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Unit1ArtPeriodUnit1ArtPeriod2languagepoints課題Art單元授課類型Languagepoints執(zhí)行時間教案序號教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)Gettoknowthenewwordsandexpressions.過程與方法目標(biāo)Learnhowtouseapartofthekeyonesproperlyandcorrectly.情感態(tài)度價值觀目標(biāo)Trytousethemtodosomereading,speakingandwritingasfreelyaspossible.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)faithaimadoptpossessattemptpredictbycoincidenceagreatdealofontheotherhand教學(xué)教師活動學(xué)生活動過程設(shè)計及創(chuàng)設(shè)問題情境Step1:GreetingandCheckingPreviewingWorkEx1,Page4.thewordsaloud.▲Pre-learning.Findthewordorexpressionforeachofthefollowingmeaningsfromthetext.1._________excellent;splendid ;3._________sillyorunreasonable4._________trust;strongbelief5._________easilynoticedorunderstood 6_________traditional7._________roomorbuildingforshowingworksofart8._________basedongeneralideasratherthanspecificexamples9._________methodofdoingorperformingsomething,especiallyintheartsorsciences10._________theartofmakingfigures,objects,etcoutofstone,wood,clayetcStep2Presentation1).faith【用法理解】1) [u]faithinsb/sth信任;相信;信心Hehasgreattalent,buthehaslosthisfaith.Ihaven’tmuchfaithinthismedicine.2)[u]信仰【歸納拓展】1)havefaithin_________2)break/keepfaithwithsb對某人(不)守信用;(不)忠誠于某人3)losefaithin_________辨析:faith,belief,confidence,trust這些名詞都有“相信,信任”的意思1)faith語氣較強(qiáng),指“認(rèn)為有確鑿的證據(jù)或道理而完全相信”。通常指充滿情感的信任。Ihavefaithinhisabilitytosucceed.2)belief普通用詞,指主觀上的相信,不著重這種相信是否有根據(jù)。Hehasgreatbeliefinhisdoctor.2)confidence淡化了感情,指“在有證據(jù)的基礎(chǔ)上,對某人某物有充分的信心,斷定不會使人失望,從而給予信任”。也常指“自信,有把握”。4)trust指“信賴、信任”,含有堅定的信念的意思。強(qiáng)調(diào)相信、信任的完全可靠?!净顚W(xué)活用】用faith,belief,confidence,或trust的適當(dāng)形式填空。1)Myfatherhadn’tmuch______indoctorsoftraditionalChinesemedicine.2)Agoodmarriageisbasedon______.3)Heoughtnottobreak______withher.4)Helack_______inhimself.2.aimn.目標(biāo)、目的、意圖v.瞄準(zhǔn)【歸納拓展】aimtodosth/aimatdoingsth打算、旨在aimsthatsb使某物針對某人beaimedat目的是、旨在withtheaimof帶著…的目的【翻譯句子】1)Wetookpartinthelanguagecontext____________________________improvingourcommunicationskills.我們參加語言競賽的目的是為了提高我們的交際技能。2)Theprogram_____________________theteenageaudience.這個節(jié)目針對的是十幾歲的觀眾們。3.adoptv.采用,采納,收養(yǎng)【歸納拓展】Adoptedadj.領(lǐng)養(yǎng)的,過繼的adoptionn.收養(yǎng),領(lǐng)養(yǎng);采用,采納【活學(xué)活用】Theydecidedto_____________________fromtheearthquake-strickenarea.他們決定收養(yǎng)一名地震災(zāi)區(qū)的孤兒.4. possessv.擁有,具有,支配Richpeoplewanttopossesstheirownpaintings,sotheycoulddecoratetheirsuperbpalacesandgreathouses.【歸納拓展】bepossessedofsth.具有/擁有possessionn.持有,擁有;財產(chǎn),所有物(用復(fù)數(shù))inpossessionofsth占有/控制某物;占據(jù)某物inone’spossession=inthepossessionofsb某物歸某人所有have/takepossessionofsth=havesthinone’spossession擁有某物【翻譯句子】1)Moststudentsbelievepossessingknowledgemeanspossessingfuture.