高三溫暖話題學(xué)生寫作

1/1高三溫暖話題學(xué)生寫作在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的消失。那要怎么寫好作文呢?下面是我給大家?guī)淼摹案呷驮掝}同學(xué)寫作”，以供大家參考!

高三暖和話題同學(xué)寫作1

生活中有好多時(shí)候，比如競(jìng)賽前，好伴侶的一個(gè)擁抱;受傷時(shí)，媽媽給你包扎時(shí)她那雙暖和的手……

我總會(huì)感到暖和。由于媽媽總是那么細(xì)心，想得總是那么周到。有時(shí)候跟媽媽出去或是她的四周，總有些媽媽叨念：每天只要有吃有喝就行了，最好便利一點(diǎn)。也不知道是什么緣由使他們那樣去做?；蛟S是勞碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的辦法。自從她有了這個(gè)念頭后，她其次天便開頭去做了。

從今，她的辦公桌旁便多了一樣?xùn)|西——電燉鍋。一天，我放學(xué)回來，到媽媽的辦公室里時(shí)，發(fā)覺媽媽正好站在桌子前，拿著我的瓷碗，正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我，她抬起頭來，溫順地說：“珍寶，你回來!一天的學(xué)習(xí)是不是很累呀?今日快樂嗎?”然后，她當(dāng)心翼翼地把勺子放在碗里，又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖，往碗里倒了一點(diǎn)，拿勺子攪拌了一下，再遞給我?！拔⑿χ鴮?duì)我說：”珍寶，可以喝了哦，當(dāng)心燙!“

聽說她是從早上煮起，已經(jīng)燉了一天了。

我把碗捧在手里，暖暖的，不過對(duì)我那被凍得冰冷的手來說，已經(jīng)是有一點(diǎn)點(diǎn)燙手了。我漸漸地舀起一勺來，喝了一小口，絲滑的清甜的粥緩緩地流進(jìn)喉嚨，沁入肺腑，我感到有一股暖流在心中激蕩……

在寒冷的冬日，我覺得最暖和的，便是這一碗暖暖的粥了。

高三暖和話題同學(xué)寫作2

暖和好比一陣春雨，滋潤(rùn)大地，喚醒萬物，暖和好比一縷陽光，趕走黑暗，喚來光明，暖和好比一棵參天大樹，為人們遮風(fēng)擋雨，暖和無時(shí)不刻伴隨著我們。

那次，我正在家里看電視，看著電視器，突然媽媽從廚房里端來了一盤水果拼盤，看著電視器，吃著媽媽剛端來的水果拼盤，感到幸福地快成神仙了。

到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣痛苦，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開了我的房門，媽媽觀察我這時(shí)的難過樣，心里別提有多急，抓緊向我怎么了，我照實(shí)的把事情的來龍去脈告知了媽媽，媽媽一想，事情不對(duì)，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經(jīng)過具體的爭(zhēng)論，全都打算把我送往大醫(yī)院，一出門，爸爸就叫了一輛車，把我送去了大醫(yī)院的急診室里。

剛開頭只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴，后來仍不見好，醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個(gè)全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經(jīng)這么一檢查，醫(yī)生發(fā)覺我是急性桃體炎，很嚴(yán)峻，必需盡快住院，接受治療，后來醫(yī)生又很嚴(yán)厲?的補(bǔ)了一句：“短時(shí)間之內(nèi)，就別想出院了。”

真是好事不出門，壞事傳千里啊!同學(xué)們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的捐款活動(dòng)，金額的總數(shù)達(dá)到一千多元，當(dāng)老師和同學(xué)們來到醫(yī)院把錢交給我的時(shí)候，我掉下了感動(dòng)的眼淚，當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng)，但此時(shí)我的心卻是暖暖的，這一刻，我是暖和的。

高三暖和話題同學(xué)寫作3

春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻帶不走你給的暖和;歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不掉你給的暖和;時(shí)間模糊了往日記憶，去抹不卻你給的暖和。——題記

終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，好像沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品嘗來自父母、老師的暖和。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)覺，暖和其實(shí)就是那么簡(jiǎn)潔的存在于我們周邊。

考試過后，獨(dú)自一人彷徨在十字街頭，夕陽的余暉覆蓋著這座漂亮的`小城。究竟是秋日，落葉紛紛從樹上落下，微風(fēng)拂起，發(fā)出輕嘆似的聲響，仿佛是感知了我的心事，在替我悲傷。又一次考試失利。不知怎地，竟閑逛到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來到我身邊，用松軟的聲音同我說：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再難過了?！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜?，竟失聲笑了出來。突然覺得天空一下晴朗起來。在這個(gè)歡樂、天真的小男孩面前，什么苦惱都不值得一提。我的心由于這個(gè)小男孩的糖竟不覺得暖和起來，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié)，恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實(shí)，暖和只是一顆糖那么簡(jiǎn)潔而已。

