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文檔簡介

第五單元走近法律與法同行生活離不開法第9課法律在我們身邊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、行為規(guī)范的種類及作用。2、什么是法律?(法律的特征是什么?)3、在我國,法律與道德的關(guān)系是怎樣的?4、法律的作用是什么?法律

道德

輿論、習(xí)慣、信念

普遍適用

全國適用

國家立法機(jī)關(guān)制定

自然形成

國家強(qiáng)制力自主預(yù)習(xí)P106試著寫出道德、中學(xué)生守則、法律三者的區(qū)別自主預(yù)習(xí)P104你答對了嗎?法律

道德

輿論、習(xí)慣、信念

普遍適用

全國適用

國家立法機(jī)關(guān)制定

自然形成

國家強(qiáng)制力自然形成教育行政部門國家制定或認(rèn)可普遍適用全國適用在校學(xué)生國家強(qiáng)制力教育行政力量輿論、習(xí)慣、信念試著寫出道德、中學(xué)生守則、法律三者的區(qū)別你答對了嗎?法律是特殊的行為規(guī)范第一版塊:認(rèn)識(shí)法律情境一:青草之爭思考:如何讓兩??梢圆煌ㄟ^武力來解決青草之爭?得出結(jié)論:生活需要行為規(guī)范。你還了解哪些行為規(guī)范?

1、種類:

社會(huì)生活是多方面的,用來約束、調(diào)整人們行為的規(guī)范也是多種多樣的,如道德、紀(jì)律、章程、法律等。

2、作用:這些行為規(guī)范都在約束著人們的行為,規(guī)定著人們可以做什么,不可以做什么;應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。一、行為規(guī)范的種類及作用(2點(diǎn))自然形成教育行政部門國家制定或認(rèn)可普遍適用全國適用在校學(xué)生國家強(qiáng)制力教育行政力量輿論、習(xí)慣、信念試著寫出道德、中學(xué)生守則、法律三者的區(qū)別規(guī)則大比拼法律是一種特殊的行為規(guī)范二、什么是法律?(法律的基本特征是什么?)1、法律:是一種特殊的行為規(guī)范。2、基本特征

由國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

對全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律由國家制定或認(rèn)可

國家制定法律,是指國家立法機(jī)關(guān)按照一定的立法程序直接創(chuàng)制法律,即制定出新的、過去沒有的法律規(guī)范。全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)法律特征一:

2016年十二屆全國人大四次會(huì)議表決通過慈善法,彌補(bǔ)了中國慈善事業(yè)領(lǐng)域的空白,體現(xiàn)了全國人大的立法權(quán)。法律特征二法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施(最主要特征)國家強(qiáng)制力就是指暴力,包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等暴力機(jī)關(guān)法律特征三法律對全體社會(huì)成員具有普遍的約束力

廣西壯族自治區(qū)南寧市中級(jí)人民法院9月30日公開宣判廣東省委原常委、廣州市委原書記萬慶良受賄案,對被告人萬慶良以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)

刑法總則第四條明文規(guī)定:“對任何犯罪,在適用法律上一律平等,不允許任何人有超越法律的特權(quán)”。警鐘長鳴二、什么是法律?(法律的基本特征是什么?)1、法律:是一種特殊的行為規(guī)范。2、基本特征

由國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

對全體社會(huì)成員具有普遍約束力道德與法律的區(qū)別法律

道德

輿論、習(xí)慣、信念

普遍適用

全國適用

國家立法機(jī)關(guān)制定

自然形成

國家強(qiáng)制力相關(guān)鏈接道德是人類在最初的社會(huì)集體生活中,為了維護(hù)共同的利益,協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系,便自發(fā)產(chǎn)生的調(diào)節(jié)行為的準(zhǔn)則。這些生活中逐步確立的風(fēng)俗規(guī)則就逐漸演化成人類最初的道德。道德是一種心靈的契約。全靠人們自覺遵守,比如,不隨地吐痰,不亂扔煙頭等。所以約束力比法律弱很多,靠輿論來實(shí)現(xiàn)道德的力量。不同的時(shí)代,不同的階級(jí),不同的民族往往具有不同的道德觀念。不同的文化中,所重視的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所差異。道德與法律的聯(lián)系三、在我國,法律與道德的關(guān)系是怎樣的?

道德和法律是調(diào)整人們行為的兩大行為規(guī)范,二者既有明顯的區(qū)別也有密切的聯(lián)系。他們相輔相成、相互促進(jìn),共同維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

黨的十八大報(bào)告中專門提出:依法治國和以德治國相結(jié)合的治國方略,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人道德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。法律是生活的保障第二版塊:了解法律《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《勞動(dòng)法》《婚姻法》《老年人權(quán)益保障法》《繼承法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《刑法》《民法通則》

法律與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),并伴隨我們一生,捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)。法律是生活的保障······

P107-108材料說明

討論:這些家長為什么會(huì)站在被告席上?

這些家長侵犯了孩子們的受教育權(quán)

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