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文檔簡介

2024屆樂成公立寄宿學?;瘜W高一第一學期期末綜合測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.標準狀況下,22.4

L

H2O含有的分子數(shù)為NAB.常溫常壓下,1.06

g

Na2CO3溶于水,溶液中Na+數(shù)目為0.02NAC.NA個O2分子占有的體積約為22.4

LD.物質(zhì)的量濃度為0.5

mol/L的MgCl2溶液中,含Cl-數(shù)目為NA2、固體粉末X中可能含有Na2O、CaO、CuO、Fe2O3和SiO2中的若干種,為確定其成分,現(xiàn)取X進行如下實驗(所加試劑均過量),下列說法正確的是A.該混合物一定含有CuO、SiO2 B.該混合物可能含有Na2O和Fe2O3C.該混合物一定不含CaO和Na2O D.無法確定是否含有CaO和Fe2O33、影響金屬冶煉方法的主要因素是()A.金屬的活動性大小B.金屬在地殼中的含量多少C.金屬的化合價高低D.金屬的導電性強弱4、下列離子方程式書寫正確的是()A.Cl2與水的反應:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B.鐵與濃鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑C.碳酸鈣溶于醋酸溶液中:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑D.氫氧化鋇溶液跟稀硫酸反應:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O5、能證明氯化氫是共價化合物的是()A.氯化氫易溶于水 B.液態(tài)氯化氫不導電C.氯化氫在水中完全電離 D.氯化氫比較穩(wěn)定6、下列有關物質(zhì)性質(zhì)與用途具有對應關系的是A.氫氧化鈉固體易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳B.Ca(ClO)2具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒C.NH4HCO3受熱易分解,可用作氮肥D.維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑7、物質(zhì)在反應中可表現(xiàn)氧化性、還原性、酸性、堿性等,下面方程式中劃線的物質(zhì),能在同一反應中同時表現(xiàn)上述兩種或兩種以上性質(zhì)的有()①Cu+2H2SO4(濃)===CuSO4+SO2↑+2H2O②C+2H2SO4(濃)===CO2↑+2SO2↑+2H2O③8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2④3NO2+H2O===2HNO3+NOA.①②B.①④C.③④D.全部8、14C常用于測定生物遺骸的年份。下列說法正確的是A.14C含有14個中子 B.14C與14N含有相同的質(zhì)子數(shù)C.14C與C60互為同位素 D.14C與12C是兩種不同的核素9、電閃雷鳴的雨天,空氣中的氮氣會發(fā)生一系列反應,生成氮的化合物。雷雨時,一般不可能生成的氮的化合物的是()①NH3②NO③NO2④N2O3⑤N2O5⑥HNO3A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑤⑥10、共價鍵、離子鍵、分子間作用力都是微粒間的作用力,下列物質(zhì)中只含有以上一種作用力的晶體是()A.SiO2 B.CCl4 C.S2 D.NaOH11、某鐵的“氧化物”樣品,用5

