2023年慶＂六一＂主題活動方案

2023年慶＂六一＂主題活動方案慶＂六一＂主題活動方案篇1

一、活動意義：

讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個快樂、歡樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校內(nèi)生活，同時也培育幼兒的活動樂觀性和參加性。

二、活動主題：

“歡樂童年”兩節(jié)同慶

三、系列活動時間及內(nèi)容：

1、“歡樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容

5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

5月11日—5月27日六一節(jié)活動籌備活動

5月12日“歡樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評比

5月22日表演服飾藝術照

5月28日“歡樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團聚的節(jié)日。

6月1日幼兒入園參與評比“好孩子”活動及表彰大會

2、文藝演出活動詳細支配：

(1)演出時間：5月28日下午18：45分正式開頭

(2)演出地點：廣場

(3)活動流程：

a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

b、領導、園長講話

c、文藝演出

d、《感恩的心》親子互動嬉戲

e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家

(4)“歡樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單

四、留意事項：

你來參與節(jié)目的同時，還要請你協(xié)作我們做好以下幾項工作

1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，便利老師為幼兒扮裝。

2、被邀請參與組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園協(xié)作老師的組織工作。

3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的`演出。請避開到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出心情。

4、記?。嚎隙ㄒ獪蕰r!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與歡樂!健康與聰慧!你的到來肯定會讓寶寶開懷大笑

慶＂六一＂主題活動方案篇2

一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員樂觀的參加、體驗集體合作的歡樂，體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動，激發(fā)同學喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順當進行，特制定此方案。

二、活動主題:“童心迎六一,歡樂共成長”

三、活動內(nèi)容：

1.入隊

2.隊報、小制作展板評獎

3.歡樂游班

4.“慶六一”文藝匯演

四、活動時間：5月29日——6月1日

五、詳細要求：

1.入隊活動

5月29日9：30全校師生集中操場，進行別開生面的'入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

組織大隊委進行一班級的入隊前訓練，學習佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。老隊員(六班級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領巾。

活動地點：入隊前訓練于一班級教室進行，入隊儀式于校操場進行。

參加人員：全校師生。

2.隊報、小制作展板

要求人人參加，班內(nèi)選出10%上交大隊部，其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業(yè)也要求展出。

班內(nèi)展出的部分也要評獎，從同學參加的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行。

時間：5月31號上午必需完成

3.游班活動

(1)活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容主要突出一個“學習”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動，還可以是室外活動?；顒拥攸c設在各班教室，每個場地配備一名老師負責，班主任帶領各班同學進行參觀。(從教室的設置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

(2)活動結(jié)束后，各班快速組織同學打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

4.表彰

(1)公示表彰名單;

(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

(3)優(yōu)秀作品展現(xiàn)。

5.“慶六一”文藝匯演

班主任寫出節(jié)目串詞

六、留意事項：

要保持校內(nèi)潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。

慶＂六一＂主題活動方案篇3

活動目標：

1、開心而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美妙回憶，激發(fā)留念之情。

2、增進同伴、師生、親子間的感情溝通和融合，愿意將愉悅的心情和身邊的人共享。

3、提高自己的運動力量和參加集體活動的樂觀性，能樂觀有序地參加各項運動。

活動時間：5月29日上午9點開頭

活動內(nèi)容：

嬉戲名稱嬉戲地點嬉戲玩法嬉戲預備

幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，快速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

嬉戲介紹：

1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家特長，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避開積木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過肯定寬度的“河”。

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進5米來回。

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法幫助(如用手接)接球。

5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達終點。

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到珍寶返回起點。

活動意義：

為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個開心而有意義的'節(jié)日，我們本著敬重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的顏色，增加更甜的味道，使幼兒在樂觀的參加中體驗與同伴共度節(jié)日的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

慶＂六一＂主題活動方案篇4

一、活動主題

共享“六一”，歡樂“玩美”

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

三、活動對象

xxxx職業(yè)技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

四、活動目標

通過開展六一系列活動，增加親子的互動，在嬉戲中享受畫畫;團隊合作嬉戲，讓小伴侶明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的'障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的才智，過關斬將，最終抱得“珍寶”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。

五、活動范圍

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

六、活動方案(3+1)

活動分為三個內(nèi)容和一個備選：

1.水上畫畫-奇妙的水拓畫(親子互動項目)

