吉林省臨江市高中語文高三期末自我評估測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高三語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。中華民族素來為禮儀之邦、重情族群，華夏兒女自古便有尋根認祖、念舊懷鄉(xiāng)的深厚情結?！皯燕l(xiāng)”作為中國傳統(tǒng)文學的一個母題，可謂淵源有自、由來已久。從先秦時代《詩經》里征人思婦的反復歌詠，到現(xiàn)代詩人余光中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”的輕吟，鄉(xiāng)愁一直是古今游子吟唱不盡的主題。綿延兩千多年的中國文學史上產生了難以計數(shù)的懷鄉(xiāng)思歸的優(yōu)秀詩篇。翻閱《詩經》，那些被迫遠行的游子征夫們在旅途中因思鄉(xiāng)念親而發(fā)出的吟唱，千載之后讀來仍具感發(fā)人心的藝術魅力，這既說明當時的詩歌創(chuàng)作在藝術上所達到的高度，同時也體現(xiàn)出懷鄉(xiāng)主題本身所具備的強大的情感力量與崇高的文學價值。說到古代懷鄉(xiāng)詩詞，便無法繞開唐代。眾所周知，唐朝是我國古典詩歌發(fā)展的黃金時代，大唐文士于盛世下所蓄積的豐沛才情如火山般噴涌，而“懷鄉(xiāng)”無疑是涌動情感的源頭之一。唐朝又是漫游之風盛行的時代，大量文人墨客懷揣“讀萬卷書、行萬里路”的理想游走四方，他們往往自幼便讀書山林寺院之間，成年后有些懷著報國立功的滿腔熱血從軍邊塞，有些因公務在身而宦游異鄉(xiāng)，抑或是歷經宦海沉浮后退隱而浪跡四方，笑傲煙霞……總之，唐人的游歷經驗相比歷史上任何時代都格外豐富。充滿“少年精神”的大唐文士們擁有敏感的心靈、細膩的感受力以及超凡的想象力。這一切促成了唐代詩壇成為古典懷鄉(xiāng)詩的巨大寶庫，薈萃了懷鄉(xiāng)詩的精華。隨著大唐王朝的覆亡，進入五代十國之后，時局愈加板蕩，連年戰(zhàn)亂，不少文士離家逃亡，流離失所，越來越多的人選擇以詞的文體形式，來抒發(fā)心頭揮之不去的亡國恨與思鄉(xiāng)愁，其中五代與南唐詞人的成就最為突出。特別是南唐后主李煜，身為亡國之君，卻在詞的創(chuàng)作上展露出卓越才情，留下了諸如《虞美人》、《望江南》、《浪淘沙》等大批抒寫亡國之殤與故國之思的詞作，用情深摯且手法高妙，成為詞學史上不得不提的一位大家。作為皇帝的李煜無疑是失敗的，但這位工書擅畫、精通音律又愛好詩詞文賦的一國之君，“詞中之帝”的稱譽卻當之無愧。遭遇亡國變故的李煜將日夜糾纏于心間、深重到無法承受的鄉(xiāng)愁都傾注在了詞里。宋代以后懷鄉(xiāng)羈旅之愁依然是詩詞吟詠的核心主題。相對于唐人，宋代文士更擅長用詞來抒發(fā)懷鄉(xiāng)思緒。知名的宋代文學家?guī)缀跞巳硕加袘燕l(xiāng)詞。無論是范仲淹的《漁家傲》、歐陽修的《青玉案》，還是蘇軾的《臨江仙》，抑或是陸游的《漁家傲》、辛棄疾的《念奴嬌》，等等，無不是懷鄉(xiāng)詞作中的上乘之作，集中體現(xiàn)了宋代文人深厚的懷鄉(xiāng)情結。毋庸置疑，在我國古代眾多的抒情詩詞作品中，有相當數(shù)量的作品出自游子行人之手。這些人或為了尋求功名，或為了服徭役，或為公務所累，或為游歷天下，長期遠離故里，客居異鄉(xiāng)。每當季節(jié)變換或佳節(jié)來臨，他們往往因時感傷，睹物思鄉(xiāng)，以詩詞的形式來表達他們深切的懷鄉(xiāng)愁思。我們品讀這些懷鄉(xiāng)詩詞，探索古代游子精神世界之一隅，體味縈繞他們心頭對故鄉(xiāng)與親友無盡的眷戀與思念，以找尋我們自己蘊藏心底的那份久違的鄉(xiāng)愁。（選自林靜《中國古代懷鄉(xiāng)詩三百首》）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．中華民族向來重情，因而“懷鄉(xiāng)”作為文學的母題，源遠流長、由來已久。B．唐朝是我國古典詩歌發(fā)展的黃金時代，唐詩代表了古典懷鄉(xiāng)詩的最高成就。C．五代十國，連年戰(zhàn)亂，使得五代與南唐詞人在懷鄉(xiāng)詩方面的成就最為突出。D．比起唐人來，宋代文人更擅長用詞來抒發(fā)懷鄉(xiāng)思緒，表現(xiàn)其深厚的懷鄉(xiāng)情結。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（