mol·L-1鹽酸140

mL恰好完全溶解,所得溶液還能吸收標準狀況下0.56

L氯氣,使其中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,該樣品可能的化學式是()A.Fe5O7 B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe4O512、下列電子層上運動的電子能量最低的是()A.L B.K C.N D.M13、1989年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一,加以控制使用。鋁在下列應用時應加以控制的是①制鋁合金②制電線③制炊具④明礬凈水⑤明礬與蘇打制食品膨松劑⑥用氫氧化鋁凝膠劑加工成胃舒平藥片⑦易拉罐⑧包裝糖果和小食品A.③⑤⑦⑧B.⑥⑦⑧C.③⑤⑧D.③④⑤⑥⑦⑧14、在甲、乙兩燒杯溶液中,共含有大量的Cu2+、K+、H+、NO3-、CO32-、OH-。已知兩燒杯中各含三種離子,且甲燒杯的溶液呈藍色,則乙燒杯中大量存在的離子是()A.Cu2+H+NO3- B.K+CO32-OH-C.CO32-OH-NO3- D.K+H+NO3-15、列關于氯氣的實驗裝置能達到實驗目的的是①可用于氯氣的收集②若氣球干癟,證明Cl2可與NaOH反應③可證明氯氣具有漂白性④可用于實驗室中氯氣的尾氣吸收A.①② B.①③ C.②③ D.①④16、下列有關實驗的操作或方法正確的是A.用潔凈的鉑絲蘸取碳酸鉀溶液進行灼燒,直接觀察鉀的焰色反應B.實驗室通過加熱NH4Cl固體的方法制備NH3C.用過濾的方法可以分離Na2CO3和Na2SO4D.實驗室通過蒸餾的方法制取蒸餾水17、海藻中含有豐富的、以離子形式存在的碘元素.下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是()A.步驟①、③的操作分別是過濾、萃取分液B.可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應是否進行完全C.步驟③中加入的有機溶劑是乙醇D.步驟④的操作是過濾18、下表中由方程式得出的結論不合理的是方程式結論AFe+Cu2+=Fe2++Cu氧化性:Cu2+>Fe2+B3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑4H2O具有強氧化性和酸性CAl3++3NH3·H2O(過量)=Al(OH)3↓+3NH4+Al(OH)3不溶于堿DAl2O3+6H+=2Al3++3H2O;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2OAl2O3是兩性氧化物A.A B.B C.C D.D19、某學生用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽放在右盤,砝碼放在左盤,稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g(1g以下使用游碼)。該學生所稱量的食鹽的實際質(zhì)量是()A.15.5g B.15.0g C.16.0g D.14.5g20、下列物質(zhì)加入或通入CaCl2溶液中,有渾濁現(xiàn)象的是()A.SO2 B.NaHCO3 C.SO3 D.CO221、很多化學反應在4K高清攝影機下美輪美奐。下列反應不屬于氧化還原反應的是Al片投入AgNO3溶液中Zn片投入CuSO4溶液中AgNO3溶液滴入NaCl溶液中Mg條投入鹽酸中ABCDA.A B.B C.C D.D22、下列有關試劑的保存方法,錯誤的是()A.濃硝酸保存在棕色試劑瓶中并放置在陰涼處B.少量的金屬鈉保存在煤油中C.液溴應保存在棕色細口瓶,并加水液封D.新制的氯水通常保存在無色玻璃試劑瓶中二、非選擇題(共84分)23、(14分)如圖是中學化學中常見物質(zhì)之間的一些反應關系,其中部分產(chǎn)物未寫出。常溫下X是固體,B和G是液體,其余均為氣體。根據(jù)下圖關系推斷:(1)寫出化學式:X_______,A________,B_______。(2)實驗室收集氣體D和F的方法依次是_______法、________法。(3)寫出C→E的化學方程式:____________。(4)請寫出A與E反應生成D的化學方程式:_______________(5)檢驗物質(zhì)A的方法和現(xiàn)象是________________24、(12分)利用元素的化合價推測物質(zhì)的性質(zhì)是化學研究的重要手段。圖是硫元素的常見化合價與部分物質(zhì)類別的對應關系。(1)從硫元素化合價變化的角度分析,圖中既有氧化性又有還原性的氧化物為_____(填化學式)。(2)將X與Y混合可生成淡黃色固體,該反應的化學方程式為_____。(3)Z的濃溶液與碳在一定條件下可以發(fā)生反應,體現(xiàn)了Z的_____性。(4)寫出硫與濃硫酸在加熱條件下反應的化學方程式_____。(5)Na2S2O3是重要的化工原料。從氧化還原反應的角度分析,下列制備Na2S2O3的方法理論上可行的是_____(填字母)。a.Na2SO3+Sb.Na2S+Sc.SO2+Na2SO4d.Na2SO3+Na2SO425、(12分)為嚴厲打擊食品生產(chǎn)經(jīng)營中違法添加非食用物質(zhì)、濫用食品添加劑,衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部等部門聯(lián)合公布了包含硫酸亞鐵在內(nèi)的22種“易濫用食品添加劑”名單。某同學為探究富含硫酸亞鐵且保存時間較長的食品情況,設計了如下實驗方案:(1)試劑1的主要成分的化學式是________。(2)加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是_____________(用離子方程式表示)。(3)該同學在實驗中加入了過量氯水,放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)深紅色褪去,現(xiàn)對褪色原因進行探究。①提出假設假設1:溶液中的+3價鐵被氧化為更高價態(tài)的鐵;假設2:___________。②設計方案為了對你所提出的假設2進行驗證,請寫出一種實驗方案:_______。26、(10分)應用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下"Fe與水蒸氣反應的實驗"。請回答該實驗中的問題。(1)實驗前必須對整套裝置進行氣密性的檢查,操作方法是_____________。(2)圓底燒瓶中盛裝的是水,該裝置受熱后的主要作用是_______________;燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是_______________。(3)酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是__________。(4)干燥管中盛裝的物質(zhì)可以是_____________,作用是__________。(5)如果要在A處玻璃管口處點燃該氣體,則必須對該氣體進行_________,這一操作的目的_____