2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

3.室外探寶(個人才智展現(xiàn)項目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

七、活動要求

1.親子活動的參加對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長伴隨參與活動。

2.進入活動場地后家長必需帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的支配。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子，負責孩子們在活動中的引導和平安。

3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生干凈。

慶＂六一＂主題活動方案篇5

一、活動時間：

20xx年x月x日(星期五)15:00

二、活動地點：

東王馬學校主干道

三、活動主題：

慶祝六一、歡樂相伴

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂的節(jié)日，培育同學的力量，賜予每個同學展現(xiàn)自己才能的'機會，學校特進行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推動素養(yǎng)訓練的實施。

五、活動領導小組：

組長：xxx

副組長：xx

組員：xx

六、平安領導小組

組長：xxx

成員：xxx

七、活動時間支配

1、15：00全體起立奏國歌;

2、15：10校長致六一獻辭;

3、15：15韻律操開頭

4、16：25文藝節(jié)目開頭

5、17：35頒獎儀式

8、17：40活動結(jié)束

八、彩排時間：

5月31日(星期四)下午(從低到高)

九、活動留意事項：

各班主任老師在活動前對同學進行活動紀律的訓練：

1、平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃潔凈活動場所。

4、紀律：戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

十、人員工作支配

1、平安秩序

(1)、平安小組做好活動當天平安保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序

2、節(jié)目組評委：

韻律操評委：xxx

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

文藝節(jié)目評委:為了全體同學參加到節(jié)目中來，讓每一位同學都感受到六一兒童節(jié)的歡樂，評委是全體同學。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓同學舉手表決，喜愛的舉手，不喜愛的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負責查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

十一、韻律操評分規(guī)章

1、服裝整齊(2分);

2、動作到位、全都、美麗大方(2分);

3、有無音樂伴奏(2分);

4、有無領操(2分);

5、全體參加(2分)。

十二、獎項設置

韻律操：一、二班級取第一名;三-六班級取前兩名。

文藝節(jié)目：一-三班級取前三名;四-六班級取前三名。

慶＂六一＂主題活動方案篇6

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀制造更多機會，讓同學都能找到亮點，是每個孩子的共性得到飛揚，在樂觀的參加中體驗勝利、合作與交往中享受歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長在參觀和參加孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟訓練的新觀念，從而對如何訓練自己的孩子有所啟發(fā)，增加老師、家長、同學之間的關系。

二、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境，張貼宣揚標語：我能行、我努力、我真棒。

2、錄音機，DVD,磁帶等。

3、活動課件

三、活動流程

1、主持人宣布活動開頭

2、全體同學呼班級口號

4、詩歌朗誦《六一的歌》

5、團結(jié)向前：（二人三腿跑）

6、比比誰的視力好

7、歌伴舞《家家就是媽媽》

8、我說你猜

9、親子嬉戲1：搶椅子

10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）

11、課本劇：《三個小伙伴》

12、：家長獻歌

13、彈球競賽

13、：親子嬉戲2：夾球跑

14、大合唱〈紅星歌〉

15、主持人宣布活動結(jié)束

四、詳細支配

甲：敬重的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小伴侶們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的`懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的老師！謝謝你，友愛的祖國

甲：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心崇中高的抱負！

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

甲：這是多么歡樂的一天啊

乙：由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂！

甲：唱起來吧，

乙：跳起來吧，

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美妙的盼望！

乙：大豐市萬盈鎮(zhèn)其次中心學校一（1）班慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開頭！

主持人甲：首先，以熱鬧的掌聲歡迎各位家長，各位老師參與我們的六一文藝演出。下面請同學們?nèi)w起立，一起呼班級口號：開心學習，共同進展，蓬勃向上，共性生輝

主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么響亮。讓我們一起唱響六一的歌。請觀賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體同學

主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個嬉戲：兩人三足跑。請參與競賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。

主持人甲：嬉戲真好玩，下面我們再來玩一個嬉戲，比比誰的視力好。請參與競賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發(fā)獎品。

主持人乙：天上飛行的小鳥都有自己歡樂的家，我們每個小伴侶都有友愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們暖和的家?？墒俏覀儼嗌蠀s有很多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么惦念自己的媽媽。今日，他們就要唱出自己的心聲。請觀賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

