甘肅省蘭州市2006年初中畢業(yè)考試試語文(A)

甘肅省蘭州市2006年初中畢業(yè)考試試語文（A）

甘肅省蘭州市2006年初中畢業(yè)考試試語文（A）

注意事項(xiàng)：

1.全卷共計(jì)150分，考試時(shí)間120分鐘，考生在答題前務(wù)必將畢業(yè)學(xué)校、報(bào)考學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷的相應(yīng)位置上。

2.答題時(shí)請(qǐng)用同一顏色（藍(lán)色或黑色）的鋼筆、碳素筆或圓珠筆將答案直接寫在考試卷上，要求字跡工整，卷面整潔。

3.不得另加附頁，附頁上答題不記分。

本題得分

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）

鱗次zhi()比一pou（）黃土ke（）盡職守

2.下列詞語中有3個(gè)錯(cuò)別字，先用橫線標(biāo)出，然后改正。（3分）

涕泗橫流頂禮模拜無與倫比霍然貫通

兼而有之敬業(yè)樂群有列可援通宵達(dá)旦

改正：

3.請(qǐng)結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面橫線上（填序號(hào)）。（3分）

備選詞語：①豐碩果實(shí)②飲水思源③春華秋實(shí)④源遠(yuǎn)流長⑤投桃報(bào)李⑥春風(fēng)化雨

吃水的時(shí)候，感激挖井的人，，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感激播種的人，，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛；成功的時(shí)候感激生養(yǎng)你的人，，我們更加懂得生命的寶貴。

4.下面的句子是個(gè)病句，并且有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤原因并提出修改意見。（3分）觀點(diǎn)正確、材料豐富，語言通順是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

句子病因：

病句修改：

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)修改：

5.巴以沖突由來已久，爭(zhēng)取和平是兩國人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落?！?/p>

阿拉法特的話表明了對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長。從這三句話中，你讀出了什么信息？（3分）

（1）

（2）

（3）

6.右圖是《讀者》的徽標(biāo)，畫面是一只綠蜜蜂。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔文字對(duì)其含義加以解釋。（3分）

7.名勝古跡的對(duì)聯(lián)中往往蘊(yùn)涵著豐富的中國傳統(tǒng)文化的信息。根據(jù)下列對(duì)聯(lián)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)的古詩文，在括號(hào)中寫出相應(yīng)的文化名人（第④聯(lián)寫一人即可）。（4分）

允矣斯文，為古今中外君民立允極

大哉夫子，合詩書易禮春秋集大成〔允矣〕對(duì)啊，恰當(dāng)啊。（）

兩表酬三顧

一對(duì)足千秋（）

翁去千余載，醉鄉(xiāng)猶在

山行六七里，亭影不孤（）

萃父子兄弟于一門，八家唐宋占三席

悟駢散詩詞之特征，千變縱橫識(shí)共源（）

8.古化詩文填空。（8分）

（1），欲語淚先流。（李清照《武陵春》）

（2）關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。，君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)睢》）

（3），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（4），人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

（5）《陳涉世家》有陳勝兩句豪言壯語：一句表達(dá)自己胸懷大志的，原句是

；一句寫男兒當(dāng)自強(qiáng)的，原句是

。

（6）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@與《出師表》中的

“，”兩句意思一致。

本題得分

二、文言文閱讀（共22分）

二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾從詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。

9.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.扶蘇以數(shù)諫故

誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

B.陳勝、吳廣乃謀曰

當(dāng)立者乃公子扶蘇

C.項(xiàng)燕為楚將

賢能為之用

D.楚人憐之

二世殺之

10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）發(fā)閭左謫戍漁陽閭左：

（2）度已失期度：

（3）會(huì)天大雨會(huì)：

（4）宜多應(yīng)者宜：

11.陳勝、吳廣的起義有偶然性，也有必然性。根據(jù)本段內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。（4分）

偶然性：

必然性：

（二）閱讀下面文段，完成12-14題。

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞（3分）

（1）鄒忌諷齊王納諫納：

（2）鄒忌修八尺有余修：

（3）孰視之，自以為不如孰：

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）我孰與城北徐公美？

（2）吾妻之美我者，私我也。

14.鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中，沒有得意忘形，還能保持清醒的判斷，最后承認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚”，這是一種智慧，也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到些什么呢？探究文意，說說你的認(rèn)識(shí)。（4分）

本題得分

三、現(xiàn)代文閱讀。（共38分）

（一）閱讀下文，完成15～18題。（14分）

母親的目光

小喬

①做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情……

26.最后兩段論述的觀點(diǎn)是什么？作者是怎樣論述的？（4分）

本題得分

四、寫作。（60分）

27.從下面兩題中任選一題作文。

要求：（1）文體自選（詩歌除外）；（2）寫真情實(shí)感，不得抄襲套寫；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

文題一：

臺(tái)灣女作家三毛說：“人想有益于社會(huì)，必須把自己塑造成器，想成器，就必須有那么點(diǎn)精神?！闭?qǐng)以“人要有那么點(diǎn)精神”為話題寫一篇文章。自定立意，自擬題目。

文題二：

我愛

請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后作文。橫線上可填一種情景，如“雪花飄飄”等；可填一種事物，如“家鄉(xiāng)的白蘭瓜”、“美麗的九寨溝”等；還可填一種活動(dòng)、行為，如“唱歌”、“讀書”等；……蘭州市2006年初中畢業(yè)會(huì)考暨高中階段招生考試試卷

