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文檔簡介
2014年孝感市祝站二中中考模擬考試(五)語文試卷九年級備課組羅有志考號:______班級:_________姓名:______分數(shù):___________一、積累運用(24分)1.選出下列加點字注音完全正確的一項。(2分)()A.凝成(níng)熾熱(chì)癡想(chī)心驚肉跳(yòu)B.恬靜(tián)聳立(sǒng)卑微(bì)中流砥柱(dǐ)C.簇新(cù)芳馨(xīn)解剖(pōu)苦心孤詣(zhǐ)D.惻隱(cè)謙遜(xùn)佇立(zhù)長途跋涉(bá)D2.下列詞語中有錯別字的一項是(2分)()A.斷壁殘垣別出心裁小心翼翼吹毛求疵B.鍥而不舍慘無人道言不由衷一瀉千里C.眼花繚亂煥然一新壯志難酬一愁莫展D.再接再厲談笑風生通宵達旦前仆后繼C3.選出下列加點的詞語使用正確的一項。(2分)()A.一般人都有很隱秘的“心理缺陷”——害怕見大人物。見了大人物就手足無措,張牙舞爪,甚至還要渾身發(fā)抖。B.家長對孩子們的關心真是處心積慮、無微不至。C.她小心翼翼地撕開信封,將里面的百元大鈔捏取出來,塞到衣服布袋里,然后將信件遞給他。D.他是日常生活里一個聲名顯赫的小人物,在他身上,卻擁有著許多熠熠生輝的可貴品質(zhì)。C4.選出下列句子中沒有語病的一項。(2分)()A.能否順利開展大課間活動,是提高學生身體素質(zhì)的重要保障。B.參加國際馬拉松比賽的運動員在公路上飛快地奔跑。C.如果沒有這些生靈,大自然才會失去了色彩。D.隨著科學日新月異的發(fā)展,使電腦已成為人們不可缺少的工具。B5、古詩文背誦默寫(6分)(1)千古興亡多少事?悠悠。。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》)(2),瑞腦銷金獸。(李清照《醉花陰》)(3)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從視覺和聽覺兩方面描寫戰(zhàn)斗激烈和順利的句子是:,。(4)請你寫出古詩文中表述作者淡泊名利或志趣的句子是(寫連續(xù)的兩句):,。(1)陶淵明《飲酒》一詩中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:(2)李白在《行路難》一詩中,用過河、登山來比喻自己因受到重重阻力,而無法實現(xiàn)遠大理想的詩句是:(3)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,從視覺和聽覺兩方面描寫戰(zhàn)斗激烈和順利的句子是:(1).不盡長江滾滾流(2).薄霧濃云愁永晝(3).馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚(4).示例:茍全性命于亂世,不求聞達于諸候。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。斯是陋室惟吾德馨。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。6讀《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》答題(6分)例句刻畫人物方法刻畫魯達怎樣的性格特征(1)魯達焦躁,便把碟兒、盞兒都丟在樓板上。(2)且說魯達尋思,恐怕店小二去攔截他,且向店里掇條凳子,坐了兩個時辰。約摸金公去得遠了,方才起身,徑到狀元橋來。(3)魯達尋思道:"俺只指望痛打這斯一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開。"拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:"你詐死,灑家和你慢慢理會!"一頭罵,一頭大踏步去了。(1)行動描寫;粗野、暴躁。(2)心理描寫、行動描寫(細節(jié)描寫);粗中有細。點撥:表現(xiàn)魯達很有主意,救人須救徹底的思想性格。(3)心理描寫、語言描寫、行動描寫;講究斗爭策略,粗中有細。7、請你參加以“構建和諧校園”為主題綜合性學習活動(4分)(1)、為“構建和諧校園”請你擬寫一個標語(1分)(2)、如果你校要舉行“構建和諧校園”的演講比賽。請你擬寫一個開頭(50字以內(nèi))(2分)(3)、你心目中的“和諧校園”是什么樣的?請簡述之。(1分)示例:(1)(善待自然就是善待我們自己!留住草的美,體現(xiàn)你的美拾一片路邊紙屑?添一份和諧新風校園美如畫,呵護靠大家(2)、略(3)、示例:教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關系,師生之間是相互合作、彼此尊重。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學習、平等互助、共同進步的新型同學關系。(或:和諧的師生關系;和諧的同學關系;立好的學風、好的校風;誠信、文明的作風)二、閱讀理解(46分)(一)古詩詞品析8、下面理解或賞析不正確的一項是(3分)()A、范仲淹《漁家傲秋思》主旨句是“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”前句表達思鄉(xiāng)之情,后句用典表達報國之情。B、蘇軾《江城子密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字奠定了全詞的感情基調(diào),造一個充實的自我,懷著火熱的激情和成功的喜悅走過漫漫人生路,盡情地擁抱生活,從而尋到生命的樂趣和意義。18.請找出本文的中心論點,寫在答題卡上。(3分)只有努力去創(chuàng)造機遇,才有機會獲得更大成功。19.請在選文第⑥段結尾畫橫線處,仿寫一個句子,寫在答題卡上。(3分)比爾?蓋茨敢于挑戰(zhàn)、創(chuàng)造了堆積如山的財富,終成世界首富。20.簡要分析本文的論證思路。(4分)開頭用了一個故事(1分)引出本文的中心論點“只有努力去創(chuàng)造機遇,才有機會獲得更大成功”,(1分)接著從正反兩方面講道理、擺事實論證中心論點(1分)最后得出結論并發(fā)出號召。(1分)21.選文⑤段主要運用了哪種論證方法?有什么作用?(4分)舉例論證(1分)具體論證了“商業(yè)上的成功通常不是墨守成規(guī),而是靠團隊集體智慧來實現(xiàn)的?!保?分)進而有力的論證了中心論點。(1分)22.你最想擁有的機遇是什么?結合本文談談你怎樣才能獲得這個機遇?(4分)示例:我最想擁有的機遇是一次選拔性籃球賽。我會刻苦訓練,尋找各種機會參加比賽,提高自己的技能,成為籃球賽上最搶眼的一個,讓選拔賽的教練選中我,成為一名像林書豪一樣的球星。(4分)三、寫作表達(50分)23.二選一作文(1)因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的同學,你在生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。請以“感恩”為話題寫一篇不少于600字的作文。(2)題目:忘不了要求:①我手寫我心,言之有物,有真情實感;②文體不限(詩歌除外);③文中不得出現(xiàn)自己學校、老師和本人的真實名字。24.分五等評分。一等(35-40分):立意深刻,中心突出,內(nèi)容充實,結構嚴謹,語言通暢、生動。二等(29-34分):符合題意,中心明確,內(nèi)容具體,結構完整,語言通順。三等(22-28分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結構完整,條理欠清楚,語言欠通順。四等(16-21分)不符題意,中心不明確,內(nèi)容空泛,結構欠完整,語病較多。五等(15分以下):感情不健康
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