湖北省宜昌市高中語文高二期末評估提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高二語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。在書法創(chuàng)作中，何為書法之美，如何進(jìn)行審美思考，是當(dāng)代書家步入更高藝術(shù)層次的必經(jīng)階段。隨著楚系文字新資料的逐漸公布和考古的新發(fā)現(xiàn)，新的楚系文字研究成果不斷面世，楚簡書法的創(chuàng)作成為近年來書法界的一股新風(fēng)。以篆書、篆刻創(chuàng)作為主的書家，逐漸擺脫秦小篆的刻板與柔弱，進(jìn)而從個(gè)性張揚(yáng)、古拙樸茂的戰(zhàn)國楚簡中汲取營養(yǎng)，不斷豐富創(chuàng)作形式和意趣。從楚簡中不但能看出其與其他六國文字不同的篆法結(jié)字空間特點(diǎn)，同時(shí)也可從中看出其書寫速度快慢上的時(shí)間性。從美學(xué)角度而言，這一個(gè)個(gè)雖獨(dú)立卻有行氣、字不連卻意氣風(fēng)發(fā)、神采貫之的楚字，或雄強(qiáng)古拙，或優(yōu)雅嫻靜，耐人尋味。有些帶隸意的字，雖不如東漢的隸書成熟，但其拙中見秀、巧中見拙的韻味，凝脂美玉般的神態(tài)，反而是成熟隸書所缺少的。有些楚字雖是篆書，卻依然活潑自然。結(jié)體或方或圓，或長或扁，或大或小，或作不規(guī)則形，全在不經(jīng)意中，楚人遠(yuǎn)在晉人之前已具有了逸筆草草的神韻。歷史淵源與風(fēng)尚習(xí)俗形成的下意識，加上積極浪漫主義的創(chuàng)作情感，楚人由此獲得了書法風(fēng)格上永恒的獨(dú)創(chuàng)性，這種自覺而獨(dú)立的書法藝術(shù)風(fēng)格對當(dāng)代乃至今后書法藝術(shù)創(chuàng)作有所啟發(fā)和裨益。簡書中所蘊(yùn)藏的人文筆性和自然性情在草書的創(chuàng)作中也有充分體現(xiàn)。如孫過庭《書譜》中言：“真以點(diǎn)畫為形質(zhì)，使轉(zhuǎn)為情性；草以點(diǎn)畫為情性，使轉(zhuǎn)為形質(zhì)。草乖使轉(zhuǎn)，不能成字；真虧點(diǎn)畫，猶可記文。”其中道出了點(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性兩對既對立又統(tǒng)一的概念，真書中使轉(zhuǎn)隱藏在點(diǎn)畫之中，草書中點(diǎn)畫隱藏在使轉(zhuǎn)內(nèi)部。與二者相應(yīng)的是形質(zhì)與情性，形質(zhì)為基本點(diǎn)畫，情性為精神世界，形質(zhì)與情性同樣的相互依存。古人講：“因物念慮謂之情，自然所感謂之性?！鼻樾约磿业谋拘?。自然書寫是草書創(chuàng)作最重要的內(nèi)在精神，不僅體現(xiàn)在點(diǎn)畫與用筆上，而且要貫穿于草法運(yùn)用與字形姿態(tài)。對于大幅草書的創(chuàng)作，一是要從筆法上探索碑帖結(jié)合的方法，大處看要體現(xiàn)出點(diǎn)畫的厚實(shí)與蒼澀，且不失流暢，小處看也要不失虛靈與雅致。二是要在單字的結(jié)體上打破原有的結(jié)體規(guī)律，強(qiáng)化留白與收放的對比，在字組上進(jìn)行局部的連帶。三是在章法上利用墨色枯濕濃淡的變化形成塊面對比。四是自我情性的發(fā)揮，境由心造，付諸情感的再現(xiàn)。可見，草書創(chuàng)作中情性的流露、對度的把握，都至關(guān)重要。目前草書的創(chuàng)作，通過展覽與評審可以看到，一是精心于形制設(shè)計(jì)，二是作品有賴于紙張的色彩和做舊，三是章法上設(shè)計(jì)成分偏重。這三個(gè)方面的因素弱化了草書創(chuàng)作中的自然書寫，使作品偏向于設(shè)計(jì)的書寫，缺乏真性情的流露，從側(cè)面也導(dǎo)致了展覽體風(fēng)貌雷同的形成。（摘編自李亦奕《書法創(chuàng)作的審美之思：性情流露與度的把握都很重要》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（

