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自學(xué)、自理、自信、自律第1頁(yè)自律表現(xiàn)知道自愛(ài)勇于自省善于自控第2頁(yè)堅(jiān)持自律學(xué)會(huì)自學(xué)第3頁(yè)思索與探究:好學(xué)生____紀(jì)律好好學(xué)生____學(xué)習(xí)好壞學(xué)生____紀(jì)律差壞學(xué)生____學(xué)習(xí)差請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填上“>”,“<”,或“=”第4頁(yè)什么是好學(xué)生?什么是壞學(xué)生?那我是什么學(xué)生?第5頁(yè)其實(shí),在老師眼中,無(wú)所謂好學(xué)生壞學(xué)生!只是升上初中,我們領(lǐng)到了身份證,意識(shí)到我們長(zhǎng)大了。突然很想脫離家長(zhǎng)和老師控制,飛向更遼闊天空!于是我們?nèi)账家瓜胱钣行窂?!所以……?頁(yè)遲到了…睡過(guò)頭了…上課睡覺(jué)…被罰站…第7頁(yè)終于下課了…沒(méi)事打打小架…閑著扔扔紙屑…還要抄作業(yè)…第8頁(yè)放學(xué)還得掃地,最討厭了,趕快弄完,我要回家!第9頁(yè)大家知道99+1=?
答案是:
知道為何嗎??099分成績(jī)(亮點(diǎn))加上1分不足(污點(diǎn)),則成績(jī)等于零!第10頁(yè)上課主動(dòng)回答下列問(wèn)題,自習(xí)課不討論問(wèn)題,不睡覺(jué),不遲到課間不追跑打鬧,不大聲喧嘩認(rèn)真做好班級(jí)交給自己工作(衛(wèi)生和班級(jí)工作)必須要搞好我們班衛(wèi)生為了自己和集體榮譽(yù),午休不說(shuō)話,不影響他人休息和學(xué)習(xí)不帶手機(jī),不抽煙,不打架,與同學(xué)和睦相處我們要一起恪守第11頁(yè)紀(jì)律是一把萬(wàn)能鑰匙,學(xué)習(xí)則是智慧大門(mén),只有二者相接觸,才能使你通向成功地彼岸!合格中學(xué)生_____紀(jì)律好+學(xué)習(xí)好第12頁(yè)全班齊讀紀(jì)律是一切制度基石,組織與團(tuán)隊(duì)要能長(zhǎng)久存在,其主要維系力就是團(tuán)體紀(jì)律?!凹o(jì)律能夠促使一個(gè)人走上成功之路”。一個(gè)成功人必定是知道自律人,而且也一定是能夠堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)體恪守紀(jì)律人。第13頁(yè)自理-自律
第14頁(yè)你能夠在全部時(shí)候坑騙一些人,你也能夠在一些時(shí)候坑騙全部人,但你無(wú)法在全部時(shí)候坑騙全部人。自理-自律自律是成熟表現(xiàn),自律是成功階梯。第15頁(yè)什么是自理?什么是自律?自理,顧名思義就是自我管理;自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。
第16頁(yè)紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺乏。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買(mǎi)票要排隊(duì);走在馬路上要恪守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)一舉一動(dòng)都受到一定要求和約束,不然任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校學(xué)生,處于向前進(jìn)社會(huì)過(guò)分時(shí)期,更是有數(shù)不清紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>
第17頁(yè)不過(guò),假如我們總在一個(gè)被要求環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是極難進(jìn)步,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地恪守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己一言一行。畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己人不能稱他為自由人。我們自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)井然秩序來(lái)為我們學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大自由。
第18頁(yè)紀(jì)律是一切制度基石,組織與團(tuán)隊(duì)要能長(zhǎng)久存在,其主要維系力就是團(tuán)體紀(jì)律?!凹o(jì)律能夠促使一個(gè)人走上成功之路”。一個(gè)成功人必定是知道自律人,而且也一定是能夠堅(jiān)持及帶動(dòng)團(tuán)體恪守紀(jì)律人。第19頁(yè)知道在適當(dāng)時(shí)候自動(dòng)管制自己人就是聰明人。——雨果哪怕是自己一點(diǎn)點(diǎn)抑制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?!郀柣?/p>