。27、(12分)Ⅰ.實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4,主要流程如下:(1)寫出AlCl3與氨水反應的化學反應方程式_________________________________。(2)判斷流程中沉淀是否洗凈的方法是__________________________________________,高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是________________。Ⅱ.無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備。(3)其中裝置A用來制備氯氣,寫出其化學反應方程式______________________。(4)裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是_____________________。(5)F中試劑是________。G為尾氣處理裝置,其中反應的離子方程式:____________________。(6)制備氯氣的反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質(zhì)量。此方案_______(填“可行”,“不可行”),理由是__________________________________________。28、(14分)如圖是一些常見含氯產(chǎn)品,根據(jù)情況回答下列問題。(1)下列有關氯單質(zhì)和氯水的說法正確的是________(填序號)。①液氯是純凈物,氯水是混合物②氯氣可使?jié)駶櫟募t色布條褪色,所以氯氣具有漂白性③過量的鐵在少量的氯氣中燃燒生成FeCl2④新制氯水可使藍色石蕊試紙先變紅后褪色⑤新制氯水放置數(shù)天后酸性將減弱(2)用化學方程式表示漂白粉的漂白原理________________________;(3)向FeSO4溶液中滴加氯水,溶液變?yōu)辄S色,寫出反應的離子方程式_____(4)據(jù)報道,在清洗衛(wèi)生間時,因混合使用“潔廁靈”(主要成分為稀鹽酸)與“84”消毒液(有效成分NaClO),而發(fā)生氯氣中毒事件,請從氧化還原的角度分析原因________________________(用離子方程式表示)。(5)一定量鐵粉與氯氣充分反應后,加適量水,完全溶解后無固體剩余,此時所得溶液中Fe2+和Fe3+的物質(zhì)的量濃度恰好相等,則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的質(zhì)量之比是________________________29、(10分)物質(zhì)的類別和核心元素的化合價是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個重要維度。下圖為硫及其部分化合物的“價類二維圖”,根據(jù)圖示回答下列問題:(1)類比CO2的性質(zhì),學習SO2的性質(zhì),寫出下列反應的離子方程式。①少量的SO2通入澄清石灰水中:__________________。②SO2通入Na2SO3溶液中:________________________。(2)Y的分子式:___________________。(3)Z的稀溶液與鐵反應的離子方程式為______________________。(4)檢驗CO2是否混有SO2,可以使混合氣體通過盛有品紅溶液的洗氣瓶,這是利用了SO2的_____________性,也可以使混合氣體通過盛有酸性高錳酸鉀稀溶液的洗氣瓶,這是利用了SO2的_____________性。(5)大蘇打(Na2S2O3)在照相、電影、紡織、化纖、造紙、皮革、農(nóng)藥等方面均有重要用途?,F(xiàn)欲在實驗室制備大蘇打,從氧化還原角度分析,合理的是__________(填字母選項)A.Na2S+SB.Na2SO3+SC.Na2SO3+Na2SO4D.SO2+Na2SO4(6)將X與SO2的水溶液混合后產(chǎn)生淡黃色沉淀,該反應的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量之比為__________________

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】

A.標況下水為液體,故不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算其物質(zhì)的量,故A錯誤;B.1.06g碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.01mol,而1mol碳酸鈉中含2mol鈉離子,故0.01mol碳酸鈉中含0.02mol鈉離子即0.02NA個,故B正確;C.NA個氧氣分子即1mol氧氣,狀態(tài)未知,故不能確定其體積,故C錯誤;D.物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液體積未知,不能計算MgCl2的物質(zhì)的量,則含Cl-數(shù)目也無法計算,故D錯誤;答案選B。2、A【解題分析】

由實驗可知,溶液A與NaOH反應生成藍色沉淀為氫氧化銅,則X中一定含CuO,不含氧化鐵;C溶液與二氧化碳反應無明顯現(xiàn)象,可知A中鈣離子,則X中不含CaO;固體B與NaOH溶液反應生成溶液D,可知B為SiO2,以此來解答。【題目詳解】由上述分析可知,固體X一定含CuO、SiO2,一定不含F(xiàn)e2O3和CaO,不能確定是否含Na2O,

A.該混合物一定含有CuO、SiO2,故A正確;

B.由藍色沉淀可知一定不含F(xiàn)e2O3,故B錯誤;

C.由溶液C與二氧化碳混合無明顯現(xiàn)象,可知不含CaO,不能確定是否含氧化鈉,故C錯誤;

D.一定不含F(xiàn)e2O3和CaO,故D錯誤;

故選:A。3、A【解題分析】

不同的金屬應選用不同的冶煉方法,金屬的冶煉方法是根據(jù)金屬的活動性強弱確定,與金屬在地殼中的含量、化合價及金屬的導電性沒有關系,答案選A?!军c晴】注意根據(jù)金屬的活動性強弱選擇合適的冶煉方法,金屬的活動性強弱和金屬陽離子得電子能力之間有關系,一般來說,活潑金屬用電解法,較活潑金屬用熱還原法,不活潑金屬如Hg、Ag等用熱分解法冶煉。4、D【解題分析】

A項、氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸是弱酸,不能拆寫,反應的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故A錯誤;B項、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故B錯誤;C項、碳酸鈣與醋酸溶液反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸是弱酸,不能拆寫,反應的離子方程式為CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO—+H2O+CO2↑,故C錯誤;D項、氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和水,反應的離子方程式為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,故D正確;故選D。5、B【解題分析】