）A．書法藝術(shù)審美與審“丑”有共同對象——書法作品，有其共同的價(jià)值追求——情懷與度的把握。B．當(dāng)代書家在書法創(chuàng)作中思考何為書法之美、如何進(jìn)行審美，是其步入更高藝術(shù)層次的必經(jīng)階段。C．楚簡中有些帶隸意的字，活潑自然，結(jié)體方圓、長扁、大小，或作不規(guī)則形，全都在不經(jīng)意中。D．大幅草書創(chuàng)作要從大處體現(xiàn)出點(diǎn)畫的厚實(shí)與蒼澀，更要從小處體現(xiàn)出點(diǎn)畫的虛靈與雅致。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章第二段以楚簡為例，闡明楚人的積極浪漫主義對當(dāng)代乃至今后書法藝術(shù)創(chuàng)作有所幫助。B．文章在一、二段基礎(chǔ)上，第三段指出簡書中蘊(yùn)藏的人文筆性和自然性情在草書創(chuàng)作中有充分體現(xiàn)。C．文章標(biāo)題“性情流露與度的把握都很重要”即中心論點(diǎn)，第五段開頭重提論點(diǎn)，呼應(yīng)，標(biāo)題。D．文章結(jié)尾列舉目前草書創(chuàng)作偏向于設(shè)計(jì)，缺乏真性情的流露的現(xiàn)象，意在警醒當(dāng)代的書家。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．考古發(fā)現(xiàn)，楚人逐漸擺脫秦小篆的刻板與柔弱，從個(gè)性張揚(yáng)、古拙樸茂的戰(zhàn)國楚簡中汲取營養(yǎng)，不斷豐富創(chuàng)作形式和意趣。B．楚簡中的楚字雖獨(dú)立卻有行氣、意氣風(fēng)發(fā)、神采貫之，具有很高的審美價(jià)值，其與其他的六國文字有著不同的篆法結(jié)字空間特點(diǎn)。C．孫過庭有關(guān)論述告訴我們：書法作品中點(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性是兩對對立統(tǒng)一的概念，點(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性相互依存。D．草書創(chuàng)作要通過自然書寫，流露真情性，將其最重要的內(nèi)在精神不僅體現(xiàn)在點(diǎn)畫與用筆上，而且貫穿于草法運(yùn)用與字形姿態(tài)中。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。材料一：我是OpenAI訓(xùn)練的大型語言模型ChatGPT。我的名字是由兩個(gè)詞組成的。“Chat”是指這個(gè)模型可以與用戶進(jìn)行自然語言對話，并嘗試回答他們的問題?！癎PT”是指這個(gè)模型使用了OpenAI的GenerativePretrainedTransformer架構(gòu)。你們可以把我理解為一個(gè)通過預(yù)先訓(xùn)練來生成對話的模型。目前我可以流利使用的語言約為20種。不過，OpenAI隨時(shí)可能更新和添加更多語言的數(shù)據(jù)，所以這個(gè)數(shù)字可能不斷變化。作為一個(gè)人工智能工具，我涉獵了廣泛的知識領(lǐng)域。我可以回答各種問題，并且隨著不斷更新和訓(xùn)練，我的能力也在不斷提高。我沒有感情和主觀意識，因此無法產(chǎn)生對評價(jià)的主觀看法。（摘編自《我，ChatGPT，幸會》）材料二：ChatGPT之所以讓搜索引擎膽寒，在于它的變革性——傳統(tǒng)搜索引擎都只能采用“推薦制”，也就是說為用戶盡可能呈現(xiàn)相關(guān)的資料，但ChatGPT跳過了瀏覽、比對和整合信息的步驟，能直接給出一個(gè)答案。