不知名的小男孩給我短暫的暖和;陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無限的暖和。

接近模擬考，又開起了“夜車”。不知不覺，竟累得趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是淘氣，總喜愛纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現(xiàn)在覺得，爸爸的懷抱還是一如既往的暖和，讓我宿于其中。其實(shí)，暖和只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)潔而已。

縱使歲月洪荒，我依舊記得那顆糖，那簡(jiǎn)潔的暖和;縱使年華不復(fù)，我依舊記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)潔的暖和。

暖和，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)潔而已。

高三暖和話題同學(xué)寫作4

成長(zhǎng)中總有一些值得回憶的珍貴記憶，有歡樂、有哀痛、有傷心、有不忍，它們想一顆顆珍寶粒粒珍藏在我的腦海里。

那一次回憶，令我非常慚愧。記得那一次，數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室抱作業(yè)。到了辦公室，我興奮地抱起作業(yè)本，發(fā)覺作業(yè)被分成兩批，一批折角，一批沒有折角。我想，沒有折角的應(yīng)當(dāng)是做得差的吧!我很認(rèn)真的翻完了那堆沒有折角的本子“哎呀，怎么會(huì)沒有我的呢?”這一說，驚動(dòng)了辦公室里的其他老師，他們一個(gè)個(gè)都看著我，我的臉一陣發(fā)燙，趕忙說了一句：“對(duì)不起!”我抱起本子飛速地跑了，虛榮心的原因，我把作業(yè)本上的角也給折上了。

我喜滋滋的回到座位，等待著老師夸獎(jiǎng)。當(dāng)老師開頭報(bào)名時(shí)我傻眼——折角的本子是做得差的。老師點(diǎn)到了我的名字，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)望著我這個(gè)做作業(yè)一貫仔細(xì)的人。我立刻感到身體莫名滾燙，我慚愧地度過了這節(jié)難熬地課。都是虛榮心惹得禍。

放學(xué)了，走出校門外，立刻雷聲大作，仿佛老天爺也由于我這虛榮心惹得禍而生氣著……

一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。有人在背后喊我的，順著聲音我看到對(duì)面的數(shù)學(xué)老師，她叫住了我，說“是老師太馬虎了，你作業(yè)做得很仔細(xì)，老師既然跟你弄錯(cuò)了……要不，你打老師的傘回去吧!”我好想對(duì)她說出實(shí)情，可話到嘴邊卻嘴巴卻像被萬能膠粘住一樣，“不了。老師，感謝您!”說完，我漸漸消逝在茫茫雨簾中!

隨著時(shí)間的推移，我們都漸漸的開頭遺忘這件事，后來班主任在班會(huì)上的一番話又把我?guī)Щ氐阶蛉?，原來，?shù)學(xué)老師的作業(yè)批改記錄上有每個(gè)人的分?jǐn)?shù)，她知道是我自己折的，但她卻沒有當(dāng)眾批判我，反倒說是自己的疏忽!

又是雨天，又是在校門口，我再次遇到了我的數(shù)學(xué)老師。我望著她，深深地鞠了一躬……

高三暖和話題同學(xué)寫作5

暖和而又歡快的家

我有一個(gè)暖和而又歡快的家，家庭成員有婆婆、媽媽、爸爸，還有我。

媽媽是家里最重要的成員。她的頭發(fā)蓬蓬的，而且還有點(diǎn)兒卷。她還是一個(gè)有責(zé)任心的人，該她做的事她總在第一時(shí)間完成，從不拖拉。她每天都要寫好多發(fā)言稿，要寫四五個(gè)小時(shí)。真是辛苦啊!有一次，我只考了八十幾分，我心里特別難受。眼淚不聽話地流了下來。這時(shí)和善的媽媽卻走過來勸慰我說：“珍寶，不要緊，只要你盡力就好了。這次不好沒關(guān)系，下次努力就行?！甭犃藡寢尩脑?，我破涕為笑。只要我不快樂，她就逗我快樂，她真是一位好媽媽，我愛她!

我婆婆也是我們家一位精彩的成員。她的外貌很奇怪。她有一個(gè)紅撲撲的臉。她的頭發(fā)看起來就像一半兒毛栗子，真像從童話故事書里走出來的。她頭發(fā)的顏色是黑白相間的，似乎一幅黑白畫。她的臉