名人名言第20頁(yè)你是一個(gè)能自理和自律人嗎?第21頁(yè)走向生活成功的金鑰匙自信第22頁(yè)在我字典中沒(méi)有不可能字眼。
——拿破侖第23頁(yè)
將一只跳蚤放進(jìn)杯中。開(kāi)始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后,心理學(xué)家在杯上蓋上透明蓋,跳蚤依然會(huì)往上跳,但碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí)心理學(xué)家再將蓋拿走,卻發(fā)覺(jué)那只跳蚤已經(jīng)永遠(yuǎn)不能跳出杯子了。
因?yàn)樗鼘⒛繕?biāo)定到了不及蓋高度。我們從中能夠悟出什么道理?求上則可能居中,求中則可能居下!第24頁(yè)
吉尼斯世界推銷(xiāo)紀(jì)錄創(chuàng)造者,美國(guó)喬吉拉德,他曾在一年中創(chuàng)造了推銷(xiāo)汽車(chē)平均天天四五部紀(jì)錄,他去應(yīng)聘汽車(chē)推銷(xiāo)員時(shí),經(jīng)理問(wèn)他:“你能推銷(xiāo)汽車(chē)嗎?”吉拉德回答說(shuō):“我沒(méi)有推銷(xiāo)過(guò)汽車(chē),但我推銷(xiāo)過(guò)日用具、家用電器,我能成功地推銷(xiāo)他們,說(shuō)明我能成功地推銷(xiāo)自己,我能將自己推銷(xiāo)出去,自然也能將汽車(chē)推銷(xiāo)出去?!钡?5頁(yè)自信——第26頁(yè)
早期學(xué)者認(rèn)為:一個(gè)正常人只利用了自身潛能二分之一;以后研究又發(fā)覺(jué),一個(gè)正常人只利用了本身潛能10%;近代比較權(quán)威看法是:正常人只利用了本身潛能2%---5%之間。也就是說(shuō),最成功也只利用了本身潛能5%,最失敗人,只要正常,也利用了自身潛能2%。第27頁(yè)蘇聯(lián)學(xué)者做了一個(gè)形象比喻:一個(gè)正常人假如發(fā)揮了本身潛能二分之一,那么他將掌握40各種外語(yǔ),學(xué)完幾十門(mén)大學(xué)課程,能夠?qū)B起來(lái)幾人厚全蘇百科全書(shū),背得滾瓜爛熟。第28頁(yè)信心能孕育信心第29頁(yè)
拿破侖被流放到一個(gè)小島,逃出來(lái)后,法國(guó)國(guó)王派大軍去捉拿他,拿破侖隨從勸他快跑。
你猜拿破侖怎么辦,假如你是拿破侖,你怎么辦?第30頁(yè)拿破侖卻說(shuō):“跑什么?我是他們?cè)獛洠麄兪俏沂勘?,為何要跑?”拿破侖迎著捉他軍?duì)走過(guò)去,依然以元帥氣度指揮他們,結(jié)果這批軍隊(duì)反而跟他回去抓國(guó)王了。第31頁(yè)喪失信心,走向失敗之路第32頁(yè)
我國(guó)早期乒乓球運(yùn)動(dòng)員韓玉珍,在國(guó)內(nèi)屢戰(zhàn)屢勝。一次,代表國(guó)家隊(duì)參加世界錦標(biāo)賽,臨賽前一晚上,她患得患失,承受不了心理壓力,用刀將自己手腕割破,謊稱有些人行刺她后跑了。結(jié)果這件事被查出來(lái)了,成為這國(guó)際上一大丑聞,為此,國(guó)家隊(duì)將她開(kāi)除出隊(duì)。但在隨即國(guó)內(nèi)比賽中,她又屢戰(zhàn)屢勝,為了給她機(jī)會(huì),又重新召她回國(guó)家隊(duì)。在一佼次國(guó)際重大比賽中,對(duì)方日本運(yùn)動(dòng)員,以前沒(méi)有贏過(guò)她。開(kāi)始,韓玉珍連贏兩局,第三局對(duì)方趕上幾分后,韓玉珍信心開(kāi)始動(dòng)搖,結(jié)果連輸三局。外電評(píng)論:韓玉珍不是輸在技術(shù)上,而是輸在信心上。第33頁(yè)
我國(guó)優(yōu)異乒乓球運(yùn)動(dòng)員蔡振華,在國(guó)內(nèi)比賽極少能進(jìn)入前三名,但對(duì)國(guó)外選手卻從沒(méi)輸過(guò),被譽(yù)為乒壇魔術(shù)師。他技術(shù)算不上頂尖,之所以能取勝,在于他那種高昂斗志和頑強(qiáng)精神。在比賽中他總喜歡用力揮舞拳頭給自己鼓勁。每發(fā)一個(gè)好球,他就用力跺一下腳;每打一個(gè)好球,他就要繞場(chǎng)跑幾圈。在對(duì)瑞典運(yùn)動(dòng)員林德比賽中,比分已經(jīng)落后15比20,到林德發(fā)球。這時(shí)他站在球臺(tái)一端,用手指著林德鼻子,狠狠地看著林德,這種無(wú)形精神壓力,使林德頓時(shí)擔(dān)心起來(lái),結(jié)果反而以20比22輸了這一局。第34頁(yè)自信——現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)第35頁(yè)