）A．文章按照歷史時代順序，著重介紹了唐朝、五代以及宋朝等時代懷鄉(xiāng)詩的特點。B．文章大量運用舉例、對比、引用、比喻論證等論證方法，結構清晰，思路明確。C．文章以李煜被譽為“詞中之帝”為例來說明五代與南唐詞人寫鄉(xiāng)愁成就之突出。D．文章末段論述了游子行人離家原因的多種多樣，以及懷鄉(xiāng)詩詞對當今讀者的意義。3.根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（

）A．因為“懷鄉(xiāng)”這一母題源遠流長、由來已久，所以從先秦時代《詩經》的作者，到現(xiàn)代著名詩人余光中，作家們一直不斷吟唱著鄉(xiāng)愁。B．中國文學史上產生了大量的懷鄉(xiāng)優(yōu)秀詩篇，既表明當時的詩歌創(chuàng)作在藝術上的高度，也可見懷鄉(xiāng)主題具有的情感力量和文學價值。C．唐朝漫游之風盛行，唐人的游歷經驗在歷史上也最為豐富，唐代詩人又擁有極高的藝術天賦，這些促成唐詩薈萃了懷鄉(xiāng)詩的精華。D．我國古代的懷鄉(xiāng)詩不少出自游子行人之手，我們閱讀這些作品，既可以探索他們精神世界之一隅，也可以體味他們對故鄉(xiāng)的情感。二、非連續(xù)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面1～5題。材料一：“春秋筆法”最初是我國古代的一種歷史敘述方式和技巧，即按照一定的義例，通過選擇特定稱謂或在敘述時使用某些字眼，是非分明而又簡約、含蓄地表明對歷史人物與事件的道德評判，以達到征實和勸懲的目的。春秋筆法以合乎禮法作為標準，在不隱晦事實真相的前提下，運用曲筆“為尊者諱，為親者諱，為賢者諱”。春秋筆法源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》?？鬃泳帉憽洞呵铩?，在記述歷史時，“褒貶懲勸，各有義例”，行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法，但是卻通過細節(jié)描寫、修辭手法和材料的篩選，委婉而微妙地表達自己的看法，由此就形成了所謂的“春秋筆法”。左丘明最先對這種筆法作了精當?shù)母爬ǎ骸啊洞呵铩分Q，微而顯，志而晦，婉而成章，盡而不污，懲惡而勸善，非賢人誰能修之？”但限于體例，左丘明沒有充分地展開，因而“春秋筆法”在這個時期還顯得有些朦朧。到了西漢，一代大儒董仲舒在代表作《春秋繁露》中，第一個結合《春秋》實例對“春秋筆法”進行了演繹，這是一大進步，使得這種表現(xiàn)技巧具有了在更大范圍內傳播的條件。只是董仲舒囿于漢初學術研究的陋習，行文多附會陰陽五行之說，后代不少學者把《春秋繁露》界定為哲學著作，因而也使得“春秋筆法”被蒙上了一層神秘的面紗。最終完成“春秋筆法”普及工作的是晉代的杜預。他在《春秋左傳集解》的序言中，根據(jù)《左傳》的論述，結合《春秋》的實例，進行了詳細解說，把這種表現(xiàn)技巧從經院哲學中解放出來。春秋筆法由寫史“義例”變?yōu)槲恼驴?，成為一種寫作與表達的常用范式。那就是追求語言的簡潔和意蘊的豐富，寓褒貶于敘事之中，通過材料的選擇、詳略與顯隱的不同，以及用詞和語氣的微妙差別，委婉曲折地透露出作者的是非和愛憎。值得一提的是，春秋筆法只是委婉行文，并不是說謊，最多只是影射和隱瞞，而影射是靠詞語的選擇來表達的。隱瞞，僅是對比較小的事情所作的隱瞞，大事從簡或者曲筆。春秋筆法一般都是遵從事實下的隱晦，婉轉的陳述和評論以及有目的選擇；曲筆是曲折抒筆，這里的“曲”是曲折，并不是歪曲。