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文檔簡介

1/1高三以晴天為題作文在日常學習、工作和生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調整自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡潔便利,下面是我給大家?guī)淼摹案呷郧缣鞛轭}作文”,以供大家參考!

高三以晴天為題作文1

我喜愛晴天的雨。

蔚藍的天空,雪白的云彩,溫順的風兒,一塵不染,純凈而淡雅。間或會有兩只小鳥飛過,撲楞著翅膀,劃過億道漂亮的弧線。這是誰的涂鴉作品呢?

悄悄地,仰視這片天空,真是一份不行多得的喜悅。看,風兒牽著云兒走,云兒在天空的懷抱中成長,很美。伸出手,感覺到風兒的溫順,別是一般味道在心頭。它輕輕地拂過,扶平心底的波瀾,將無限母愛般的溫順縈繞在身邊,將愛的希冀賜予你的肩膀,然后輕輕地在耳邊說:“孩子,你永久是最漂亮的!”心中仿佛開了一朵神圣的花兒,艷麗,名貴。

瞧,天空中來了一為新客。是小雨點!它乘著金燦燦的馬車——太陽神阿波羅號,是太陽的光輝。它穿著白色的裙子,頭上有一頂小王冠,可愛極了。小雨點一來就樂呵呵的,惹得天空都禁不住笑出了聲。這一笑可讓小雨點呀興奮得不得了,它在天空中跳起了舞。

立刻,天空中飄滿了一個個晶瑩漂亮的降落傘,下落,搖擺出華爾茲的輕快的舞步。在陽光的照射下,小雨點閃耀著彩色的光線,讓整個天空都掛滿了漂亮的點綴。

加入它們吧!小雨點!用手掌托起這片小可愛,感受手心里的活力與歡樂。像變魔術一樣,小雨點瞬間又換了一身透亮?????的紗裙,更加地漂亮,可愛。

漸漸地,雨小了,越來越小,這些穿著白紗裙的孩子,像天使一樣,又緩慢地向天堂飛去。留下的天使肩并著肩,手拉著手,繪成了天涯一道長長的彩虹,橫跨這顆星球,讓這片天多了一份七彩的顏色。

彩虹,這片夢幻般的漂亮。

晴天的雨,短暫;雨后彩虹,永恒!

高三以晴天為題作文2

喜愛晴天嘛?觀察過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像就是被刷洗過一般,潔凈。這個夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都就是有將來的。

友愛的你,你就是否也曾口中說要與我友盡,絕交,但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗宣誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方就是以前很苦痛的事情,甚至于,想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的好像很傷感,我悄悄的看著你,我明白,那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會就是多么苦痛。此時你還就是喜愛笑著打趣,說我總就是要離開你的,我們總不能當一輩子的好伴侶,一輩子不分開。

你說你喜愛晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的心情也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你共性喜愛剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的心情一樣,被那些悲傷之事沖刷過,又會就是一個漂亮的晴天。

你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我就是想用這篇文章告知你,你最像就是我的晴天。為什么?由于只要看到你心情好好的,我的心情仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人心情好,那樣有魔力。

我喜愛損你,僅僅就是由于喜愛看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發(fā)生過一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。

由于有你,所以我的天空全部都就是晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就就是我的晴天。晴天的時候,就就是有你在的時候。

你就是我的伴侶,也就是我的晴天;你就是我的損友,也就是我的陽光;你就是我的天空,也就是我的士氣。感謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都就是那天空下過雨,此時剛剛放晴的樣貌。

高三以晴天為題作文3

我在屋內惦念窗外的晴天。

秋日的天空好像過于潔凈純粹,晴日里的藍天都顯得無比高邈,與很多片我曾見過的晴空重合在一起。

小時候,每逢晴朗的周日下午,媽媽總會帶我外出,找一處清凈之地消磨整個下午的時間。我們坐在某片草地上,懶懶地倚著石頭,瞇上眼感受陽光灑滿全身的那種暖意,仿佛成了一株扎根于土壤中的植物。眼前是一片暖和的紅色,睜開眼便是泛濫的白光。只是天性好動的孩童,要安寧靜靜躺上一下午幾乎是不行能的事,總要找點好玩的事做一做的。被一旁溪澗里的幾尾小魚勾起了興致,我伸手想去逗弄那些魚兒,可手還未入水它們就已四散逃開。懊惱著,想尋得逃匿開的那些精靈,卻是無計可施。好在自然中總會有吸引人的事物,這點懊惱便隨即煙消云散。密匝匝的枝葉間漏下的幾點光,又能成為極好玩的玩具。伸手去擋,地上那些金色的小點都不復存在了;拿開手去,又能見到細碎的光斑。哪怕是這般簡潔的嬉戲,我也能興致勃勃地玩上好一會兒。媽媽捧了書,寧靜地坐在樹蔭底,時不時望一眼我是否跑遠,亦或喚我去喝口水,時間也就這樣過去了。