A.離子化合物、共價化合物均可能溶于水,不能利用溶解性判斷,故A不選;B.液態(tài)氯化氫不導電,說明其構成微粒為分子,則以共價鍵結合,為共價化合物,故B選;C.離子化合物、共價化合物均可能在水中完全電離,不能利用完全電離判斷,故C不選;D.不能利用穩(wěn)定性判斷化合物的類型,如碳酸氫鈉容易分解,碳酸鈉不容易分解,但均為離子化合物,故D不選;故選B?!绢}目點撥】本題的易錯點為D,要注意物質(zhì)的穩(wěn)定性與含有的化學鍵的強弱有關,與化學鍵的類型無關。6、D【解題分析】

A.氫氧化鈉能與二氧化碳反應,不能用于干燥二氧化碳,A錯誤;B.Ca(ClO)2具有氧化性,可用于自來水的殺菌消毒,B錯誤;C.NH4HCO3受熱易分解與可用作氮肥無關系,C錯誤;D.維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑,D正確;答案選D。7、B【解題分析】

①Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O,硫酸中硫元素化合價降低生成SO2,同時生成硫酸銅,所以硫酸表現(xiàn)氧化性和酸性,故符合題意;②C+2H2SO4(濃)===CO2↑+2SO2↑+2H2O,C元素的化合價升高,S元素的化合價降低,所以硫酸只表現(xiàn)氧化性,故不符合題意;③8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2,氯元素的化合價降低,所以氯氣只體現(xiàn)氧化性,故不符合題意;④3NO2+H2O===2HNO3+NO,二氧化氮中N元素部分得電子化合價降低,部分失電子化合價升高,所以二氧化氮既表現(xiàn)了氧化性又表現(xiàn)了還原性,故符合題意;本題答案為B?!绢}目點撥】在氧化還原反應中,失電子化合價升高的反應物具有還原性,得電子化合價降低的反應物具有氧化性。8、D【解題分析】

A、C的質(zhì)子數(shù)為6,質(zhì)量數(shù)為14,中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=14-6=8,故A錯誤;B、C質(zhì)子數(shù)為6,N的質(zhì)子數(shù)為7,故B錯誤;C、同位素研究的對象為原子,C60為單質(zhì),因此兩者不互為同位素,故C錯誤;D、質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)量數(shù)不同,且屬于同種元素,因此兩者是不同的核素,故D正確;故答案選D。9、A【解題分析】

雷雨時N2轉(zhuǎn)化成NO,NO與O2反應生成NO2,NO2再與水反應生成HNO3,據(jù)此解答?!绢}目詳解】在電閃雷鳴的雨天,空氣中發(fā)生的化學反應有:①N2+O22NO;②2NO+O2=2NO2;③3NO2+H2O=2HNO3+NO;結合以上反應可知,反應發(fā)生后一般不可能生成的是:NH3,N2O3,N2O5,故A正確;故答案選A。10、A【解題分析】

A.中只有共價鍵,是原子晶體,A正確;B.中含有共價鍵,是分子晶體,分子間存在分子間作用力,B錯誤;C.中含有共價鍵,是分子晶體,分子間存在分子間作用力,C錯誤;D.NaOH是離子晶體,由鈉離子和氫氧根離子構成,存在離子鍵,氫氧根離子中含有共價鍵,D錯誤;故答案選A。11、A【解題分析】

氧化物與HCl反應生成氯化物與水,HCl中的H元素與氧化物中O元素全部結合生成H2O,由H原子、O原子守恒可知n(O)=n(H2O)=n(HCl),所得溶液再通入氯氣使其中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,最后溶液成分為FeCl3,根據(jù)氯離子是可知n(FeCl3)=n(FeCl3)=[n(HCl)+2n(Cl2)],再根據(jù)Fe、O原子數(shù)目之比確定氧化物化學式。【題目詳解】氧化物與HCl反應生成氯化物與水,HCl中的H元素與氧化物中O元素全部結合生成H2O.由H原子、O原子守恒可知n(O)=n(H2O)=n(HCl)=×0.14L×5mol/L=0.35mol,所得溶液再通入氯氣使其中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,最后溶液成分為FeCl3,根據(jù)氯原子是可知n(FeCl3)=[n(HCl)+2n(Cl2)]=×(0.14L×5mol/L+2×)=0.25mol,所以氧化物中n(Fe):n(O)=0.25mol:0.35mol=5:7,該氧化物的化學式為Fe5O7,故答案為A。12、B【解題分析】