能夠在事實下有重點地描述人物和褒貶事件，以教化人民，在筆墨中又流露出更多的事實，讓人看清真相，這是曲筆的最高宗旨和理想。孔夫子寫《春秋》，本來是要用“直筆”來使“亂臣賊子”害怕的，但是寫來寫去，他竟寫出那么多的“曲筆”，可見寫“直筆”是多么不容易！春秋筆法其實是一種妥協(xié)，是一種無奈！這種辦法寫出的史書開創(chuàng)了寫史服務于政治的先河，為后世考證增加了難度。（選自《“春秋筆法”集釋》，有刪改）材料二：中國小說源于史傳。史傳之敘事，對后世影響最大的莫過于“春秋筆法”?！按呵锕P法”是一種實錄事跡而令褒貶自見的敘事方式。中國小說有文言小說與白話小說兩大系統(tǒng)。文言小說直接由史傳衍生出來，其敘事傳統(tǒng)繼承史傳自不待言；白話小說從民間“說話”口頭文學演進而成，當生活在史官文化中的文人雅士成為它的主要創(chuàng)作者的時候，便意味著它也納入到了史傳敘事傳統(tǒng)之中。白話小說與文言小說的最終合流是中國文化所決定的歷史發(fā)展歸宿。白話敘述脫胎于口頭文學的“說話”，而口頭文學敘事方式的特征之一便是主觀敘述。所謂主觀敘述，就是敘事者隨時都伴隨在讀者左右，或者詮釋情節(jié)中疑惑難解的問題；或者提醒要注意某個關鍵處，或者把故事所要表達的思想直言不諱地說出來。白話小說從主觀敘述向客觀敘述的轉變，是由長篇章回小說來完成的。從歷史縱向看，長篇章回小說對于客觀敘述的把握又有一個從不甚純熟發(fā)展到比較純熟的過程。到《紅樓夢》則達到古典小說所能達到的最高境界。戚蓼生《石頭記序》對于《紅樓夢》的敘事評論道：如《春秋》之有微詞，史家之多曲筆?！都t樓夢》客觀敘述的一個重要特點是將敘述者戲劇化。一般客觀敘述的小說，在敘述初次登場的人物時常有一段對這個人物的肖像描寫和對他的背景資料的介紹，使人感到敘事者即作者的存在?！都t樓夢》卻把這個任務轉交給作品中的人物，作品中擔當此任的人物便成了一定意義上的敘事者，于是敘事者與作者分離開來，敘事者的觀點并不等于作者的觀點，這樣作者就更深地隱蔽起來。作者讓作品中行動的人物充任敘述者，由于敘述者并不完全代表作者的觀點，所以作品對某個重要人物和事物的敘述，常常不是一次完成的。綜合各人所敘，便是人物的立體影像?！都t樓夢》客觀敘述的另一特點是敘述的限知性，限知是相對全知而言，全知就是敘事者無所不知。這種無所不知表現(xiàn)為兩個方面，一是敘述視點的隨意轉換，二是隨意代述角色的隱衷。限知敘述之敘事者也是有視點的，也可以代述角色的隱衷，不同的是他的敘述視點相對固定，而代述角色的隱衷也有限制，敘事者不能自由地進入任何角色的內心世界。這種限知性的客觀敘述，有效地隱蔽了真正的敘事者——作者?！洞呵铩匪_創(chuàng)的直書其事的客觀敘述原則，在小說《紅樓夢》中得到生動的體現(xiàn)。春秋筆法強調“據(jù)事跡實錄”，但同時又要在客觀敘述中寓以褒貶。實錄和褒貶，如何統(tǒng)一在文本中？要義之一是筆削?！肮P”就是錄，“削”就是不錄。筆與削寄托著作者褒貶，在《紅樓夢》中，林黛玉和薛寶釵，作者到底褒誰貶誰，如果用筆與削的春秋筆法來考量，得出作者之偏愛林黛玉的結論，諒必并不困難。曹雪芹是怎樣表達他的傾向的呢？除了別的手段之外，他用了筆削的手法，他對黛玉的心理活動傾注了大量筆墨，卻基本上不寫寶釵的內心隱衷。客觀敘述中筆與削大有深意，就“筆”而言，又有一個如何寫，也就是載筆之體的問題。用晦之道，就是載筆的最重要的原則，其要義是直書其事卻并不用直筆。（摘編自石昌渝《春秋筆法與〈紅樓夢〉的敘事方略》，有刪改）4.下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（