與ChatGPT的“對話”（它目前還不能說話，只能實(shí)現(xiàn)文字輸入），已不是簡單的提問和搜索，有媒體評價(jià)“更像是一場跨物種的對話”。與市面上的智能語音機(jī)器人不同，ChatGPT懂得理解上下文，更重要的是，它可以進(jìn)行創(chuàng)作，用戶讓它撰寫代碼、論文、劇本等，它都可以即時(shí)完成，而且做到文通字順。它還可以模擬特定的人物發(fā)言，如果提供給它的個(gè)性信息越詳盡，它的迷惑性就越大，總之，它的能力多寡，似乎取決于提問者的想象力豐富與否。ChatGPT大熱之時(shí)，關(guān)于信息安全、學(xué)術(shù)、倫理等爭議也一直圍繞著它。有人質(zhì)疑它背后植入了政治立場，一個(gè)典型的證據(jù)是，它拒絕了提問者讓它對特朗普進(jìn)行評價(jià)的請求，卻愿意寫詩贊頌拜登。學(xué)術(shù)造假、偽造身份、知識產(chǎn)權(quán)以及大眾普遍擔(dān)心的失業(yè)問題，也讓它身處爭議漩渦。對此，OpenAI公司也在考慮增加一些“防偽”措施，還考慮在ChatGPT中添加模型水印，從而降低模型被濫用的風(fēng)險(xiǎn)。（摘編自《對話ChatGPT“請不要對我有過高的期望，我僅是一個(gè)AI模型”》）材料三：ChatGPT們本質(zhì)上做的是一件什么樣的事兒？首先，是“對顯性知識的重構(gòu)”。顯性知識（說明書級和字典級）和默會知識（需要手把手教）處在人類知識的兩極。ChatGPT將搜索、整理、組合、提煉、剪枝、對齊、填空、格式化、屏?；愶@性知識的工作，從手工業(yè)時(shí)代一舉推進(jìn)到工業(yè)化時(shí)代，顯而易見的是它還可以輕易地把這個(gè)能力再提升幾個(gè)數(shù)量級。其次，是“默會知識的顯性化”。長期來看，ChatGPT們更重要的價(jià)值可能是提升分散的、小團(tuán)體化甚至個(gè)體化的默會知識的價(jià)值，并通過創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制和更簡易的技術(shù)對接，將這些默會知識顯性化。歷史上，默會知識顯性化是價(jià)值創(chuàng)造的最大部分，整個(gè)工業(yè)革命都離不開這個(gè)過程，機(jī)械化、自動化都是如此（顯性化的默會知識使規(guī)模效應(yīng)成為可能）；它也提升了服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化的程度，比如麥當(dāng)勞、肯德基把做漢堡、做炸雞的默會知識變成了數(shù)千頁精密的說明書——使得大規(guī)模復(fù)制成為可能。第三，“知識工作者的人力資本被破壞性創(chuàng)新”。ChatGPT們將大量的copy+paste、填表完形、格式化、組件調(diào)用等傳統(tǒng)白領(lǐng)日常操作的邊際成本打到了零附近。這個(gè)巨大提升是典型的創(chuàng)造性破壞。一方面它為全人類創(chuàng)造了數(shù)萬億、數(shù)十萬億的社會價(jià)值，這些價(jià)值還將伴隨著它成為人類知識工作不可分割的基礎(chǔ)組成部分而繼續(xù)不斷提升。同時(shí)，它也清除了這部分手工作業(yè)，并且清零了附著之上的人力資本——不僅讓以相關(guān)任務(wù)謀生的白領(lǐng)直接受損，所有的知識工作者都需要重構(gòu)自己的人力資本。試想，ChatGPT如果建立了代幣化體制激勵(lì)各種私有默會知識顯性化，它就會不斷刷新它的質(zhì)量高度，并且以極低成本幫助創(chuàng)業(yè)者瞬間對齊全球頂尖，即使這個(gè)創(chuàng)業(yè)者是孤身一人（創(chuàng)業(yè)民主化）。