原子核外電子是分層排布的,距離原子核越近能量越低,而電子層從內(nèi)到外為:K、L、M、N、O、P、Q?!绢}目詳解】原子核外電子是分層排布的,距離原子核越近能量越低,所以N層能量最高,K層能量最低,故選B。13、D【解題分析】①制鋁合金用于制炊具外的材料,不必嚴加控制,這些材料不會直接接觸消化系統(tǒng),難以被吸收,故①錯誤;②鋁作電線電纜與人的消化系統(tǒng)不直接接觸,鋁不會因使用電纜進入人體,無需控制,故②錯誤;③用鋁制炊具,勢必有部分鋁元素通過食物進入人體,這種做法必須控制,故③正確;④明礬凈水原理是硫酸鋁鉀溶液中含有鋁離子,鋁離子水解Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,生成氫氧化鋁膠體和氫離子,氫氧化鋁膠體具有吸附性凈水,鋁可能隨水進入人體,對人體有危害必須控制,故④正確;⑤明礬是十二水硫酸鋁鉀,其中含有鋁,明礬[KAl(SO4)2?12H2O]和蘇打制食品膨松劑的過程中鋁可能隨水進入人體,對人體有危害必須控制,故⑤正確;⑥用氫氧化鋁凝膠劑加工成胃舒平藥片,人在服藥時鋁元素也會進入人體,這種做法必須控制,故⑥正確;⑦用鋁易拉罐,飲料中就會含有鋁元素,其中的鋁元素會隨飲料喝進人體內(nèi),這種做法必須控制,故⑦正確;⑧用鋁包裝糖果和小食品,鋁會污染糖果和小食品,食品中的鋁元素就會通過食物進入人體,這種做法必須控制,故⑧正確;答案選D。14、B【解題分析】

甲燒杯溶液呈藍色說明有Cu2+,Cu2+能與OH-、CO32-生成沉淀,所以甲中沒有CO32-、OH-,根據(jù)電質(zhì)溶液呈中性的原則可知肯定有NO3-;乙燒杯溶液中有CO32-、OH-,而H+能與CO32-、OH-反應不能共存,所以乙中沒有H+,根據(jù)電解質(zhì)溶液呈中性的原則可知肯定有K+。因此甲燒杯溶液的成分為Cu2+、H+、NO3-;乙燒杯溶液中有K+、CO32-、OH-。故答案為B。15、D【解題分析】

①這個裝置是向上排空氣收集氣體的方法,氯氣的密度比空氣大,該裝置可用于氯氣的收集,①裝置能達到實驗目的;②若氣球干癟,說明平底燒瓶中氣體壓強比瓶外壓強大。而Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O反應氣體體積減小,氣壓減小,所以Cl2與NaOH反應氣球會膨脹,②裝置不能達到實驗目的;③潮濕布條中的水與干燥的Cl2反應生成HClO,HClO能漂白有色布條,所以該實驗無法證明氯氣具有漂白性,③裝置不能達到實驗目的;④Cl2與NaOH反應:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,該反應不再產(chǎn)生有毒氣體,所以NaOH溶液可用于實驗室中氯氣的尾氣吸收,④裝置能達到實驗目的;答案選D?!绢}目點撥】事實上,Cl2沒有漂白性,HClO才有漂白性。16、D【解題分析】

A.金屬陽離子的檢驗常用焰色反應,觀察鉀的焰色反應需要透過蘭色鈷玻璃觀察,故A錯誤;B.氨氣與氯化氫遇冷反應生成氯化銨,不能用加熱NH4Cl固體的方法制備NH3,故B錯誤;C.Na2CO3和Na2SO4都能溶于水,不能用過濾的方法可以分離Na2CO3和Na2SO4,故C錯誤;D.實驗室通過蒸餾的方法制取蒸餾水,故D正確;正確答案是D?!绢}目點撥】A項注意觀察鉀的焰色反應需要透過蘭色鈷玻璃才能觀察到藍色的現(xiàn)象。17、A【解題分析】

A、①分離懸濁液可用過濾除去不溶物,③是將水中的碘單質(zhì)萃取到有機層,用到操作為萃取分液,故A正確;B、淀粉可檢驗碘單質(zhì)是否生成;檢驗反應是否進行完全,應檢驗溶液中是否含有碘離子,若無碘離子則證明反應完全,故B錯誤;C、萃取劑必須要求與原溶劑不互溶,酒精與水互溶,故C錯誤;D、步驟④的操作應該是蒸餾,故D錯誤;綜上所述,本題正確答案為A。18、C【解題分析】

A.鐵置換出銅,Cu2+作氧化劑,F(xiàn)e2+是氧化產(chǎn)物,所以氧化性:Cu2+>Fe2+,故A正確;B.硝酸在反應中生成NO、硝酸銅和水,N元素化合價降低說明硝酸具有強氧化性,生成鹽,說明具有酸性,故B正確;C.氫氧化鋁不溶于過量的氨水,但溶于氫氧化鈉,故C錯誤;D.Al2O3既與酸反應生成鹽和水也與堿反應生成鹽和水,所以是兩性氧化物,故D正確;故選C。19、D【解題分析】

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知,砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,則藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=15g-0.5g=14.5g,故選D。20、C【解題分析】