）A．“春秋筆法”由孔子首創(chuàng)，先經左丘明進行概括，再經董仲舒進行演繹，最終由杜預完成了普及，從而成為了寫作與表達的固定范式。B．孔子以后的著史者，只要在記述歷史過程中，按照一定義例，選擇特定稱謂或在敘述時使用某些字眼，就必然能達到“春秋筆法”的效果。C．文人雅士成為白話小說的主要創(chuàng)造者，意味著白話小說納入到了史傳敘事傳統(tǒng)之中，這也就決定了白話小說與文言小說的最終合流。D．限知性的客觀敘述限制了敘述視點的隨意轉換和對角色的隱衷隨意代述，從而有效地隱蔽了真正的敘事者。5.根據(jù)材料內容，下列說法不正確的一項是（

）A．“春秋筆法”并不隱晦歷史事實的真相，以“春秋筆法”記述的歷史對歷史人物與事件的道德評判是非分明。B．西漢一代大儒董仲舒的代表作《春秋繁露》，因為行文多附會陰陽五行之說，而被后代不少學者界定為哲學著作。C．由于白話小說是從口頭文學演進而成，因此需要通過長篇章回小說來幫助它完成從主觀敘述向客觀敘述的轉變。D．作品對重要人物和事物的敘述，常常不是一次完成的，是因為作品中行動人物的觀點并不完全代表作者的觀點。6.根據(jù)材料內容，下列對有關作品的分析和評價不正確的一項是（

）A．《鴻門宴》中劉邦與樊噲等四人從鴻門宴上逃走時“脫身獨騎”，敘事者在對客觀事實的敘述中包含了自己的價值判斷。B．《林教頭風雪山神廟》中的“且把閑話休題，只說正話”，表明了敘事者伴隨在讀者身邊，提醒讀者注意作品的主要內容。C．《雷雨》塑造了面貌各異、個性鮮明的人物形象，這得益于作者采用全知敘述，充分地描寫了各種角色的內心世界。D．《三國演義》敘事結構中蜀漢這條線索最重要，著墨最多，按春秋筆法的筆與削來看，這體現(xiàn)了作者抑曹尊劉的褒貶立場。7.依據(jù)材料二簡要說明《紅樓夢》中塑造賈寶玉形象時是如何將敘述者戲劇化的。