主持人甲：特別感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個好玩的嬉戲。這個嬉戲的名字叫我說你猜?？茨囊唤M同學說得好，猜得準。請參與競賽的同學上臺。

主持人乙：同學們玩得真興奮。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩?zhèn)€嬉戲。嬉戲的名字叫搶椅子，嬉戲規(guī)章請看大屏幕。

主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化珍寶，在創(chuàng)建書香校內(nèi)的活動中，我班同學樂觀參加，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，嬉戲的規(guī)章是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經(jīng)，下一個同學接著往后背。

主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個好伴侶。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

主持人乙：瞧，小演員演得多好??！特殊是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今日她也給我們帶來了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。

主持人乙：我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今日我們也來玩一玩乒乓球，但是，規(guī)章有所轉(zhuǎn)變。嬉戲規(guī)章請看大屏幕。請參與競賽的選手上場。

主持人甲：最終請觀賞大合唱《紅星歌》。

主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的家鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用才智與熱忱的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪萬盈二小漂亮的明天。

(乙)學校一（1）班慶六一活動到此結(jié)束，

合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順當，祝小伴侶們健康歡樂、幸福成長。

慶＂六一＂主題活動方案篇7

一、活動目標

通過舉辦“六一”系列活動，使兒童在切實的參與中感受合作與相處的幸福，從而度過一個美妙、難忘的“六一”兒童節(jié)；使父母在參觀和參與兒童的春節(jié)慶?；顒又?，進一步反思幼兒訓練的理念，從中使自己對怎樣訓練子女有所啟發(fā)，通過向父母、社會呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步打造本園的良好形象；同時，將兒童園小孩們最近的所學效果呈現(xiàn)給父母，讓媽媽發(fā)覺兒子在兒童園的全方面提高與成長，從而更好的推動我們的各方面如期勝利完成。

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題：幼兒園的幸福，成長的空間

2、宣揚口號：幼兒園是父母們快樂的天地，您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真，做歡樂珍寶，做幸福媽媽，做歡樂老師?。ń夥藕⒆拥恼J知，使小孩會學；解放孩子的眼睛，使小孩會說；解放孩子的雙手，使小孩會玩；解放孩子的雙手，使小孩會做自己力所能及的事。）

三、活動預備

1、布置布滿慶祝氣氛的'環(huán)境（班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境）并張貼相關宣揚口號。如條幅、宣揚頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的差異，同時可在活動后期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給父母子女們一個全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動的預備：

（1）表演一些童話故事或布滿情節(jié)的表演節(jié)目；

（2）加強兒童生活技能的訓練和學習；洗手絹、洗衣服、洗盤子等等生活用具，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié)；

（3）培育兒童與不同年紀班級的小同學相處與和合作的力量；做嬉戲、借東西、過家家等等；

（4）收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件；每班設計一個結(jié)對子嬉戲，并做好嬉戲物品的準備。

慶＂六一＂主題活動方案篇8

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們制造關懷孩子的機會，x餐飲集團為孩子們細心預備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高x在x的'美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小伴侶們來共享美食、體驗歡樂。

一、活動時間：

5月28日——6月1日

二、活動主題：

歡快童年精彩無限——x藝術兒童節(jié)

三、活動內(nèi)容

屆時，各部通過策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡快童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小伴侶，在晚會開頭前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與)，獲獎小伴侶均有禮品贈送。

1、兒歌演唱競賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部依據(jù)狀況確定小伴侶報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司供應，只在大酒店晚會中間參差進行，——由x負責落實。

3、兒童書畫競賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小伴侶均可報名參與書畫競賽，晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行支配，由主持人負責。

5、x六一兒歌朗誦競賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在x一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡快童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來x各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設計：“歡快童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動宣揚

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多么幸?！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小伴侶們學著演唱;

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一喧鬧氛圍。

3、媒體宣揚：x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。

4、視覺宣揚：5月28日(提前三天)各店開頭宣揚，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以養(yǎng)分為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

慶＂六一＂主題活動方案篇9

一、活動時間：20xx年6月1日-6月2日

二、活動地點：xx學校

三、活動主題：待定

四、活動目的：六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓同學們度過一個歡樂的兒童節(jié)，達到培育同學的力量，賜予每個同學充分展現(xiàn)自己才能的機會，學校特進行六一慶?；顒?，為同學鋪設一個一展身手的平臺，從而全面的`推動素養(yǎng)訓練的實施。