所以，今后的知識工作者就要非常小心，不要成為ChatGPT的炮灰，這里的根本就是要么成為創(chuàng)業(yè)者利用它，要么成為給它添磚加瓦的人。在ChatGPT重構(gòu)顯性知識的大趨勢下，你可以做如下的事情：（一）不斷精煉和提升私有或小團(tuán)體的默會知識并變現(xiàn)成為ChatGPT們所需的顯性知識，這是一場連續(xù)的奧林匹克級挑戰(zhàn)——須知，ChatGPT們吸取轉(zhuǎn)化整合同類默會知識的進(jìn)程幾乎是不間斷的，并且很有可能是不斷加速的。（二）增強(qiáng)針對不確定性和極端不確定性的決策技能。幸運(yùn)的是，針對不確定性和極端不確定性的認(rèn)知和決策在ChatGPT路線觸達(dá)之外（你跟ChatGPT在此不是競爭關(guān)系），相反，質(zhì)量不斷升級的ChatGPT們可以有效提升你的決策質(zhì)量和決策效率（在此ChatGPT跟你是增益關(guān)系）。（三）最后也是最重要的是，知識工作者的工作重心需要轉(zhuǎn)向以“變化”為核心、以“外部變化所創(chuàng)造的機(jī)遇”為核心——幾乎每個(gè)知識工作者都需要向企業(yè)家轉(zhuǎn)型，即變更自己對社會的價(jià)值提供、價(jià)值創(chuàng)造的來源——知識工作者必須將自己的身份轉(zhuǎn)換成企業(yè)家才能跟ChatGPT形成互補(bǔ)增益關(guān)系。另外，ChatGPT們對現(xiàn)行的高等教育體系提出了挑戰(zhàn)，包括中國在內(nèi)的東亞教育體系受到的挑戰(zhàn)尤為嚴(yán)峻：或許大幅壓縮了以本科教育為主的中國的“工程師紅利”，是否有利于以研究生體系為主的歐美體系還不甚清楚。這一方面需要教育體系的長線改革，一方面需要知識工作者們的主動自我重構(gòu)。（摘編自《知識工作者如何避免淪為ChatGPT的炮灰？》）4.下列各項(xiàng)對材料內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．ChatGPT是一個(gè)通過預(yù)先訓(xùn)練來生成對話的模型，它的強(qiáng)大在于能直接為用戶提供答案，而不是簡單地呈現(xiàn)資料。B．提問者的想象力影響ChatGPT的能力。若想ChatGPT提供的答案更合乎你的要求，你就需要提供更詳盡的個(gè)性信息。C．雖然ChatGPT使知識工作者的人力資本遭到創(chuàng)造性的破壞，但ChatGPT和知識工作者之間并不是絕對的競爭關(guān)系。D．面臨ChatGPT挑戰(zhàn)的現(xiàn)行高等教育體系指的是包括中國在內(nèi)的東亞教育體系，對以研究生體系為主的歐美體系毫無影響。5.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．從ChatGPT愿意寫詩贊美拜登卻拒絕評價(jià)特朗普這一現(xiàn)象，可知ChatGPT可能被植入某種政治立場。B．OpenAI公司考慮對ChatGPT增加防偽措施與模型水印，可有效降低其可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)造假等問題的風(fēng)險(xiǎn)。C．默會知識和顯性知識作為人類知識的兩極，默會知識比顯性知識更全面，更重要，創(chuàng)造的價(jià)值也更大。D．ChatGPT對顯性知識的超強(qiáng)重構(gòu)能力可以倒逼知識工作者轉(zhuǎn)換身份，在人力資本與價(jià)值輸出方面進(jìn)行升級。6.下列對行文論述的解說，不正確一項(xiàng)是（