8.在記述歷史時“春秋筆法”常委婉地表達自己的看法。對此，你是否贊同？請根據(jù)材料一說說你的理由。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：逃跑鐵凝二十多年前，老宋從北部山區(qū)來到這個城市，這個劇團。老宋在團里的任務是傳達、收發(fā)，兼燒開水鍋爐。每天，鍋爐不僅定時定點燒開，溫度也絕對可靠。那時，老宋還會站在當院，亮起大嗓喊幾聲：“老師們，水開了！”老宋將全團干部、演員、職工家屬統(tǒng)稱為老師。演員聽了高興，領導和職工家屬也不會挑禮。老宋并不是一個喜愛喧鬧的人，他的語言似是很金貴的，不像他的兩條腿那樣勤快。每天，他按時出入各個辦公室分發(fā)報紙、雜志、信件。他步履輕捷，悄無聲息，把報紙、雜志分送給該送的人，從未出過差錯。除了分內的事，分外的事也沒少做。團里唱小生的老夏是老宋的好友。他只向老夏說一些家事。他那嫁了人的閨女，嫁的是一個更窮的地方的懶人。前幾年那人忽然扔下老宋的閨女和一個剛滿月的孩子走了，不知去了哪里。閨女的日子很難，處處得老宋接濟。光陰像箭一樣。老夏要退了，老宋也更老了。他走路不再是快步，有點拖著腿的樣子。當他走過來，人還沒到眼前，你就能聽見鞋底蹭著地面的嚓嚓聲。他的記性也差了，有時候會把張三的信送到李四的辦公室去。但劇團沒有辭退他。直到有一天，老宋的腿不爭氣地真出了大毛病。從前老夏替老宋瞞著，現(xiàn)在是瞞不過去了。老夏用自行車馱著老宋去了醫(yī)院，醫(yī)生為老宋檢查后說盡快手術吧，保腿要緊。老宋問手術得多少錢，醫(yī)生說，一萬五左右。老宋對老夏說，咱們回去吧。他全部的積蓄連一百五十元也不到。老夏走家串戶，挨門斂錢，共籌集到一萬五千八百六十二元人民幣。為此，他專門找到現(xiàn)任團長一道去給老宋送錢。一來顯得鄭重，二來也算有個旁證。老宋一夜沒睡，他數(shù)了一夜錢。他一張一張地撫摩，一張一張地在燈下照，一張一張地把鼻子湊上去聞。一些新錢嘎巴嘎巴響得很脆，一些舊錢散發(fā)著微微辛辣的油泥味兒?；蛘唣ゐさ拿钩睔?。即便一張兩塊錢的舊票，壓在掌上也是沉甸甸的。老宋數(shù)完錢就開始想心事，他想，難道他的腿真有病嗎？難道他真的要把剛剛數(shù)過的這些都扔給醫(yī)院嗎？想著想著，他決心不再相信這條腿是條病腿。為證實自己的見解，單用那病腫的左腿撐起全身的重量，他竟然站住了。他又做了幾下其它動作，居然也做出了。接著他想起演員，練功時做出的高難動作，他依次模仿起來。直到稀里嘩啦掉在地上，一個形容才確鑿地來到他的腦海：這哪兒還是一條腿啊，分明是一條爛冬瓜。傳達室的燈亮了一夜。第二天老宋就從這個劇團和這個城市消失了。老夏終于氣憤起來，團里的老師們也氣憤起來。他們那一片愛心呢？他們的錢是血汗錢！尤其讓老夏不能容忍的是，人們紛紛在他面前發(fā)些抱怨，好像是老夏騙了大伙兒的錢，并且協(xié)助了老宋的逃跑。老夏想起當年老宋來團是靠了一個住在本市的親戚的介紹。找到那親戚后，那人說，老宋回老家第二天就去把腿鋸了，兩千不到。剩下一萬多又有什么不好？又是窮閨女，又是窮外孫。老夏憤怒難平。疑惑難平。不久，團里有人從北部山區(qū)演出回來，告訴老夏說在一個旅游景點看見老宋了，老宋坐在一個小鐵皮房里賣膠卷。老夏決心去親眼目睹那逃逸的老宋之現(xiàn)狀，讓他尷尬、難堪和愧疚。他很快就發(fā)現(xiàn)，在一個小鐵皮屋子旁邊，老宋拄著雙拐，左腿那兒空著。老夏心中涌上一股酸澀，一時竟想不好到底該不該去和老宋打招呼。老宋也看見了老夏，頓時木呆呆地愣在那里。突然間，老宋撒腿便跑，他那尚是健康的右腿拖動著全身，拖動著雙拐奮力向前，他佝僂著身子在游人當中沖撞，如一只受了傷的野獸，他跳躍著直奔一條山間小路而去，眨眼之間就沒了蹤影。（有刪改）文本二：文學倫理和生活倫理是兩個不同的范疇。生活倫理是對人或事做出道德評判，能夠表明主體一定的道德傾向；而文學倫理呈現(xiàn)的情況就比較復雜，創(chuàng)作主體的道德傾向可以是明確的，當然更可以是模糊的，甚至不做道德判斷或無法做道德判斷還可能是最好的。因為文學倫理關注的是個體生命在歷史長河中的生存故事和心靈的細微顫動?！皵⑹聜惱韺W不探究人的生活應遵循的基本道德觀念，而是通過個人經歷的敘事提出關于生命感覺的問題，營構具體的道德意識和倫理訴求?！毙率兰o帶給作家對生活和藝術新的思考，他們突破二元對立的思維模式，用一種全新的敘事倫理塑造人物，作者和讀者都無法評判人物是非，不是不做判斷而是無法做出判斷。作者不是從傳統(tǒng)道德的角度揭示這些人物的不道德，而是從文學倫理出發(fā)，關注每個人的生命故事。（節(jié)選自吳玉杰《新世紀中短篇小說的敘事倫理》）9.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說開頭使用了白描手法，簡要地勾勒出了老宋的性格特征：雖不善言談，但勤快可靠，且待人有禮。B．老宋向老夏講述自己的家事，重點談到了他女兒的遭遇。這一段情節(jié)為后文老宋的選擇提供了合理性。C．在老宋年紀大腿腳不便后，劇團對老宋的態(tài)度是很包容的，不僅沒有辭退他，反而積極幫他湊錢治病。D．老夏費力尋找逃跑了的老宋，一方面是因為不能接受老宋騙自己，另一方面是他得給捐錢者一個交代。10.關于文本一中老宋剛拿到捐款的部分，下列說法不正確的一項是（

