知,用乘法解答。

10.6

【分析】根據(jù)題意,把電線總長看作單位“1”,用去,那么剩下(1-),根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,求出還剩幾米;再用去米,具體長度,直接用減法計算;據(jù)此解答。

【詳解】

(米)

再用去米,還剩下:

(米)

所以,用去,還剩下6米,再用去米,還剩下米。

【點睛】此題考查了分數(shù)乘法的計算運用,關(guān)鍵區(qū)分分率與具體數(shù)。

11.×

【分析】根據(jù)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比這個數(shù)??;一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比這個數(shù)大。由此解答。

【詳解】根據(jù)題干分析可得:

本題沒有說明這個自然數(shù)的取值范圍,若這個自然數(shù)是0,就不符合;所以原題說法錯誤。

故答案為:×

【點睛】此題考查的目的是讓學(xué)生掌握:不用計算來判斷積與被乘數(shù)之間的大小關(guān)系,一個數(shù)(0除外)乘小于的數(shù),積比這個數(shù)小;一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比這個數(shù)大。

12.×

【分析】根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,用分數(shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得:,原題計算錯誤。

故答案為:×

【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。

13.×

【分析】乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個數(shù)相乘,再相加,結(jié)果不變。乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘第三個數(shù)或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變。乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。據(jù)此解答。

【詳解】

觀察計算過程可知,算式運用了乘法結(jié)合律與乘法交換律,所以原題說法錯誤。

故答案為:×

【點睛】本題考查了乘法結(jié)合律與乘法交換律的應(yīng)用。

14.√

【分析】根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,分別用乘法求出4千克的和1千克的分別是多少千克,然后比較即可。

【詳解】4×=(千克),1×=(千克),

所以4千克的和1千克的相等。

故答案為:√

【點睛】明確一個數(shù)乘分數(shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵。

15.×

【分析】可以用假設(shè)法,假設(shè)甲=,乙=1,甲的就是甲×,乙的就是乙×。

【詳解】根據(jù)分析可知:甲×=,乙×=,這個時候甲=乙,

故答案為:×

【點睛】可以用假設(shè)法,讓甲和乙賦值,進行計算之后,再進行比較大小。

16.8.2;0.7;0.25;

;20;

【詳解】略

17.;;48;

;;

【分析】,先把算式變?yōu)?,然后根?jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;

,根據(jù)乘法結(jié)合律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;

,根據(jù)乘法交換律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;

,根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;

,根據(jù)乘法交換律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可;

,根據(jù)乘法分配律,將算式變?yōu)檫M行簡算即可。

【詳解】

18.96枚

【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,用60乘即可求出銅牌的數(shù)量,再用銅牌的數(shù)量乘即可求出金牌的數(shù)量。

【詳解】60×

=51×

=96(枚)

答:金牌數(shù)量是96枚。

【點睛】本題考查連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,明確用乘法是解題的關(guān)鍵。

19.褲子花80元,上衣花100元

【分析】由題意可知,設(shè)上衣的價格為x元,則褲子的價格為x元,根據(jù)等量關(guān)系:上衣的價錢+褲子的價錢=180,據(jù)此列方程解答即可。

【詳解】解:設(shè)上衣的的價格為x元,則褲子的價格為x元。

x+x=180

x=180

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