）A．材料一以第一人稱的口吻進(jìn)行敘述，親切自然，更容易與讀者拉近距離。B．材料二將ChatGPT與傳統(tǒng)搜索引擎對比，突顯了ChatGPT在智能輸出方面的跨越式變革。C．材料三采用“總—分—總”式結(jié)構(gòu)，先總說ChatGPT的本質(zhì)特性，然后分條陳述具體做法，最后加以總結(jié)。D．材料三運(yùn)用了舉例論證的方法，借具體可感的生活事例來解說抽象、復(fù)雜的概念，使讀者更易理解。7.任何事物都具有兩面性，尤其是新鮮事物更惹人關(guān)注。請結(jié)合材料，從辯證的角度談?wù)勀銓hatGPT發(fā)展的看法。

8.下面一段文字是ChatGPT對詩歌《題臨安邸》的解讀。

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩描繪了山外青山和樓外樓，西湖歌舞令人陶醉，暖風(fēng)使游客醉倒，以此把杭州認(rèn)作汴州。這首詩表現(xiàn)了人們對美景的喜愛和對生活的向往。根據(jù)上面的解讀文字以及材料一，概括ChatGPT的表達(dá)呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。。文本一小鎮(zhèn)大樹葉為寶江西省上饒市橫峰縣的葛源鎮(zhèn)，是一個(gè)不大的鎮(zhèn)子，九十多年前曾是紅色贛東北省的首府，這里寫滿了紅色的歷史?；⒛甏喝?，我懷著崇敬的心情，走進(jìn)了葛源。葛源鎮(zhèn)文化站的楊李佳站長給我做向?qū)?，陪我尋訪方志敏同志的足跡。穿過一條窄窄的街道，我們來到一堵圍墻外面，老楊停了下來，說：“這里是列寧公園，是1931年方志敏建造的！”我抬眼望去，只見公園大門上“列寧公園”四個(gè)繁體大字遒勁有力，赫然在目。我們拾級而上，走進(jìn)公園。老楊邊走邊介紹：“這座公園應(yīng)該是我黨歷史上建造最早的人民公園之一了，園名是方志敏定的，也是他親筆題寫的。”不知不覺間，我們走到了一棵大樹下。老楊充滿自豪地對我說：“葛源人民引以為榮的不僅是擁有這座列寧公園，更因?yàn)閳@內(nèi)有方志敏親手種下的這棵梭柁樹！”方志敏同志親植的樹！我不禁肅然起敬。我滿懷恭敬地站在樹下，仔細(xì)打量著這棵老樹。它樹干粗壯，需三人才可合抱，高達(dá)十幾米，一派枝繁葉茂。梭柁樹是常綠喬木，樹質(zhì)堅(jiān)硬，雨雪風(fēng)霜不易摧折。我想，這大約是方志敏同志選擇栽種它的原因吧?！扒叭嗽詷浜笕顺藳觥?，時(shí)值晌午，我們站在樹下，享受著大樹帶來的清涼與平和。一陣清風(fēng)吹過，梭柁樹發(fā)出沙沙的響聲，低吟淺唱中，仿佛在訴說當(dāng)年血與火的歷史。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，在敵人的“圍剿”下，蘇區(qū)政權(quán)和紅軍戰(zhàn)士連生存也是一種奢求，為何方志敏還要建公園植綠樹呢？方志敏在《可愛的中國》中對未來美好中國的憧憬：“明媚的花園，將代替了凄涼的荒地！”我想，他一定是懷著革命必勝的信念建造這座公園的，他一定篤信，他栽種的梭柁苗定會長成參天大樹！“方志敏建公園植樹，還有一個(gè)重要原因。”老楊娓娓道來，“當(dāng)年上海法租界有座‘法國公園’，1922年夏天，方志敏和朋友散步來到這座公園附近，本想進(jìn)去看看，但門口的一塊牌子——‘華人與狗不準(zhǔn)進(jìn)園’——讓方志敏義憤填膺！建在中國土地上的公園卻不讓中國人進(jìn)，還如此羞辱中國人！方志敏暗暗立志，一定要把帝國主義列強(qiáng)趕出中國，一定要讓中國的勞苦大眾也擁有自己的公園。九年后，方志敏領(lǐng)導(dǎo)下的贛東北蘇區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，一派繁榮景象，于是他著手建造了這座列寧公園?！薄暗俏覀儸F(xiàn)在看到的列寧公園是后來修復(fù)重建的，方志敏建的公園已經(jīng)毀于戰(zhàn)火了?！崩蠗罾^續(xù)介紹，“1934年10月，紅十軍團(tuán)北上抗日后，贛東北省首府葛源失陷，國民黨反動派對蘇區(qū)進(jìn)行瘋狂的報(bào)復(fù)，列寧公園被炮火所毀，園內(nèi)綠植只有這棵梭柁樹因其木質(zhì)堅(jiān)硬，幸免于難?！