待到傍晚時分,該是回家之時,媽媽也要坐公交車去學校了。彼時并未意識到有什么離愁別緒,只是意猶未盡,略有不樂。但那點不快總會被一句“今日下午快樂嗎?”吹淡。在陪媽媽等車的時間里,我滿心高興地同她共享每一件趣事。一朵顏色與眾不同的小花,一片形態(tài)奇異的落葉,我都能嘰嘰喳喳講上許久。她笑著傾聽,最終留下一句“明天晚上回來”。我望著公交車把她載向很遠的地方,變成一個很小的黑點,最終消逝不見。

晴天的那些下午都是歡快的,被陽光曬過的時間沒有一絲陰霾。只惋惜太陽漸漸西沉,天空不再是純粹明朗的淺藍色時,就到了要說“再見”的時候了。好在那句“下午玩得快樂嗎?”伴著記憶中的晴天留下,或許是它沖淡了分別的不舍。

依舊是個極好的晴天,窗外是大片的湛藍。不久前,我在公交車站與媽媽分別。只是這次,目送的人成了她。

高三以晴天為題作文4

踏入課室,與好友道聲早安,好友竟然與別日不同,別過頭不要理睬我。我握著水壺的手顫抖著,這是什么回事?疑問,在我腦海里回旋;不祥預感,在我心里漸漸升華。

下課了,我提起士氣走到好友——敏慧桌前,阻擋她越過我走向課室的門口。豈料,她竟然推開我,大聲責罵我不要臉,就大步離開課室,留下滿臉懷疑的我。我堅持著,不讓眼淚掉下,旁人的竊竊私語更加讓我倍感難過。

房里,風扇旋轉著,我半臥在床上,拿著我與敏慧的合照,想著今早發(fā)生的事?!霸诩铱扛改福谕饪堪閭H”,沒了她的陪伴,今日的我像是失了靈魂般的。我下定決心,明天去她家找她談一談,或許我們的友情之花能夠重新綻放異彩。

隔天,我拖著沉重的腳步走到她的家,我真的特別不盼望我們的友情之花是在這種狀況下凋零。到了,敲了門,敏慧的媽媽微笑著開門讓我進來,好像不知道這件事。走進敏慧的房間,當時她背對著我,只見她便回頭便問道:“誰呀?”看到我時,臉上的笑容立刻消逝?!罢l讓你進來?你來這里做什么?你不是要去跟我爭華文學會的主席一職嗎?為什么還有時間來這兒啊?”起初,我聽得一頭霧水,慢慢理清頭緒后,我向她解釋,那只是一些小人由于嫉妒我倆的友情,而亂篇出來的故事。我也向她表示,肯定不會與她爭奪主席一職,反而會把手中一票投給她。她才慢慢平復感動的心情,慚愧地向我賠禮。而我,當然是迫不及待地原諒她咯。

雨后的晴天,真美,真妙!友情之花,綻放異彩吧!愿我與敏慧之間的友情如細水般長流。友情永固!

高三以晴天為題作文5

豆大的雨珠如剪斷的珠簾從空中墜落。雨水沉重地敲擊著路人的雨傘,滑落在急走的行人的鞋上,散落在身后荒無人煙的裂土上。天涯的云慢慢抹上一層層的淺灰,深灰……透出陣陣寒意。寒風卷雜著枯葉,劃過我的臉龐。我蜷在單薄的外套中,縮在站臺的角落,試圖攔住一絲絲寒意,可這風兒好像無孔不入,鉆入我的脖子中,冰冷從身體中漫開……

我滿懷盼望地抬起頭,期望如一個膨脹的氣球,一瞬間僅一根利針便煙消云散?!?2路——11站”,血紅的數(shù)字在公交站臺的電子屏幕上顯現(xiàn)出來。公路上間或有幾輛急速的車飛奔而去,水花四濺,留下的只是一個個冰冷的背影。時間仿佛在那瞬間定格住了……孤寂,可怕……混雜在一起,充斥我的身軀。仿佛一個世紀后,一輛幾乎空無一人的公交車扭動著肥胖的身軀,搖擺著向我駛來,但“32路”好像從人間蒸發(fā)了般不見蹤影。

雨仍在下,雨中是灰黑的傘,灰黑的傘下,是一張張生疏的臉……

腳步聲由遠而近。我近乎無望,抬起頭望向那位阿姨:鮮紅色的針織軟帽下,是一雙和氣的大眼,那雙眼睛好像能溶化冰雨,仿佛裝下了春天的陽光。她收起傘,在座位坐下,車站的空氣,好像變得些許暖和……寒風仍在瘋狂地刮著,我們寧靜地地坐著,仿佛已融入風中。車一輛接一輛駛過……

“小伴侶,你的父母呢?”這句話如春風吹進我的心中。我猛一抬起頭,阿姨和氣地笑著。我的喉嚨好像被什么堵住了,如牙膏擠出般困難地吐出幾個字:“我……坐過了站。

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