A.亞硫酸酸性比鹽酸弱,則SO2與CaCl2不反應,沒有渾濁現(xiàn)象,故A錯誤;B.氯化鈣與碳酸氫鈉不反應,沒有渾濁現(xiàn)象,故B錯誤;C.三氧化硫與水反應生成硫酸,硫酸與氯化鈣反應生成硫酸鈣微溶和鹽酸,有渾濁現(xiàn)象,故C正確;D.碳酸的酸性小于鹽酸,則CO2與CaCl2溶液不反應,不能生成沉淀,故D錯誤;故選:C。【題目點撥】本題考查元素化合物知識,本題注意硫、鈉、碳等元素及其化合物基礎知識的積累,易錯點A,亞硫酸酸性比鹽酸弱,不能生成亞硫酸鈣沉淀。21、C【解題分析】

A.Al片投入AgNO3溶液中,由于金屬活動性Al>Ag,所以會發(fā)生反應Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag,反應前后Al、Ag元素的化合價發(fā)生了變化,因此該反應屬于氧化還原反應,故A不符合題意;B.Zn片投入CuSO4溶液中,由于金屬活動性Zn>Cu,所以會發(fā)生反應Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,反應前后Zn、Cu元素的化合價發(fā)生了變化,因此該反應屬于氧化還原反應,故B不符合題意;C.AgNO3溶液滴入NaCl溶液中,發(fā)生AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3反應,反應中不存在元素化合價變化,不屬于氧化還原反應,故C符合題意;D.由于Mg在金屬活動性順序表中位于H前邊,所以Mg條投入鹽酸中,會發(fā)生反應Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,反應前后Mg、H元素的化合價發(fā)生了變化,所以該反應屬于氧化還原反應,故D不符合題意;答案為C。22、D【解題分析】

A、濃硝酸能見光分解,所以需要保存在棕色試劑瓶中放置在陰涼處,不選A;B、金屬鈉能和氧氣,水反應,所以放在煤油中隔絕空氣和水,不選B;C、液溴有揮發(fā)性,所以保存在棕色瓶,且用水封,不選C;D、氯水中的次氯酸能見光分解,所以應用棕色試劑瓶盛放,選D。答案選D。二、非選擇題(共84分)23、NH4HCO3或(NH4)2CO3NH3H2O排水向上排空氣2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O24NH3+5O24NO+6H2O用濕潤的紅色石蕊試紙,若變藍則說明有NH3存在(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在容器口,若有白煙出現(xiàn),也說明有NH3存在)【解題分析】

常溫下X是固體,B和G是液體,其余均為氣體,氣體C能與Na2O2反應得到氣體E,應是二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣,則C為CO2,E為O2,固體X既能與酸反應生成氣體A,又能與堿反應生成氣體C,故X應為碳酸形成的銨鹽,則X為NH4HCO3或(NH4)2CO3,故A為NH3,B為H2O,D為NO,F(xiàn)為NO2,G為HNO3,據(jù)此解答?!绢}目詳解】常溫下X是固體,B和G是液體,其余均為氣體,氣體C能與Na2O2反應得到氣體E,應是二氧化碳與過氧化鈉反應生成氧氣,則C為CO2,E為O2,固體X既能與酸反應生成氣體A,又能與堿反應生成氣體C,故X應為碳酸形成的銨鹽,則X為NH4HCO3或(NH4)2CO3,故A為NH3,B為H2O,D為NO,F(xiàn)為NO2,G為HNO3;(1)由上述分析可知,X為NH4HCO3或(NH4)2CO3,A為NH3,B為H2O;(2)NO易與空氣中氧氣反應生成NO2,則實驗室收集氣體D(NO)的方法為:排水法;NO2能與水反應生成NO和硝酸,則收集氣體F(NO2)的方法是:向上排空氣法;(3)C→E是CO2與Na2O2反應生成碳酸鈉與O2,反應的化學方程式為:2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2;(4)氨氣和氧氣在催化劑作用下生成NO,發(fā)生反應的化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;(5)氨氣的水溶液顯堿性,故檢驗氨氣的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙,若變藍則說明有NH3存在(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在容器口,若有白煙出現(xiàn),也說明有NH3存在)?!绢}目點撥】此類題的解答一般有以下步驟:思維起點的選擇:思維起點是指開始時的思維指向、思維對象或思維角度,推斷題中的思維起點應是最具特征的某個條件(包括文字敘述或某個變化過程);思維過程的展開:解題者在確定思維起點的基礎上,利用題目所給信息,結合已有的化學知識和解題經(jīng)驗,不斷地縮小問題狀態(tài)與目標狀態(tài)的距離;思維過程的檢驗:將上述思維過程的結果代入題中,檢查一下是否符合題中條件;本題可從兩性氧化物及海水中的無機鹽,展開思維的空間,尋找目標答案。24、SO22H2S+SO2=3S↓+2H2O強氧化S+2H2SO4(濃)3SO2↑+2H2Oa【解題分析】