甭犕昀蠗畹慕榻B，我發(fā)現(xiàn)眼前這棵挺立的大樹，竟是如此的偉岸。出了公園，老楊還介紹了一位朋友給我認(rèn)識。他叫劉福爐，今年六十八歲，是當(dāng)年蘇維埃政府婦女主任廖桂秀的孫子。劉福爐告訴我，當(dāng)年他奶奶常參加在列寧公園舉辦的各種慰勞紅軍戰(zhàn)士的活動。劉福爐老人身體健朗，精神矍鑠，退休前的工作是護(hù)理園林。他說他每天早晚都會和伙伴們來到列寧公園，或是溜達(dá)散步，或是下棋打拳，每天過得無比安閑與幸福。第二天清早，我登上葛源的東山嶺，遠(yuǎn)眺葛源鎮(zhèn)。曙光初上，小鎮(zhèn)格外地安然恬靜，誰能想到，這兒曾是一片歷經(jīng)血與火洗禮的土地。隨著時(shí)光的流逝，很多東西正在消失，但有些東西卻是永恒的，就像這座公園，它正在老去，但里面的那棵梭柁樹承載的記憶卻是永恒的，這種記憶存在于人民的心里，永遠(yuǎn)不可摧毀。遠(yuǎn)處，葛源的田野里蕩漾著綠色的波浪和泱泱春水，一切讓人賞心悅目，心曠神怡。列寧公園在一片黃墻紅頂、錯(cuò)落有致的民居環(huán)抱之中，猶如這片大地上的一座火炬臺。我仿佛看見了那棵梭柁樹，是的，它一直都在我的心中，它是一尊方志敏的巍峨雕像，是一簇永不熄滅的精神火焰！（選自《啄木鳥》2022年第5期）文本二一切為了人民群眾何立波方志敏很關(guān)心人民群眾的切身利益，把他們的生活記在心頭。在敵人對贛東北蘇區(qū)實(shí)行封鎖的惡劣環(huán)境下，他時(shí)刻在想著如何去改善群眾生活。如農(nóng)民購買農(nóng)具、耕牛或做小生意缺少資金的問題，食鹽及各種日用品缺乏問題，還有婚姻、孩子上學(xué)、開辦俱樂部、清潔衛(wèi)生、白區(qū)遷入群眾的安置、老弱病殘救濟(jì)直至橋船路等問題，在方志敏的關(guān)心下，都被蘇維埃列入議程，想方設(shè)法妥善解決，成效卓著。在方志敏的倡導(dǎo)下，蘇區(qū)實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育。贛東北蘇維埃省會葛源辦有省屬列寧小學(xué)，各鄉(xiāng)有列寧完小，各村有列寧勞動小學(xué)。15歲以下兒童能夠入學(xué)學(xué)習(xí)，各級列寧小學(xué)均實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。方志敏對廣大群眾的衛(wèi)生和健康非常關(guān)注，他提出要給勞苦群眾普及衛(wèi)生常識，提出經(jīng)常組織衛(wèi)生運(yùn)動，開展衛(wèi)生檢查，散發(fā)衛(wèi)生宣傳單。為增強(qiáng)人民體質(zhì)，方志敏發(fā)出了“要盡量發(fā)動群眾的體育運(yùn)動”的號召，接連幾年春季和秋季，省蘇維埃都舉辦了規(guī)模盛大的全省、全軍或兒童體育運(yùn)動會，充分顯示了蘇區(qū)軍民朝氣蓬勃、勇往直前的精神風(fēng)貌。方志敏還在百忙中親自設(shè)計(jì)和籌劃修建了供地方干部群眾休閑的列寧公園、游泳池和紅色廣場，努力營造歡樂和諧的氛圍。贛東北的群眾過上了從來沒有過的物質(zhì)、精神上的好生活。（選自《人民網(wǎng)》黨史頻道）9.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文本一對劉福爐老人生活的交待，呼應(yīng)了上文“前人栽樹后人乘涼”一語，用真實(shí)事例證明革命先烈的理想得以實(shí)現(xiàn)了。B．文本一結(jié)尾處從虛處落筆，描繪了葛源優(yōu)美動人、富有生機(jī)的景象，重點(diǎn)突出列寧公園中那株梭柁樹，升華了主題。C．文本二交待了方志敏同志從各個(gè)方面關(guān)心百姓生活，大到教育、衛(wèi)健，小到購買生活物資，這表現(xiàn)了方志敏的愛民之心。D．兩個(gè)文本都展現(xiàn)了方志敏的革命事業(yè)，表現(xiàn)了以方志敏為代表的共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨和境界，字里行間流露出對黨的贊美之情。10.大樹這個(gè)意象在文中有哪些作用？請結(jié)合文本一簡要分析。

