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中考名著練習一覽眾山小1/391、文化積累——依據(jù)所提供人物，寫出其性格特征及能表達性格特征相關情節(jié)。（3分）人物性格特征故事情節(jié)唐僧

張飛

武松

慈悲為懷、不辨真假孫悟空三打白骨精、真假美猴王。急躁粗暴、有勇有謀三顧茅廬長坂坡嚇退曹兵粗獷豪放、勇猛無比。醉打蔣門神、景陽岡打虎2/392、羅曼·羅蘭在他（填作品名）中，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和

（填人名）苦難和坎坷一生，贊美了他們高尚品格和頑強奮斗精神?！睹藗鳌妨蟹颉ね袪査固?/393、從《鋼鐵是怎樣煉成》整部作品看，主人公保爾·柯察金是一個怎樣人物形象。他是一個含有鋼鐵般意志和頑強奮斗品質，不屈服于命運，為理想而獻身英雄戰(zhàn)士。4/394、請將下面《水滸傳》中與武松相關幾個事件按時間次序排列（只寫序號）。（2分）①景陽岡打虎

②大鬧飛云浦③血濺鴛鴦樓④醉打蔣門神①④②③5/395、有些文學人物評論，雖片語只言，卻能形象地揭示人物性格特點，巧妙地表現(xiàn)人物形象經典意義。如：諸葛亮——忠誠典范，智慧化身。請參考示例，從下面人物形象中任選一位寫一則簡短評價。(2分)

孔乙己關羽孫悟空奧楚蔑洛夫

人物：____________________________________

評價：____________________________________孔乙己潦倒書生，迂腐讀書人6/396、《名人傳》是《語文課程標準》推薦課外讀物，依據(jù)你對這部名著閱讀，回答以下兩個問題。(4分)①這部名著是法國著名作家

作品。它敘述了貝多芬、

、列夫托爾斯泰苦難坎坷一生，贊美了他們高尚品格和頑強奮斗精神。②請概括敘述其中一位名人一個經典事例。羅曼.羅蘭米開朗琪羅貝多芬面對高度耳聾折磨，在生命最終寫出了不朽《歡樂頌》米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世杰作。7/397、依據(jù)相關提醒，在下表序號處填入對應內容。作者作品人物有關情節(jié)《父親病》

—為自己在父親臨終前高聲呼叫深深懺悔

—阿廖沙休息日撿各種舊貨掙錢，和外祖母相依為命魯迅《童年》8/398、初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個精彩打虎場面，請分別指出打虎英雄名字。⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。⑶在窩里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門?！抢匣⒊粨洌换挪幻?，趁著那老虎勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。武松孫悟空李

逵9/399、我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商能夠得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運氣好時候，賣得更多。外祖母接過我錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，稱贊我：“謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起！”①這個片段出自小說《

》。②文中“我”是指（

）。童

年阿廖沙10/3910、讀書與積累。（5分）（1）請在以下名言中任選兩句，寫出它們分別出自哪部（篇）作品。①其實地上本沒有路，走人多了，也便成了路。②一個人并不是生來要給打敗。你盡能夠把他毀滅掉，可就是打不敗他。③一個人生命應該這么度過：當他回首往事時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而慚愧。

（2）依據(jù)以下提醒填空。（3分）①書中描寫了一個勇于挑戰(zhàn)冒險者，他流落荒島28年，最終頑強地活了下來，這部作品作者是

（填作家名）。②他是梁山泊軍師，足智多謀，在108條好漢中排名第三，這個人是

。③《三國演義》中表現(xiàn)關羽意志剛強、膽氣過人、不懼疼痛故事是

?！秴群啊坊颉豆枢l(xiāng)》《老人與?！贰朵撹F是怎樣煉成》笛福吳用刮骨療毒（刮骨療傷）11/3911、我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生人物形象，十分生動地描寫了被壓迫者先后走向造反之路過程，歌頌了他們反抗精神和正義行動。請圍繞以下五位梁山好漢：

魯智深，武松、林沖、花榮、戴宗，回答下列問題。(1)請選擇其中兩位人物，說出他們走上梁山原因。(2)《水滸傳》中一百零八位好漢，人人都有一個形象綽號。請在上面給出人物中選擇一位，說出他綽號及綽號由來。魯智深，因為疾惡如仇，好打抱不平，與官府矛盾越來越深。被迫落草。武松，屢遭陷害之后，終于徹底造反。林沖，被高俅父子屢次設計陷害，被逼上絕路，忍無可忍，走上梁山?；s，受惡吏陷害下獄，被山林好漢搭救后走上梁。戴宗，為救宋江，偽造書信，被發(fā)覺后下獄，被救出后走上梁山。12/39魯智深綽號花和尚殺人后出家，背上刺有花繡武松綽號行者