(1)元素處于中間價態(tài),既具有氧化性又有還原性;(2)X為H2S,Y為SO2,發(fā)生2H2S+SO2=3S↓+2H2O;(3)Z為濃硫酸,C與濃硫酸反應生成二氧化碳、二氧化硫和水;(4)硫與濃硫酸在加熱條件下反應生成二氧化硫和水;(5)制備Na2S2O3時,反應物中S元素的化合價大于+2、小于+2。【題目詳解】(1)處于中間價態(tài)的元素具有氧化性和還原性,則圖中既有氧化性又有還原性的化合物有SO2、H2SO3、Na2SO3,氧化物為SO2,故答案為:SO2;(2)X為H2S,Y為SO2,X為還原劑,Y為氧化劑,則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2,發(fā)生反應的化學方程式:2H2S+SO2=3S↓+2H2O,故答案為:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;(3)Z為濃硫酸,C與濃硫酸反應生成二氧化碳、二氧化硫和水,體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性,故答案為:強氧化;(4)硫與濃硫酸在加熱條件下反應生成二氧化硫和水,反應的化學方程式:S+2H2SO4(濃)3SO2↑+2H2O,故答案為:S+2H2SO4(濃)3SO2↑+2H2O;(5)制備Na2S2O3時,反應物中S元素的化合價大于+2、小于+2,只有a符合,故答案為:a?!绢}目點撥】本題考查氧化還原反應的計算,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應、電子守恒的計算為解答的關鍵,注意元素的化合價與微粒的性質(zhì),注意硫元素的各種化合價之間轉(zhuǎn)換。25、KSCN2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3SCN-被過量的氯水氧化取少量褪色后的溶液,滴加過量KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,則說明假設2成立,若不出現(xiàn)紅色,則說明假設2不成立【解題分析】

(1)根據(jù)實驗方案,向淡黃色溶液中加入試劑1生成了淡紅色溶液,說明食品中的FeSO4被空氣中的O2氧化成了Fe3+,F(xiàn)e3+與KSCN溶液反應生成紅色的Fe(SCN)3,故答案為:KSCN;(2)淡紅色溶液中還含有較多的Fe2+,向其中加入新制氯水時,Cl2將Fe2+氧化成Fe3+,溶液中Fe3+濃度增大,生成的Fe(SCN)3濃度也增大,發(fā)生的反應有:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3,因此溶液紅色加深,故答案為:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3;(3)①實驗中加入過量氯水,放置一段時間后,深紅色褪去,說明Fe(SCN)3逐漸消失,而Fe(SCN)3的生成與Fe3+、SCN-有關,根據(jù)假設1,可能是溶液中的+3價的鐵被Cl2氧化為更高價態(tài)的鐵,溶液顏色褪去;分析SCN-中各元素的化合價可知,S為-2價,C為+4價,N為-3價,所以SCN-也具有還原性,故也可能是SCN-被過量的氯水氧化導致深紅色褪去,故答案為:SCN-被過量的氯水氧化;②假設Fe3+沒有被氧化,而是SCN-被氧化,只要向褪色后的溶液中補充SCN-,若出現(xiàn)紅色,說明假設2成立,反之則假設2不成立,故答案為:取少量褪色后的溶液,滴加過量KSCN溶液,若出現(xiàn)紅色,則說明假設2成立,若不出現(xiàn)紅色,則說明假設2不成立。26、將干燥管末端的導管A浸入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能觀察到浸入水中的玻璃導管口有氣泡冒出,停止加熱后,玻璃導管內(nèi)有水柱上升,且較長時間不會落,則表明該套裝置的氣密性良好。為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應實驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣防止暴沸先點燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈堿石灰除去產(chǎn)物H2中的水蒸氣驗純防止H2不純而發(fā)生爆炸【解題分析】