11.這兩個(gè)文本都塑造了方志敏的形象，但是塑造手段并不相同。請比較并簡要分析。

四、文言文閱讀

閱讀材料，完成小題。與元微之書①白居易四月十日夜，樂天白：微之微之!不見足下面已三年矣，不得足下書欲二年矣，人生幾何，離闊如此？況以膠漆之心，置于胡越之身，進(jìn)不得相合，退不能相忘，牽攣乖隔②，各欲白首。微之微之，如何如何！天實(shí)為之，謂之奈何！仆初到潯陽時(shí)，有熊孺登來，得足下前年病甚時(shí)一札，云：危惙之際，不暇及他，唯收數(shù)帙文章，封題其上曰：“他日送達(dá)白二十二郎，便請以代書?！北眨∥⒅谖乙?，其若是乎！又睹所寄聞仆左降詩云：“殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗?！贝司渌松胁豢陕?，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。且置是事，略敘近懷。仆自到九江，已涉三載。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。長兄去夏自徐州至又有弟妹六七人提挈同來頃所牽念者今悉置在目前得同寒暖饑飽此一泰也。江州風(fēng)候稍涼，地少瘴癘。湓魚頗肥，江酒極美。其余食物，多類北地。仆門內(nèi)之口雖不少，司馬之俸雖不多，量入儉用，亦可自給。身衣口食，且免求人，此二泰也。仆去年秋始游廬山，到東西二林間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援，白石為橋道，流水周于舍下，飛泉落于檐間，紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨(dú)往，動彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰也。計(jì)足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報(bào)，其余事況，條寫如后云云。微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時(shí)，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然塵念，此際暫生。余習(xí)③所牽，便成三韻云：“憶昔封書與君夜，金鑾殿后欲明天。今夜封書在何處？廬山庵里曉燈前?；\鳥檻猿俱未死，人間相見是何年！”微之微之！此夕我心，君知之乎？樂天頓首?！咀ⅰ竣偬茟椬谠褪辏拙右妆毁H為江州司馬。元微之，即元稹，為白居易好友，當(dāng)時(shí)被貶為通州司馬。②牽攣乖隔，指各有拘牽，不得相見。③余習(xí)，這里指作詩的習(xí)慣。12.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．人生幾何，離闊如此

