第十五課金色的魚鉤市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

金色魚鉤達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范系09語(yǔ)文專業(yè)祝旭第1頁(yè)本文內(nèi)容是真實(shí)，那枚寶貴魚鉤現(xiàn)在珍藏在中國(guó)人民解放軍軍事博物館中。

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1933年10月,蔣介石調(diào)集50萬(wàn)軍隊(duì),對(duì)中央革命依據(jù)地發(fā)動(dòng)第五次"圍剿".因?yàn)橹泄矔簳r(shí)責(zé)任人博古和軍事顧問(wèn)李德等人錯(cuò)誤指揮,即使紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,付出重大傷亡,但未能粉碎敵人"圍剿".黨中央被迫放棄中央革命依據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移.本文講述就是紅軍在長(zhǎng)征途中故事。第4頁(yè)第5頁(yè)《長(zhǎng)征》——毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

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清平樂(lè)·六盤山

——毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程兩萬(wàn)。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？第7頁(yè)

飛奪瀘定橋第8頁(yè)

紅軍翻雪山第9頁(yè)

紅軍過(guò)草地第10頁(yè)作者介紹第11頁(yè)青年時(shí)期陸定一老年時(shí)期陸定一第12頁(yè)陸定一(1906～1996)中國(guó)共產(chǎn)黨老一輩革命家，新中國(guó)元?jiǎng)字?，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)古典文學(xué)和歷史造詣?shì)^深，在自然科學(xué)方面也有豐富知識(shí)。他英文水平較高，青年時(shí)代翻譯了不少文章在報(bào)刊上發(fā)表；在延安時(shí)期，曾參加毛澤東同志和美國(guó)記者安娜·路易斯·斯特朗談話翻譯工作。第13頁(yè)朗誦感悟第14頁(yè)

1.快速閱讀課文，用筆把自己不知道字和詞做好標(biāo)識(shí)。2.課文主要講了一件么事？把和題目相關(guān)句子用線劃出來(lái)。第15頁(yè)快速默讀課文：1、說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？2、讀了課文，你以為老班長(zhǎng)是一個(gè)什么樣人？3、把最讓你感動(dòng)地方畫出來(lái)，有感情讀一讀。第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上充滿皺紋，兩鬢都白了第20頁(yè)他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我以為好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管，失聲喊起來(lái)：“老班長(zhǎng)，你怎么……”第21頁(yè)老班長(zhǎng)突然嚴(yán)厲地說(shuō)：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨分配。你任務(wù)是堅(jiān)持走路，安定兩個(gè)小同志情緒，增強(qiáng)他們信心?！钡?2頁(yè)我端起搪瓷碗，以為這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。第23頁(yè)老班長(zhǎng)看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說(shuō)：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最終這句話是嚴(yán)厲，意思只有我知道。第24頁(yè)我把搪瓷碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長(zhǎng)看我們吃完，臉上皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏倚睦锖孟袢算U塊似，沉重極了。第25頁(yè)老班長(zhǎng)即使瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，還一直用飽滿情緒勉勵(lì)著我們。第26頁(yè)“小梁，別浪費(fèi)東西了，我……我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”“老班長(zhǎng)，你吃?。∥覀兲б惨涯闾С霾莸厝?！”第27頁(yè)擦干眼淚，我把老班長(zhǎng)留下魚鉤小心地包起來(lái)，放在貼身衣兜里。我想，等革命勝利后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們子子孫孫都來(lái)瞻仰它。第28頁(yè)在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹魚鉤上，閃爍著燦爛金色光芒！這個(gè)魚鉤即使長(zhǎng)滿了紅銹，但它象征著老班長(zhǎng)忠于黨、忠于人民、舍己為人精神，所以說(shuō)，他閃爍著金色光芒，昭示著老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命精神永垂不朽。第29頁(yè)本文表示了怎樣一個(gè)思想感情？第30頁(yè)

舍己為人忠于革命第31頁(yè)課堂討論第32頁(yè)1.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文，你們對(duì)紅軍有了怎樣認(rèn)識(shí)？2.你們認(rèn)為老班長(zhǎng)是一個(gè)怎樣人？3.從老班長(zhǎng)身上我們學(xué)會(huì)了什么？4.課文中哪些地方最令你感動(dòng)?5.文章主要寫是老班長(zhǎng)，題目為何卻叫“金色魚鉤”呢？第33頁(yè)課文總結(jié)這篇課文利用了（）描寫（）描寫，（

）描寫，（

）描寫等手法，塑造了（

）高大光芒英雄形象，讓我們?yōu)槔习嚅L(zhǎng)（

）和（）革命精神而深受感動(dòng)，鼓舞和震撼。外貌神態(tài)語(yǔ)言行為老班長(zhǎng)舍己為人忠于革命第34頁(yè)板書設(shè)計(jì)第35頁(yè)

金色魚鉤接收任務(wù)：草地途中、照料我們（親切）（1、2）護(hù)送病號(hào)：彎鉤釣魚、自己不吃（焦慮）（3、22）壯烈犧牲：安定情緒、昏迷不醒（勉勵(lì)）（23、33）永遠(yuǎn)懷戀：保留魚鉤、子孫瞻仰（教育）（34）

忠于革命

舍己為人第36頁(yè)擴(kuò)展閱讀第37頁(yè)

第38頁(yè)作