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文檔簡介

賽馬三月街1/12彝族——火把節(jié)2/12傣族——潑水節(jié)3/12苗族——斗牛節(jié)4/12高山族——豐年節(jié)5/12哈尼族——十月節(jié)6/12蒙古族——敖包會7/12白族——三月街8/12讀準(zhǔn)以下字音：馬士盈利拌上聳立嗩吶

露一手掀攪煽動直奔大鑼

鞭子捂著拋擲誓不從命翻騰zuànbànsǒnglòuxiānjiǎobènluóbiānwǔshìténg9/12齊讀第一部分，思索：1.指名讀第一部分。思索：“三月街”熱鬧嗎？從哪里能夠看出來？我最喜歡項目是什么？2.練習(xí)用“又是……又是……還……”造句。3.我是怎么說動阿爸答應(yīng)我參加少年組比賽？從我央求到找阿媽來幫忙，能夠看出我是怎樣一個人？10/12朗誦課文5、6段，思索：賽馬前作者描寫了賽馬場上哪些場面？找出對應(yīng)句子。（1）耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上陽光掀攪得青一道黃一道。（2）幾匹紅馬黑馬，不知是賽前熱身呢，還是有意在大庭廣眾下招搖，跑過來跑過去渲染著賽場氣氛。這些場面描寫是為后文賽馬渲染一個熱鬧、歡樂、活潑氣氛，引發(fā)讀者期待心理。11/121.讀第8自然段，學(xué)生思索：本段主要寫了幾個方面內(nèi)容？2.本段中哪些語句是從整體上描寫賽馬場面？哪些語句是描寫我在賽馬過程中表現(xiàn)？3.用“忽而……忽而……忽而……”造句。4.我在賽馬場上碰到意

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