闊：寬廣B．流水周于舍下

周：環(huán)繞C．又有弟妹六七人提挈同來

提挈：扶助D．大抵若是，不能殫記

殫：盡，全13.對文中劃波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．長兄去夏自徐州至/又有弟妹六七人提挈同來/頃所牽念者悉置在目前/得同寒暖饑飽/此一泰也B．長兄去夏自徐州至/又有弟妹六七人提挈同來/頃所牽念者/悉置在目前/得同寒暖饑飽/此一泰也C．長兄去夏/自徐州至/又有弟妹六七人提挈同來/頃所牽念者悉置在目前/得同寒暖饑飽/此一泰也D．長兄去夏自徐州至/又有弟妹六七人/提挈同來/頃所牽念者悉置/在目前得同寒暖饑飽/此一泰也14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（

）A．白居易與元稹友情深厚，如膠似漆，卻相距遙遠(yuǎn)，如處胡越。別久思切，所以悲嘆人生苦短，未來不可預(yù)測，命運(yùn)無力改變，深感凄楚無奈。B．白居易敘寫讀到元稹病危時(shí)寫給他的書信，吟誦元稹病中“聞君謫九江”時(shí)所寫的詩作，這既表達(dá)了對元稹病況的擔(dān)憂，又體現(xiàn)了二人是患難相扶的知己。C．白居易傾吐了貶官后的三泰：親人團(tuán)聚，衣食自給，山水勝絕。將困窘生活詩意化，既表現(xiàn)了隨遇而安的曠達(dá)情懷，也表現(xiàn)了惟恐好友“憂望”的良苦用心。D．白居易夜深不寐，贈詩元稹，以往昔之富貴反襯今日之淪落，以“籠鳥檻猿”喻自己和好友遭貶的困頓處境，表現(xiàn)出宦海浮沉、相見無期的失意抑郁之情。15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）仆自到九江，已涉三載。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。

（2）計(jì)足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報(bào)。

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。千秋歲秦觀水邊沙外，城郭春寒退?；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見，碧云暮合空相對。憶昔西池會，鹓鷺同飛蓋【注】。攜手處，今誰在？日邊清夢斷，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬點(diǎn)愁如海?！咀ⅰ葵g鷺：謂朝官之行列，如鹓鳥和鷺鳥排列整齊有序。16.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．上片以“亂”寫花之紛繁，“碎”表鶯聲盈耳，凝練地寫出春景的生機(jī)盎然，隱約有樂景襯哀情之感。B．上片后四句由景及人，刻畫了作者衣帶漸寬、形體消瘦的形象?！翱铡弊指@孤寂悲戚，余味無窮。C．下片運(yùn)用反問的手法寫曾經(jīng)西池會上的好友，而今早已不在。表達(dá)出詩人對友人的思念和對朝廷的不滿。D．本詞由春景觸發(fā)對個(gè)人遭遇的感慨，跨越時(shí)空，由今而昔，再由昔而今，情感一波三折，含蓄蘊(yùn)藉。17.“愁”是一種難以捉摸的思緒，古人喜歡用“水”來喻愁。本詞與《虞美人·春花秋月何時(shí)了》中都有此類詩句，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析其異同。

六、名篇名句默寫

18.名句名篇默寫。

（1）李白（蜀道難）中“_______________________，_______________________”兩句，通過山中激流和石頭滾動的巨響烘托出蜀道之險(xiǎn)。

（2）《蜀相》中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是：“_______________________，_______________________?！?/p>

（3）在《石鐘山記》中，蘇軾夜游并考查石鐘山，對前人有關(guān)石鐘山的命名進(jìn)行了分析，批評了“_______________________，_______________________”的錯(cuò)誤做法，表現(xiàn)了中國古代文人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮?shí)精神，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

七、簡答題

22.閱讀下面的文字，完成下面小題。雖然都是新能源電動車，但與純電動汽車相比，氫燃料電池汽車增加了車載儲氫系統(tǒng)和具有發(fā)電能力的燃料電池系統(tǒng)，這讓其獲得了獨(dú)特優(yōu)勢。不僅氫能源汽車具有聲音小、無污染、更安全的品質(zhì)，而且續(xù)航能力更持久，運(yùn)行更平穩(wěn)，駕駛體驗(yàn)更適合。相較于純電動汽車，氫燃料電池汽車①。