小數(shù)109班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第一期市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

小數(shù)109班班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)第一期主編：蓋秀玲1/5親愛(ài)老師們：大家好！又一次網(wǎng)絡(luò)充電開(kāi)始了！很高興緣分讓我們聚集在小學(xué)數(shù)學(xué)109班，認(rèn)識(shí)在繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。暑期生活即將開(kāi)始，希望大家能在休息娛樂(lè)同時(shí)，能抽出時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。在此，我向大家對(duì)我工作支持表示衷心感激！在暑期生活即將到來(lái)之際，送一份最真誠(chéng)祝福給您，愿輕松相伴左右，愿高興如影隨形，愿全家幸福安康，愿日子幸福美滿，愿假期高興每一天！

卷首語(yǔ)2/5敲木魚(yú)故事公布者：孫倩（公布時(shí)間：-6-2110:10:31）

我經(jīng)常給學(xué)生講這么一個(gè)故事。寺廟里,小和尚問(wèn)老和尚:"師傅,為何要敲木魚(yú)啊?",師傅回答:"魚(yú)是世界上最勤勞動(dòng)物,整天睜著眼睛四處游,這么勤勞動(dòng)物都需要時(shí)時(shí)敲打,更何況是人呢!"人都有惰性,需經(jīng)常敲打.故事留給我深深思索,小學(xué)生自覺(jué)性和自我控制力不強(qiáng),有學(xué)生好玩,但沒(méi)有把握好尺度,想認(rèn)真學(xué)習(xí),但總管不住那雙好動(dòng)手和上課走神腦袋,日積月累,知識(shí)就越差越多,窟窿大了就補(bǔ)不起來(lái),信心也就隨之而消失了.作為教師,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)生這種問(wèn)題,在他即將走神時(shí)候提醒他,在他完成不了任務(wù)時(shí)提點(diǎn)他,努力把枯燥知識(shí)變得生動(dòng),有趣,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí).故事欣賞3/5數(shù)學(xué)與故事公布者：尹文學(xué)（公布時(shí)間：-6-269:33:57）事實(shí)證實(shí)不愿意學(xué)習(xí)學(xué)生處處都有，不愛(ài)聽(tīng)故事學(xué)生卻極少碰到，將數(shù)學(xué)知識(shí)融入故事中，從學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)入手，結(jié)合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)，既能激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，又能引發(fā)學(xué)生感情，如在教學(xué)百分?jǐn)?shù)打折這個(gè)內(nèi)容時(shí)，我就利用這么一個(gè)故事引入：剛才今年上五年級(jí)了，他很想買(mǎi)一臺(tái)電腦，方便在家查找一些相關(guān)學(xué)習(xí)資料。父親聽(tīng)了爽快地答應(yīng)了，要他先到電腦城去問(wèn)問(wèn)價(jià)，哪家價(jià)格合理就在哪家買(mǎi)。他先來(lái)到“小精靈”電腦城，營(yíng)業(yè)員告訴他：“本店電腦一律打八折。”剛才在店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心里有底了。他想比較一下哪家廉價(jià)，他又來(lái)到另一家“小蜜蜂”電腦城，熱情營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“本店一律優(yōu)惠20%”。這下，剛才一時(shí)沒(méi)了主意，不知該買(mǎi)哪家，他回去把相關(guān)信息跟父親一說(shuō)，父親聽(tīng)了笑著說(shuō)：“兩家優(yōu)惠價(jià)格相同，假如是同一品牌買(mǎi)哪家都一樣。剛才聽(tīng)了感到很納悶，同學(xué)們，你們說(shuō)這是怎么回事呢？這么引入