）A．一萬五千多塊錢，老宋數(shù)了一整夜，這一情節(jié)背后的合理性在于：捐款額老宋前所未見，且很多是零錢。B．排比手法的運用，強調了老宋對每一張錢幣都無比珍惜，而夸張手法則使錢幣承載的深情厚誼凸顯出來。C．捐款的錢足夠治病了，老宋卻“決心不再相信這條腿是條病腿”，這表明他已經想好如何使用這筆錢了。D．老宋嘗試使用左腿做一些由易而難的動作，成功的部分源于精神力量，而慘敗則讓他又陷入了兩難境地。11.請結合文本一談談題目“逃跑”的含義。

12.請結合文本二中“創(chuàng)作主體的道德傾向可以是明確的，當然更可以是模糊的，甚至不做道德判斷或無法做道德判斷還可能是最好的”這一句話，賞析鐵凝的《逃跑》。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。封奉政大夫陶庵李公傳[清]陸奎勛公諱浹，字孔皆，一字霖瞻。其先自江西寧都衛(wèi)徙居山東德州。公丙戌成進士，旋除直隸延慶州知州。置義倉，建社學，法繩邊軍，毋為民擾。上官奇其才，委署懷來判掾。既調湖廣茶陵州，以失察懷來逃人，降補山西芮城縣知縣。甫下車，豁浮額丁銀，革除蒲州協(xié)濟。既而姜壤叛踞大同，三晉余孽蜂起響應。平陽六州二十七縣之民望風延領。芮城勢孤不能守奸黨內訌潛謀迎賊賊騎猝至公躍馬突圍出渡河走潼關乞師于秦督孟喬芳。會秦督奉敕救晉，大破賊于蒲州。公身為向導，收復條山，抵芮城。偽將軍姜壤夜遁，公躡之，擒斬。城既復，轉運芻粟以佐軍儲，開釋芮民脅從者千余戶。秦督敘功，凡六縣而公為冠。部議競落職。嗟夫！孤城當累卵之秋，變生肘腋。智何所施？勇何所濟？而乃開關走險，率偏師，身先矢石，蹈不測之危以殲寇，而恢復土宇，此其功。彼云：“臺高義之臣拘牽繩尺。不惟沒其功，且厚責以失守之罪，其亦未見為持平矣?！惫粸槭烙?，將以著作之事自娛，南浮江淮。既歸，而山川清淑之氣一發(fā)于詩。今所刊三卷，少司農田公以為格知。筑室顏曰：“陶庵寧貯書數(shù)千卷。”外環(huán)竹木游其門者，率稱陶庵先生。行年七十，自制一棺，題曰：適齊又九年，自著年譜成閱。明年，而公歿。嗚呼！公尋山似向平，詩酒之樂復不減于五柳柴桑，公亦可以無恨。獨惜其以通明練達之才，膂力方剛，不使之四方宣力，乃遽斥諸寂寞寬閑，冉冉以老。此誠有負于上天之生才而不能不為當路之君子疑也。公性孝友，九歲喪母，哀毀骨立。丁外艱，頒白尤孺子泣也。子三人，長元瑨，授公奉政大夫。（節(jié)選自《陸堂文集》）13.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．芮城勢孤/不能守奸黨/內訌潛謀迎賊/賊騎猝/至公躍馬突圍出/渡河走/潼關乞師于秦督孟喬芳B．芮城勢孤不能守/奸黨內訌潛謀/迎賊/賊騎猝至/公躍馬突圍/出渡河走潼關/乞師于秦督孟喬芳C．芮城勢孤不能守/奸黨內訌/潛謀迎賊/賊騎猝至/公躍馬突圍出/渡河走潼關/乞師于秦督孟喬芳D．芮城勢孤/不能守奸黨/內訌潛謀迎賊/賊騎猝至/公躍馬/突圍出渡河/走潼關乞師于秦督孟喬芳14.下列對文中加點詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（