(1)檢驗裝置氣密性的方法一般用微熱的方法,根據(jù)冒出的氣泡和回流的水柱來判斷;(2)反應物為水蒸氣與鐵;放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生;(3)如果在一套裝置中需要兩處加熱,一定要注意點燃加熱儀器的順序,一般是根據(jù)實驗的安全性和對實驗結果的影響來考慮;(4)干燥管起干燥氫氣的作用,盛放固體干燥劑;(5)點燃氫氣前一定要檢驗純度,防止發(fā)生爆炸?!绢}目詳解】(1)中學階段檢查裝置氣密性常用方法有兩種:一種是利用熱脹冷縮原理,另一種是利用氣壓原理。氣壓原理一般只有涉及到液體時才能用得到,這里顯然是利用熱脹冷縮原理。利用熱脹冷縮原理時要注意步驟一定要完整,既要證明“熱脹”,也要證明“冷縮”,故操作方法為:將干燥管末端的導管A浸入水中,用酒精燈火焰微熱燒瓶底部,如果能觀察到浸入水中的玻璃導管口有氣泡冒出,停止加熱后,玻璃導管內(nèi)有水柱上升,且較長時間不會落,則表明該套裝置的氣密性良好;(2)因為反應物為水蒸氣與鐵,所以圓底燒瓶中盛裝的是水,該裝置受熱后的主要作用是為硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Fe與水蒸氣的反應實驗提供持續(xù)不斷的水蒸氣;燒瓶底部應事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生(或防止暴沸);(3)點燃加熱儀器的順序要考慮實驗的安全性和對實驗結果的影響,在本實驗中為了防止鐵與空氣中的氧氣在加強熱的條件下反應,應該先點燃酒精燈,即酒精燈和酒精噴燈點燃的順序是先點燃酒精燈,產(chǎn)生水蒸氣后,再點燃酒精噴燈;(4)干燥管中盛裝是的物質(zhì)是堿石灰,作用是除去反應產(chǎn)生的氫氣中的水蒸氣;(5)氫氣的爆炸極限是4.0%~75.6%,就是說當氫氣的含量在上述范圍內(nèi)的話就會引起爆炸,因此,點燃之前要檢驗純度,目的是防止H2不純而發(fā)生爆炸。【題目點撥】本題考查性質(zhì)實驗方案的設計,把握高溫下鐵與水反應及實驗中裝置的作用為解答的關鍵,側重物質(zhì)性質(zhì)及實驗分析能力的考查。易錯點是裝置氣密性檢驗。27、AlCl3+3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4Cl取最后一次洗滌液少量于試管中,滴加少量硝酸酸化的硝酸銀,若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則證明沉淀已被洗滌干凈坩堝MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O除去混在氯氣中的氯化氫濃硫酸Cl2+2OH—=Cl—+ClO—+H2O不可行硝酸銀不僅和過量的鹽酸反應,也會和氯化錳反應生成沉淀【解題分析】

本題是制備實驗方案的設計。(1)AlCl3與氨水反應生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨;(2)判斷流程中沉淀是否洗凈的方法是取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)溶液,若生成白色沉淀,則說明洗滌液中還含有Cl-,沉淀沒有洗滌干凈;若沒有沉淀生成,則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈。(3)根據(jù)實驗裝置圖可知,該實驗中用濃鹽酸與二氧化錳反應生成氯氣,氯氣中有氯化氫、水等雜質(zhì),先用飽和食鹽水除氯化氫,再用濃硫酸干燥,氯氣與鋁反應制得氯化鋁,反應的尾氣中有氯氣用氫氧化鈉吸收,為防止氯化鋁與氫氧化鈉溶液中的水蒸氣反應,所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一干燥裝置F,據(jù)此分析解答。【題目詳解】Ⅰ.(1)AlCl3與氨水反應生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,反應方程式為:AlCl3+3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4Cl。本小題答案為:AlCl3+3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4Cl。(2)判斷流程中沉淀是否洗凈的方法是取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液)溶液,若生成白色沉淀,則說明洗滌液中還含有Cl-,沉淀沒有洗滌干凈;若沒有沉淀生成,則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈。本小題答案為:取最后一次洗滌液少量于試管中,滴加少量硝酸酸化的硝酸銀,若沒有白色沉淀產(chǎn)生,則證明沉淀已被洗滌干凈。Ⅱ.(3)A中用濃鹽酸與二氧化錳反應生成氯氣,化學反應方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。本小題答案為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(4)氯氣中混有氯化氫,氯化氫氣體極易溶于水,裝置B中盛放飽和NaCl溶液是用飽和NaCl溶液除去混在氯氣中的氯化氫。本小題答案為:除去混在氯氣中的氯化氫。(5)為防止氯化鋁與氫氧化鈉溶液中的水蒸氣反應,所以在收集裝置和尾氣吸收裝置之間加一盛有濃硫酸的干燥裝置F,G中用氫氧化鈉處理未反應完的氯氣,離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。本小題答案為:濃硫酸;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(6)A中還有鹽酸與二氧化錳反應得到的氯化錳,硝酸銀不僅和過量的鹽酸反應,也會和氯化錳反應生成沉淀,故測定反應殘余液中鹽酸的濃度此法不可行。本小題答案為:不可行;硝酸銀不僅和過量的鹽酸反應,也會和氯化錳反應生成沉淀。28、①④Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O(或2:3)【解題分析】

(1)根據(jù)氯氣和氯水的性質(zhì)進行分析;(2)石灰乳和氯氣反應制備漂白粉;(3)氯氣具有氧化性,能夠把亞鐵離子氧化為鐵離子;(4)NaClO與HCl在酸性環(huán)境下發(fā)生氧化還原反應生成氯氣;(5)Fe與Cl2在點燃條件下生成FeCl3,將反應后的固體投于水中,F(xiàn)e3+能與剩余的Fe反應生成FeCl2,反應的方程式:2Fe+3Cl2=2FeCl3,2Fe3++Fe=3Fe2+,據(jù)以上分析進行計算。

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