部編版課件-我是一只小蟲子課件26

我是一只小蟲子11第一課時我是一只小蟲子11第一課時你認(rèn)識下面這些小蟲子嗎？激趣導(dǎo)入你認(rèn)識下面這些小蟲子嗎？激趣導(dǎo)入在美麗的花叢中，翠綠的草叢里，到處都有可愛的小蟲，你喜歡這些小生命嗎？在美麗的花叢中，翠綠的草叢里，到處都有可愛的小蟲昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類(包括細(xì)菌、真菌、病毒)中占了超過50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。直到21世紀(jì)初，人類已知的昆蟲有100余萬種，但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類動物，最常見的有蝗蟲、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、蒼蠅、草蜢、蟑螂等。昆蟲不但種類多，而且同種的個體數(shù)量也十分驚人。昆蟲的分布面之廣，其他綱的動物無法與之相比，幾乎遍及整個地球。分不同的種類。多數(shù)昆蟲可以做標(biāo)本和珍貴的藥材，是人類可以利用的良好生物資源。昆蟲簡介昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。初讀感知請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑到江邊方歇腳識字巧方法昏泡識字寫字黃昏昏暗眼泡豆泡hūnpāo姑娘一到結(jié)夫妻識字巧方法跑到江邊róngxǐng毛茸茸茸毛蘇醒驚醒耳朵草下藏識字巧方法生“日”飲不摻水的酒(酉)識字巧方法醒茸róngxǐng毛茸茸蘇醒耳朵草下藏識字巧方法生“日”飲huàng

miǎn晃動晃蕩免費免除日光識字巧方法天晚無太陽識字巧方法晃免huàngmiǎn晃動免費日光識字巧方法天晚無太陽識字巧方fèiliè免費費用羅列隊列拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好“歹”有把刀(刂)識字巧方法費列fèiliè免費羅列拂手而去(弗)寶貝來識字巧方法好“歹”zhuàngtān撞鐘撞車貪腐貪多拉土造田識字巧方法今+貝=貪識字巧方法撞貪zhuàngtān撞鐘貪腐拉土造田識字巧方法今+貝=貪識字píshěn脾胃脾氣嬸母嬸婆月邊“碑”無石(卑)識字巧方法女+審=嬸識字巧方法脾嬸píshěn脾胃嬸母月邊“碑”無石(卑)識字巧方法女+

連線。

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練一練連線。練一練

我會連。miǎnfèi脾氣

zhuàngshāng大嬸tānwán免費

dàshěn搖晃píqì貪玩

yáohuàng撞傷我會連。讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(huàng)動，弄得我頭昏腦漲。??晃huǎng(明晃晃)huàng(晃動)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉兒上伸懶腰。?注意加點字的讀音！讀一讀:她戴著明晃(huǎng)晃的白金項鏈在我跟前來回晃(嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏嬸泡茸撞貪晃列脾醒免摘蘋果費昏【蹦蹦跳跳】【昏頭昏腦】【毛茸茸】【搖搖晃晃】【觸須】【幸運】跳躍頻繁，形容很活潑，很愛動，總是喜歡跳來跳去的。形容頭腦迷糊，神志不清。狀態(tài)詞，形容動植物細(xì)毛叢生的樣子。試著把詞語和意思連起來！好的運氣，出乎意料的好機會。觸角。左右搖擺，不穩(wěn)定。【蹦蹦跳跳】跳躍頻繁，形容很活潑，很愛動，總是喜歡跳來跳去的書寫指導(dǎo)：豎彎鉤要寫得舒展，超出“尸”的右端。屁pì

屁股組詞：屁股放屁造句：這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,走起路來好像架子很大的老爺。音序：P部首：尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo)：豎彎鉤要寫得舒展，超出“尸”的右端。屁pì書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股gǔ屁股組詞：股肱股骨造句：大象的股骨大約是老鼠的100倍。音序：G部首：月結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊上部的橫折彎不要寫成了橫折彎鉤。股書寫指導(dǎo)：“水”字豎勾的起筆，落筆都在豎中線上，捺要寫得舒展，超出“尸”的右端，讓字的重心平穩(wěn)。尿niào一泡尿組詞：尿布尿液造句：布魯塞爾有一個尿尿小孩