報仇殺人后被追捕，打扮成頭陀模樣

林沖綽號豹子頭“生豹頭環(huán)眼。燕領虎須”，取其形似花榮綽號小李廣擅長射術，箭法精準，可與漢代名將李廣相比戴宗綽號神行太保會“神行法”，一日能行八千里13/3912、《朝花夕拾》是魯迅先生惟一一本回想散文集。阿長是人名，《山海經》是書名，二者本沒有什么關聯(lián)，可作者為何用“阿長與《山海經》”作為文章題目？經過對這一段童年生活回想，作者抒發(fā)了對阿長怎樣感情？①阿長是“我”保姆，她買來了“我”渴望已久“最為心愛寶書”繪圖《山海經》，所以文章以“阿長與《山海經》”為題。②作者經過對這一段童年生活同憶，抒發(fā)了對長媽媽思念、感激、祝福、祈禱之情。14/3913、互聯(lián)網上論壇是網民發(fā)表感言地方。揚州教育網“文學論壇”準備向大家征集“我最喜歡名著”閱讀感言，請你從以下名著中選取一篇，寫上幾句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，關鍵在于談出自己真實感受。)

名著：《鋼鐵是怎樣煉成》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》示例：初讀《駱駝祥子》，以為故事好玩；再讀，看到了他掙扎痛苦，看到了他在困苦中走向墮落無奈。我了解在加深，對祥子同情和憐憫也在加深。我真想走進小說，幫他一把。15/39名著：《鋼鐵是怎樣煉成》感言：以前聽過相關保爾·柯察金故事，總以為他離我生活十分遙遠；然而伴隨年紀增加，再讀這本書，我看法漸漸改變了；盡管我與他生活在不一樣時代，面對不一樣生活環(huán)境，但最少有一點是相同，那就是都必須經受艱難困苦考驗，所以我要將保爾那種主動樂觀、不向困難屈服人生精神作為我人生支柱，激勵我不停前進。16/3914、把下面長句改成三個短句．(可適當增刪字數(shù)和標點符號，但不能改變原意)(3分)

《西游記》是明代文學家吳承恩在民間文學基礎上經過加工整合再創(chuàng)作一部故事情節(jié)波折人物形象生動深受讀者尤其是廣大青少年歡迎古典長篇章回體小說。①

②

③

《西游記》是一部古典長篇章回體小說。這部小說故事情節(jié)波折、人物形象生動，深受讀者尤其是廣大青少年歡迎。這是明代文學家吳承恩在民間文學基礎上經過加工、整合，再創(chuàng)作。17/3915、《駱駝樣子》中主人公樣子前后發(fā)生巨大改變給人們留下了深刻印象，他初到北京時性格特點主要表現(xiàn)為：

；在經歷了買車三起三落之后，他性格特點改變?yōu)椋?/p>

，這種改變根本原因是：

老實堅忍、自尊好強、吃苦耐勞麻木潦倒、好占廉價、自暴自棄黑暗舊社會對普通勞動者摧殘，造成人性扭曲。18/3916、(1)《水滸》中大名鼎鼎青面獸楊志，你一定不陌生吧，請簡明列舉出書中關于他三件事：

、

、

。(2)電視劇組正在籌拍新版《水滸》，請你幫助楊志飾演者把握好角色，演好楊志這個角色應該注意他性格上兩個特點：

、

。押運生辰綱楊志賣刀奪取二龍山精明能干粗暴蠻橫19/3917、四川綿竹地震災區(qū)一位受傷學生轉院來南京治療，你和小麗打算前往探望。小麗準備送他一本《繁星·春水》，并在書扉言寫下了一段贈言：

這本書會讓你看到冰心奶奶所營造愛海洋。真愛偉大、童真圣潔、自然美好，會讓你微笑著面對未來，高興生活。你準備贈予一本《鋼鐵是怎樣煉成》，也在扉頁寫上一段贈言：

奧斯特洛夫斯基塑造保爾勇敢堅強，即使歷經戰(zhàn)場上搏殺、生活中苦難、傷病折磨，但他從不屈服。愿你像保爾一樣選擇堅強，戰(zhàn)勝困難。20/3917、豐富多彩初中語文學習生活即將結束，九（5）班組織了一次“我心中語文”專題學習活動，其中有主題為“話說文學作品中人物”交流會。在這次活動中，請你完成以下任務：①請為此次交流會場地布置擬一副對聯(lián)，要求所寫內容切合活動主題。

②請從以下人物中任選一個談談你評價。（結合作品內容，50字左右）宋江祥子格列佛湯姆·索亞

綜合學習視通中外，人物評述心系古今。忠奸智愚百家名篇常瀏覽，嬉笑怒罵千古人物任評說。湯姆索亞生性頑皮，喜歡惡作劇，但心地善良，樂于助人。即使在洞中歷險時，也極少想到自己安危，處處為蓓姬著想。21/3918、《童年》中奧夫相尼科夫家三個孩子玩捉迷藏時，阿廖沙看到