______________________________________________2)Thosebuildings___________________________________ofourschool.哪些建筑物歸我校所有。3)helostallhis_______inthefire.他在火災(zāi)中失去了所有的財產(chǎn)。n.努力,嘗試,企圖v.嘗試,企圖【用法理解】TheyattemptedtofinishthetaskbeforeJuly.Hemadeanattemptontheworldrecord.【歸納拓展】Attempttodosth試圖做某事makeanattempttodosth試圖做某事Inanattempttodo試圖、企圖做某事【活學(xué)活用】1)They_____________________toescape.他們沒有圖謀逃跑。2)They_______tohelpus.他們努力幫我們。6.predictv.預(yù)言,預(yù)告,預(yù)測【歸納拓展】predictionn.預(yù)言,預(yù)告,預(yù)測比較:predict,forecast,foretellpredict:強(qiáng)調(diào)把預(yù)見的事情說出來。forecast:主要指預(yù)報天氣,也可以指預(yù)報可能要發(fā)生的事。foresee/foretell:預(yù)知,強(qiáng)調(diào)預(yù)先感覺到事情的發(fā)生?!痉g句子】Recently,it_____________________thatnodestructiveearthquakewillhappeninthenearfuture.據(jù)預(yù)報,最近不會發(fā)生破壞性的地震。Withweathersatellites,it’seasy_____________________now.有了氣象衛(wèi)星,現(xiàn)在預(yù)報天氣就容易得多了。【對點(diǎn)訓(xùn)練】1.Hewillnotstealmymoney,Ihave_______inhim.A.credit B.trust C.faith D.fame2.Hestudieshard,_______theexam.A.aimat B.aimingatpassing C.aimingpassing D.aimedtopassing3.Agoodideawas_______bythelocalgovernmentthatalltheancientpaintingsintheruinedtemplesshouldbeprotectedrightnow.A.adapted B.adopted C.absorbed D.aided4.Somegovernmentofficialswerepunishedbylawonlybecausetheywere_______whatdidn’tbelongtothem.A.inthepossessionof B.inpossessionof D.topossess重點(diǎn)短語1.bycoincident巧合地【用法理解】WhatacoincidentitwasthatIwasinParisatthesametime.Bycoincidence,Iwillgotoo.Let’sgotogether.【歸納拓展】It’sacoincidencethat…巧合的是……Whatacoincidence!真巧!Bychance偶然byaccident偶然bydesign故意地onpurpose故意地【活學(xué)活用】1)______________,thenextday,Imetthepersonwe’dbeendiscussing.真是巧了,我在第二天就遇到了我們一直在討論的那個人。2)It’s_____________________thatnoneofthedirectorsarewomen.沒有一位董事是女性,這并非偶然。2.agreatdealof大量,許多(只修飾不可數(shù)名詞)【歸納拓展】agreatdeal作狀語,相當(dāng)于alotagoodmany,scoresof,agreat/largenumberof只修飾可數(shù)名詞alargeamountof=largeamountsof修飾不可數(shù)名詞,修飾主語時動詞的單復(fù)數(shù)由amount決定plentyof可以修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞alargequantityof=largequantitiesof可以修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,修飾主語時動詞的單復(fù)數(shù)由quantity決定【活學(xué)活用】1)Ihavelearned_______frommyvisithere.A.agreatmanyB.agreatdeal C.agreatdealof D.abitof3.ontheotherhand另一方面【歸納拓展】表示列舉的詞或詞組On(the)onehand…onetheotherhand一方面……另一方面……Foronething…foranother…一來……,二來……Firstly…also…besides…what’smore…inaddition…moreover…eventually…【活學(xué)活用】1)I’dlikeajobwhichpaysmore,but_______IenjoytheworkI’mdoingatthemoment.A.inotherwords B.ontheotherhand C.foronething D.asamatteroffact2)Ontheonehand,weshoulddevelopoureconomy._______,weshouldprotecttheenvironment.A.Ontheotherhand B.Onthewhole C.Onthecontrary D.AttheotherhandGreetthestudentsReviewthe

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