的雕像。音序：N部首：尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo)：“水”字豎勾的起筆，落筆都在豎中線上，捺要寫得舒展書寫指導(dǎo)：左邊是兩點水，右邊“爭”的第四筆要出頭，在橫畫中是最長的。凈jìng干凈組詞：干凈純凈造句：我們把校園的每個角落都

打掃得干干凈凈。音序：J部首：冫結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：左邊是兩點水，右邊“爭”的第四筆要出頭，在橫畫中是書寫指導(dǎo)：“米”字的豎寫在豎中線上，捺要寫得舒展，超出“尸”的右端，讓字的重心平穩(wěn)。屎shǐ

屎殼螂組詞：屎殼郎拉屎造句：屎殼郎以動物糞便為食，

有“自然界清道夫”的稱號。音序：S部首：尸結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo)：“米”字的豎寫在豎中線上，捺要寫得舒展，超出“尸”書寫指導(dǎo)：上邊是“土”，下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重心體現(xiàn)在上下部的豎畫上，豎要寫直。幸xìng

幸運組詞：幸運僥幸造句：四葉草的花語是幸福。音序：X部首：土結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo)：上邊是“土”，下面的部件比“羊”少一橫。整個字的重書寫指導(dǎo)：右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展，重心平衡。使shǐ

使勁組詞：使勁使用造句：這個桌子太重了，必須使

勁才能搬動。音序：S部首：亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：右邊“吏”字的關(guān)鍵筆畫撇和捺要寫得左右舒展，重心平書寫指導(dǎo)：第二筆要注意避讓右邊，第五筆是提，第七筆撇注意向左下穿插，讓筆畫錯落有致。勁jìn

使勁組詞：使勁費勁造句：這個桌子太重了，必須使

勁才能搬動。音序：J部首：力結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：第二筆要注意避讓右邊，第五筆是提，第七筆撇注意向左拼拼寫寫我最棒。xìnɡyùn

ɡānjìnɡ

pìɡǔ

shǐjìn幸運干凈屁股使勁練一練拼拼寫寫我最棒。幸運干凈屁股使勁指導(dǎo)朗讀請同學(xué)們有感情地朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。指導(dǎo)朗讀請同學(xué)們有感情地朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子初讀課文后，你感受到了什么？示例：初讀課文后，我感受到了作者對生活的熱愛。本課小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？示例：初讀課文后，我感受到了作者部編版課件-我是一只小蟲子課件261課文線索清晰，說明有序，教學(xué)時可以引導(dǎo)學(xué)生先梳理線索，再質(zhì)疑問難，在交流中理解課文的意思。太空育種培育出的蔬菜、花卉，有的學(xué)生可能有所接觸，可以在交流中讓學(xué)生說說，也可以提示學(xué)生在以后的生活中留意。

文中的一些科技術(shù)語，如“宇宙射線、微重力、高真空”，學(xué)生難以準(zhǔn)確理解，但這些詞語并不影響學(xué)生粗知文章內(nèi)容，可以不必深究。

2用詞準(zhǔn)確、表達(dá)生動形象是這篇課文在表達(dá)上的重要特點。教學(xué)時，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生運用精讀課上學(xué)到的閱讀方法自讀自悟，在交流時也可以讓學(xué)生說一說哪些詞語或句子表達(dá)得很清楚，或表達(dá)得很生動。

3課文中有些字的字音容易讀錯，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況加以提醒。如，“特殊”的“殊”應(yīng)讀shū，不讀chū；“處于”的“處”字作動詞用時應(yīng)讀chǔ，不讀chù；“差異”的“差”字當(dāng)“不同”這個意思講的時候應(yīng)讀chā，不能讀chà；“比較”的“較”字應(yīng)讀jiào，不要誤讀為jiǎo。

4學(xué)習(xí)本課之后，教師可以推薦選讀課文中的《人造發(fā)光植物》一文讓學(xué)生閱讀，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀科技類文章的熱情，產(chǎn)生熱愛科學(xué)的情感和努力探索科學(xué)的愿望。這篇課文主要講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。這篇課文學(xué)生理解會有一定的難度，我在這一課時主要是通過讀課文來讓學(xué)生初步理解課文內(nèi)容為第二課時的進(jìn)一步理解課文打下基礎(chǔ)。在這里我主要是培養(yǎng)學(xué)生利用好工具書和聯(lián)系上下文來理解詞語。并在讀課文時對自己有感受的部分進(jìn)行交流。從這節(jié)課來看，學(xué)生對工具書用的并不太好，