日本東京帝國(guó)大學(xué)有一高材生,畢業(yè)后報(bào)考某企業(yè),結(jié)果落選了,痛不欲生。該生自殺水平不高,沒(méi)能如愿,只在脖子上留下深刻痕跡。救醒后,家人告訴他:幸好未自殺成,他是該企業(yè)考分第一名,只是因?yàn)橛?jì)算機(jī)錯(cuò)誤,將他遺漏了。這下,他喜出望外,準(zhǔn)備擺酒慶賀。第36頁(yè)又傳來(lái)消息,他還未聘就被解聘了。企業(yè)經(jīng)理這么評(píng)價(jià)他:這個(gè)人也許知識(shí)和能力是第一流,但這么一點(diǎn)小小生活打擊都受不了,又怎能期望他來(lái)企業(yè)有大作為?假如企業(yè)瀕臨危險(xiǎn),他必定是第一個(gè)逃兵。第37頁(yè)請(qǐng)對(duì)以下題目如實(shí)作出“是”或“否”選擇。1.星期天復(fù)習(xí)功課時(shí),輕易受娛樂(lè)誘惑而中止。(是/否)2.做事情輕易受情緒或環(huán)境干擾。(是/否)3.學(xué)習(xí)中碰到困難時(shí),經(jīng)常叫苦連天。(是/否)4.明明知道是自己不對(duì),可就是管不住自己。(是/否)5.受到委屈、冤枉時(shí),經(jīng)常暴跳如雷。(是/否)6.遭受失敗、挫折時(shí),輕易消極失望。(是/否)7.在成績(jī)、成功面前,輕易沾沾自喜、驕傲自滿。(是/否)8.自己定下學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常落空,不能實(shí)現(xiàn)。(是/否)自控力小測(cè)驗(yàn)第38頁(yè)怎么自律?第39頁(yè)1.制訂出你做事優(yōu)先次序,然后按這個(gè)次序去做第40頁(yè)2.把自律生活方式當(dāng)成目標(biāo)第41頁(yè)3.向你借口挑戰(zhàn)第42頁(yè)4.工作完成之前,先把獎(jiǎng)勵(lì)挪開(kāi)第43頁(yè)5.把目光注視在結(jié)果上第44頁(yè)一.要讓全部角色身份都保持一致,不自欺,亦不欺人。如當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要像當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)公民要像當(dāng)公民,當(dāng)學(xué)生要像當(dāng)學(xué)生,如有人在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)時(shí)努力工作,領(lǐng)導(dǎo)走時(shí)又另一副樣子,當(dāng)面一套,背后一套,這么很虛偽。二.對(duì)自己要嚴(yán)格要求,不能隨便原諒自己.我們?cè)诤B(yǎng)時(shí)要注意小處,細(xì)節(jié),比如,當(dāng)我們隨意扔?xùn)|西時(shí),要想一下,為何不把它扔到垃圾桶呢?怎樣培養(yǎng)自律?第45頁(yè)三.不能自己放縱自己,不貪是為寶;這里不貪可從多方面了解,不貪玩,不貪小廉價(jià),不貪圖享樂(lè)。不能放縱自己,最起碼我們生活得有規(guī)律,該玩就玩,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不貪是為寶,如上面楊震。第46頁(yè)你身邊還有這些現(xiàn)象嗎?抄作業(yè)上課睡覺(jué)玩手機(jī)……吃零食第47頁(yè)我們14班是一個(gè)由66位同學(xué)組成大家庭,只要大家從生活小處著手,平時(shí)注意些細(xì)節(jié),如上課開(kāi)小差,想一下,怎么能開(kāi)小差呢!我們是到這里學(xué)習(xí),不好好學(xué)豈不是對(duì)關(guān)心我們?nèi)啃┤??處處?yán)格要求自己,不放縱自己,自我約束,自我教育,同時(shí)向那些優(yōu)異學(xué)生學(xué)習(xí),相信很快之后,我們班就能到達(dá)一個(gè)新頂點(diǎn)。第48頁(yè)
1.知道自愛(ài)(1)自愛(ài),要塑造自己良好形象。①要美化自己外在形象。②更應(yīng)該美化自己內(nèi)在形象。(2)自愛(ài),還應(yīng)該自尊和自強(qiáng)。2.勇于自省——能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己思想和行為,尋找并克服自己缺點(diǎn),努力更正錯(cuò)誤。3.善于自控——善于自我控制,能夠自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督和催促。
小結(jié)自律表現(xiàn):自愛(ài)、自省、自控第49頁(yè)警告不知道自律,自愛(ài),自控人將一事無(wú)成,一生一塌糊涂。聽(tīng)我沒(méi)錯(cuò)!第50頁(yè)記住知道在適當(dāng)時(shí)候自動(dòng)管制自己人就是聰明人?!旯呐率亲约阂稽c(diǎn)點(diǎn)抑制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力?!郀柣?1頁(yè)班會(huì)總結(jié)我們身邊存在著一些不自律行為,即使有只是小節(jié),但長(zhǎng)此下去,習(xí)慣就會(huì)成自然。成功與失敗只有一步之遙,假如一個(gè)人習(xí)慣是不良,就會(huì)對(duì)成長(zhǎng)起破壞作用,就會(huì)妨礙我們走向成功。要克服這些不良行為,就應(yīng)該學(xué)會(huì)自愛(ài)、自省、自控。
感恩是一個(gè)品德,是一個(gè)生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)高興,生活中才會(huì)有真摯情感。
第52頁(yè)祝福明天就是期中考試了
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