）A．進士是科舉考試的最高功名?！蛾惽楸怼贰昂蟠淌烦紭s舉臣秀才”中的“秀才”，與此文“進士”的選拔方法相同。B．蜂起響應，指如蜜蜂成群而起，如回聲一樣呼應?！绊憽迸c《過秦論》“天下云集響應”的“響”字的含義用法相同。C．繩尺，本義是工匠用以較曲直、量長短的工具，這里比喻法度、規(guī)矩?！秳駥W》“木直中繩”的“繩”，用的是本義。D．丁憂，古代指遭逢父母的喪事，也稱“丁艱”。丁外憂，舊指子遭父喪或者承重孫遭祖父喪，此處指李公遭逢父喪。15.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．李公富有理政才能。他在擔任延慶州知州的時候，置辦義倉，建立社學，用法律制度約束軍隊，不讓他們騷擾百姓。B．李公有過人的膽識。他在孤城處于危險、禍患生于內部時，單騎突圍請來救援，斬殺姜壤，最終成功解除芮城之困。C．李公不被重用。地方未能上報李公守衛(wèi)芮城之功，論功行賞時李公也沒有得到朝廷的封賞，后李公以著述文章而自娛。D．李公為人孝順友愛。他的本性孝順父母，友愛兄弟，九歲時母親去世，他哀傷欲絕，以致于瘦得只剩下一把骨頭。16.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）轉運芻粟以佐軍儲，開釋芮民脅從者千余戶。

（2）不惟沒其功，且厚責以失守之罪，其亦未見為持平矣。

17.請概括李公作詩為文的特點。

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。送春詞【唐】劉禹錫昨來樓上迎春處，今日登樓又送歸。蘭蕊殘妝含露泣，柳條長袖向風揮。佳人對鏡容顏改，楚客【注】臨江心事違。萬古至今同此恨，無如一醉盡忘機。【注】楚客，指屈原，后成為唐宋詩詞中的代名詞。18.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．首聯(lián)“昨來迎春”“今日送歸”暗含對比，詩句含而不露，情在言外。B．頷聯(lián)采用擬人手法，寫出蘭花凋零、蘭露如泣、柳枝迎風招搖的情狀。C．頸聯(lián)對仗工整，典故運用巧妙，不著痕跡，妥帖自然，抒發(fā)心中積郁。D．尾聯(lián)時空交織，“一醉盡忘機”意味深長，表現(xiàn)了詩人樂觀豁達的心態(tài)。19.“萬古至今同此恨”中的“此恨”包含哪些情感，請結合詩歌簡要分析。

六、名篇名句默寫

20.補寫出下列句子中的