，就

，于是他們成了好朋友。老三掉到井里縱身跳到院里，與老大老二一起把老三救了上來

《魯濱孫漂流記》主人公是魯濱孫，他勇于

，勇于追求

生活，顯示了一個硬漢子堅毅性格和英雄本色。冒險自由自在、無拘無束22/3919、文學常識及名著知識填空。（3分）（1）“先生常充左翼先鋒，吶喊欲驅長夜黑。”這是一副紀念聯(lián)上聯(lián)，聯(lián)中紀念名人是

，他原名叫

。（2）袁世凱死后，有些人擬了這么一副諷罵挽聯(lián)：“（

）云：毋人負我，寧我負人，惟公善體斯意；桓溫謂：不能留芳，亦當遺臭，后世自有定評?！逼渲猩下?lián)中空缺即是被后人稱為亂世“

”（評價性稱謂）

（人名）。（3）“及時雨會神行太保，黑旋風斗浪里白條”是古典名著《水滸傳》中以人物綽號組合而成一個章回目錄，其中“及時雨”是

，“神行太?！笔?/p>

。魯迅周樹人奸雄曹操戴宗宋江23/3920、名著閱讀。(1)《朝花夕拾》是魯迅一部回想性散文集，原題為“____________________”，其中揭示封建孝道虛偽和殘酷散文是《__________________》。(2)林沖，梁山著名英雄，本是“東京八十萬禁軍槍棒教頭”，卻走上了“造反”之路。林沖被發(fā)配抵達滄州后，是怎樣被“逼上梁山”?請簡述主要情節(jié)。舊事重提二十四孝圖林沖發(fā)配滄州牢城營，夢想在此逃災避難。高太尉指使陸虞侯火燒草料場，欲置之于死地。林沖終于忍無可忍，手刃仇人，上了梁山。24/3921、有一幅題為《武大郎開店》諷刺漫畫，店中小二都比掌柜武大郎矮，店內對聯(lián)橫批是“王倫遺風”。請你結合《水滸傳》相關情節(jié)，說說這一橫批含義。王倫本是梁山首領，他不愿意比自己強林沖（或晁蓋）等人入伙。這一橫批諷刺了嫉賢妒能（或不能容忍他人）社會現(xiàn)象（或社會風氣，或人）25/3922、“風暴使樹木深深扎根?！边@句話不但說明了一個自然現(xiàn)象，而且還蘊含著一個深刻道理。請你依據(jù)下面要求回答下列問題。（1）請說出你從這句話中感悟到道理。（2）請從現(xiàn)實生活中列舉一個實例來證實這個道理。（3）名著是人類文化精華，閱讀名著可增加見識，啟迪智慧，提升語文能力和人文素養(yǎng)。據(jù)此，請從下面列出名著中選出能反應這一道理序號寫在其后括號內。A．《海底兩萬里》B．《名人傳》C．《朝花夕拾》D．《水滸傳》E．《童年》能經受重大挫折或磨難生命將會變得愈加堅強某人什么樣挫折或磨難BE26/3923、“雨”，作家筆下愛物。一樣是對雨刻畫，但表示主題思想?yún)s各有不一樣?！坝辍弊屪骷?/p>

觸景生情，她在《

》中寫下了“母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中雨點來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下蔭蔽？”贊美了母愛博大。而“風過去了，只剩下直雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經分不開，空中水往下倒，地上水處處流，成了昏暗昏黃，有時又白亮亮，一個水世界?！蹦鞘亲骷依仙峁P下夏日暴雨，襯托了《駱駝祥子》中主人公

痛苦。冰心春

水祥子為生活所迫在暴雨下拉車27/3924、在橫線上填寫恰當內容，使語意連貫，句式整齊。少年生活豐富多彩，少年情感真實漂亮．少年成長經歷刻骨銘心。英子在“父親花兒落了”之后走向成熟，恩利科在“愛教育”中擁有了一顆博愛之心。

在莎莉文老師愛沐浴下“再塑生命”，杜小康在“

”中學會了堅強，胡適在“我母親”教誨下學會了

，魯迅

。海倫·凱勒孤獨之旅寬恕人在“社戲”中找到了純真情誼“從百草園到三味書屋”中找到了童年樂趣28/3924、《格列佛游記》講述了英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬（慧骃）國等地經歷。請依據(jù)下面提供信息在橫線上分別寫出與之對應國家名稱。①它們有理性，公正而老實，情誼和仁慈是其美德。②我看到了它頭和一只爪子，預計這只貓有三頭公牛那么大。③他們頭不是向右偏．就是向左歪。他們有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直沖著天頂。外衣上裝飾著太陽、月亮、星球圖形。④在這里，萬物長、寬、高僅有正常尺度1/12，人身高不過15厘米?！恶橊勏樽印分兄魅斯珮幼釉菊J為能夠依靠自己能力實現(xiàn)他夢想，為了這個夢想他一次次與命運抗爭，卻以慘敗告終。請問樣子最大夢想是什么?夢想破滅后，他最終變成一個怎樣人?馬國(慧駟國)大人國飛島國小人國最大夢想不過是想擁有一輛自己車他最終變成了麻木潦倒、好占廉價、吃喝嫖賭、自暴自棄人。29/3925．冰心這首小詩告訴人們：