新版20-蘇雅的畫兒市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
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20.蘇雅畫兒第1頁讀了課題，你知道了什么？還想知道什么？質(zhì)疑激趣第2頁借助漢語拼音自由朗誦課文，要求讀三遍，每一遍都提出不一樣要求：第一遍：讀準字音，把課文讀通順，讀正確。第二遍：一邊讀，一邊用圓圈圈出文中生字，用橫線畫出生字組成詞語。第三遍：一邊讀，一邊想：課文主要寫了誰？他們之間發(fā)生了什么事？第3頁sūyǎxiángtīfú蘇雅詳梯幅cānjiāsàitīng參加賽廳第4頁yóujīnpíngbān由筋評班dòudǒng逗懂第5頁蘇雅端詳樓梯一幅參加比賽客廳不由得腦筋評選全班知道紙上小狗第6頁寫字有方由紙加狗班參筆廳

第7頁重點指導：“紙”字右邊是“氏”不要多一點，寫成“氐”；“狗”字左邊是反犬旁，不要寫成提手旁；“筆”是上下結(jié)構，上面是竹字頭，不是草字頭。第8頁第二課時第9頁經(jīng)過上節(jié)課學習，我們認識了一位新朋友，她名字叫什么？瞧，蘇雅正滿意地端詳著自己畫樓梯，可是，就在畫最終一筆時候，水彩筆把畫兒弄臟了。然而，在第二天比賽中，她卻得了第一名，同學們想知道這其中秘密嗎？第10頁溫故知新由紙加狗班參筆廳

第11頁請翻開書本，邊讀邊想以下四個問題。（1）蘇雅用這幅畫兒去參加明天比賽，可是卻在畫過程中發(fā)生什么呢？（2）誰能讀出蘇雅難過？（3）課文是怎么寫她高興？（4）父親道理是什么？第12頁分角色朗誦父親和蘇雅話朗誦指導：父親：注意讀出父親對蘇雅關心；蘇雅：注意讀出蘇雅心情改變——

最初是急得哭，以后高興地笑。第13頁依據(jù)課文內(nèi)容填空蘇雅得到了同學們贊揚，會（）？她更高興是（）？父親講道理是（）？只要肯動腦筋，變通一下，事情就有可能做好第14頁拓展延伸，合作交流1.同學們，小方新裙子不小心劃了一個洞，你怎樣

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