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我愛我們班第二課時(shí)(導(dǎo)學(xué)案)全國通用二年級上冊綜合實(shí)踐活動一、活動目標(biāo)通過本次綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生:學(xué)習(xí)如何進(jìn)行簡單的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力;提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思考能力;加強(qiáng)對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。二、活動過程1.問題引入老師在班里放置一張海報(bào),上面寫著:全校最受歡迎的水果是哪種?請同學(xué)們跟我們一起來調(diào)查吧!2.調(diào)查與統(tǒng)計(jì)同學(xué)們分成小組,每組選出一位小組長;老師給出水果調(diào)查表,讓同學(xué)們根據(jù)調(diào)查表,走進(jìn)不同的教室和年級進(jìn)行問卷調(diào)查,詢問同學(xué)們最喜歡的水果是什么;等所有同學(xué)都完成了調(diào)查,小組長將調(diào)查數(shù)據(jù)匯總整理,形成報(bào)告。3.報(bào)告展示每個(gè)小組派出一名同學(xué)代表給出報(bào)告,并介紹本組調(diào)查的過程和方法;老師采取投票方式,由全班同學(xué)決定出最受歡迎的水果是哪種。4.思考與反思同學(xué)們通過調(diào)查活動了解到了不同年級和班級同學(xué)的水果口味喜好,可以幫助他們更好地了解不同人的想法;在同學(xué)交流展示的過程中,讓同學(xué)們鍛煉了表達(dá)和聽取他人觀點(diǎn)的能力;通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓同學(xué)們感受到集體的力量,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力;調(diào)查結(jié)果也讓同學(xué)們認(rèn)識到自己同伴的生活習(xí)慣,拓展了社會認(rèn)識。三、評價(jià)方式同學(xué)們的評價(jià)方式采取自評、互評、師評相結(jié)合的方式,評價(jià)內(nèi)容包括:是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了調(diào)查任務(wù)、報(bào)告是否完整、數(shù)據(jù)是否清晰準(zhǔn)確等等。通過評價(jià)幫助同學(xué)們更好地了解自己的不足,提高自身能力和素質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行簡單的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì);鼓勵(lì)同學(xué)們表達(dá)和聽取他人觀點(diǎn),提高表達(dá)能力和思考能力;培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高團(tuán)隊(duì)合作能力;讓同學(xué)們認(rèn)識到集體的力量,拓展社會認(rèn)識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。五、教學(xué)難點(diǎn)與解決方案教學(xué)難點(diǎn):如何讓同學(xué)們在調(diào)查中保持積極性和耐心,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。解決方案:老師在進(jìn)行調(diào)查任務(wù)分配時(shí),要明確每個(gè)同學(xué)的角色,讓每個(gè)人感受到自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性,激發(fā)同學(xué)的共同目標(biāo)感,增強(qiáng)合作意識。在調(diào)查過程中,老師要密切關(guān)注同學(xué)們的工作狀態(tài),及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵(lì),引導(dǎo)同學(xué)們完成調(diào)查工作,并防止同學(xué)們隨意填寫調(diào)查表的情況發(fā)生。六、活動結(jié)論本次全國通用二年級上冊綜合實(shí)踐活動,通過簡單易懂的調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方式,讓同學(xué)們在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握了一定的社會調(diào)研方法,提高了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、思考能力和表達(dá)能

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