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

語文（A）

一，積累與運(yùn)用（30分）

1.（3分）櫛抔恪

2.（3分，每字1分）膜豁例

3.（3分，每詞1分）②③⑤

4.（3分）句子病因主語部分從正面說，謂語部分從正反兩面說，前后不照應(yīng)。（1分）句子修改：改前邊，“觀點(diǎn)是否正確、材料符號(hào)修改：“材料豐富，語言是否通順”；或前邊不動(dòng)，改后邊為“是衡量好文章的標(biāo)準(zhǔn)”。（1分）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)修改：“材料豐富”后用頓號(hào)。（1分）

5.（3分）（1）我是為追求和平而來（1分）（2）必要時(shí)會(huì)為維護(hù)國家、民族的利益而戰(zhàn)斗。（1分）（3）希望大家為爭(zhēng)取和平而共同努力。（1分）

6.（3分）刊物的編輯者要做辛勤的蜜蜂，從文藝百花園中采集智慧的花粉，釀成香甜的蜜，奉獻(xiàn)給讀者。（意思對(duì)即可）

7.（4分，每聯(lián)1分）孔子諸葛亮歐陽修蘇軾（洵、轍）

8.（8分，每空1分，有錯(cuò)別字不給分）（1）物是人非事事休（2）窈窕淑女

（3）黑云壓城城欲摧（4）雞聲茅店月（5）燕雀安知鴻鵠之志哉王侯將相寧有種乎

二、文言文閱讀（22分）

（一）（11分）

9.（3分）D

10.（4分）（1）指代平民（2）估計(jì)、揣測(cè)（3）適逢、恰巧遇到（4）應(yīng)當(dāng)

11.（4分）偶然性：因暴雨斷道而誤期限（2分）

必然性：秦朝統(tǒng)治法峻刑嚴(yán)，“天下苦秦久矣”。陳勝等誤了期限按秦法都要斬首，這迫使他們?yōu)榍笊?，不得不轉(zhuǎn)戈反秦。（2分）（意思對(duì)即可）

（二）（11分）

12.（3分）（1）接受（2）長，此指身高（3）仔細(xì)、詳細(xì)

13.（4分）

（1）我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？（2分）

（2）我的妻子認(rèn)為我美，是偏愛我。（2分）

14.（14分）①對(duì)人對(duì)已有實(shí)事求是的態(tài)度（正視自己，論人客觀等表述亦可）。（2分）

②善于思考，有反思的習(xí)慣與自省的能力。（1分）

③觀察事物深入細(xì)致，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等）。（1分）

三、現(xiàn)代文閱讀（38分）

（一）（14分）

15.（2分）前句講我的感覺，母親沒有再看過我；（1分）后句講母親對(duì)我的愛撫并未因我的煩怪而停止，只要做得更隱蔽。（1分）

16.（5分）（1）（4分，每空1分）天空礁石河床執(zhí)著和深情

（2）（1分）既有失去母親的哀傷，又有不解母親深情的懊悔。

17.（3分）你躺在母親的愛撫里，你是幸福的；（1分）母親欣賞并愛撫著自己的孩從，也是一種享受和幸福。（2分）（意思對(duì)即可）

18.（4分）本題是開放性試題，題干提示的思考方向；①養(yǎng)子才知父母恩，只有體驗(yàn)過的事情才能更深刻地理解它；②當(dāng)你擁有某種東西的時(shí)候，卻不懂得珍惜它；當(dāng)你失去它時(shí)，才倍感它的珍貴。③理解并珍惜親情等其他言之成理的說法（以上三個(gè)方面，只要答對(duì)一個(gè)方面即可得2分，剩下2分根據(jù)表達(dá)的流暢程度，酌情給分）

（二）（11分）

19.（3分）不行。（1分）“有人說”表明只是一種說法，尚未得到證實(shí)。去掉三字，變成肯定說法。說明不準(zhǔn)確。（2分）

20.（3分，每空1分）分類別舉例子作比較

21.（2分）不能。（1分）從古書知道商代已使用筷子，但始于何年，尚待考證。（1分）

22.（3分）用筷子更文明（1分）。今日西餐上的刀叉，是過去刀叉的縮短，仍擺脫不了它原始、野性的痕跡。而筷子是手的延長，早從原始的野性是異化出來了。（2分）

（三）（13分）

23.（2分）指子女后代（1分）比喻眾人口頭上的稱頌（評(píng)價(jià)）（1分）（意思對(duì)即可得分）

24.（3分）通過敬業(yè)可以使自己成為“專才”，成為不可替代的人，一個(gè)受人尊敬的人。

25.（4分）①是干中學(xué)，學(xué)中干，為干得好而學(xué)（1分）

②是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地學(xué)習(xí)（1分）

③智者無不是工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。（2分）

26.（4分）①敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財(cái)富。（2分）

②正反兩方面論述。（2分）

四、（60分）

27.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一等二等三等四等

60～49分48～36分35～19分18～0分

審題

立意

（10分）緊扣題意

立意新穎符合題意

中心明確基本符合題意

中心基本明確

偏離題意

中心不明或立意不當(dāng)

內(nèi)容

（20分）內(nèi)容充實(shí)

感情真摯內(nèi)容較充實(shí)

感情真實(shí)內(nèi)容單薄

感情較真實(shí)內(nèi)容空洞