五：活動內(nèi)容：

6月1日：

1、新少先隊員入隊儀式(6月1日9:00-9:40)負責人：蒲客岑

升國旗，宣誓，老師佩戴紅領巾

2、體育運動(6月1日10:00-16:30)

乒乓球(陳先福)、羽毛球(蒲客岑)、跳繩(謝巖陳木蓮)、拔河(梁玉斌黃太軍)、50米跑(王寶琪梁文權)

3、文藝匯演活動(6月1日18:00-20:30)

(1)、每班預備2-3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈，小品，合唱，詩歌朗誦等)，各班主任于5月19日將節(jié)目上報陳登敏

(2)學校定于5月26日下午進行彩排

(3)文藝匯演主持人：梁冬妹

6月2日：

1、嬉戲類(9:00-12:00)

集體嬉戲，分類嬉戲，獎品發(fā)放。(郭建媛)

2、抽獎環(huán)節(jié)：確保每個同學在兒童節(jié)都能有禮物拿。(14:00-結(jié)束)(謝巖)

制作抽獎箱，每個同學投放一支寫有班級名字的鉛筆，投入抽獎箱。

六、留意事項

1、留意個人、環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔廢棄物

2、各班班主任組織由各班同學留意各項平安

3、平安管理員做好各種平安措施

慶＂六一＂主題活動方案篇10

一、活動主題

“我的六一，我做主”。

二、活動目的

1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。

2、培育孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得快樂的內(nèi)心體驗。

三、活動時間

xx月xx日下午xxx—xxx。

四、活動地點

xx小班教室

五、活動預備

1、場地布置。

2、獎項設置，獎品預備（玩具及貼紙）。

3、有關“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1、以英語和藝術活動為主。

2、以同學感愛好的活動為主，做到人人參與。

3、關注同學平安。

七、活動過程

1、同學xxx至教室內(nèi)集合，做活動開頭前的預備工作。

2、開場（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的.共同節(jié)日，老師播放關于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、玩耍：聽英語歌搶凳子。

5、講故事競賽。

6、玩耍：石頭、剪刀、布，給同學指定的單詞，兩兩上前PK。

7、休息xx分鐘后評比講故事得獎者并分發(fā)獎品。

8、英文單詞PK。

9、玩耍：Simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評比單詞PK獲獎者并發(fā)獎。

八、班主任對此次活動作總結(jié)。

慶＂六一＂主題活動方案篇11

一、一班級六一活動目的：

1、通過各種活動使同學在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在玩耍過程中，增進同學與同學的情感溝通，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使同學在了解學問之余，在身心各方面都有很大的進展。

二、活動時間：

活動預備：xx月xx日——xx月xx日

活動開頭：xx月xx日上午

三、活動支配以及活動器材的預備：

（一）投壺：

預備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機會。參與即得xx分。后依據(jù)投進的數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

（二）彈球：

預備三個一樣大小的紙箱子，以及xx個乒乓球。每人次xx次機會。參與即得xx分。后依據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

（三）貼鼻子：

預備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的.臉上。依據(jù)同學貼的鼻子是否正來推斷分數(shù)。參與既得xx分，xx分封頂。

（四）夾彈子：

預備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。

（五）繞球過路

預備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個凳子，參加即得xx分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚xx分，xx分封頂。

四、活動備注：

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的同學在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目，每個活動估量的時間為一個小時。假如兩個活動參與結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許同學在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

慶＂六一＂主題活動方案篇12

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員更加深刻地了解少先隊，增進對少先隊的寵愛，并鼓舞隊員主動參與活動，在活動中體驗集體合作的歡快，體現(xiàn)主動向上、樂觀進取的精神，讓他們度過一個歡快、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

二、活動內(nèi)容

1、一班級新隊員入隊儀式

2、班級游園活動

（一）新隊員入隊儀式

1、時間：xx月xx日（周xx）上午xxx

2、地點：xxx

3、人員支配：組委會主任：xxx

策劃：xxx

負責人：xxx

邀請嘉賓：xxx

參會成員：xxx

主持人：xxx

領誓和呼號：xxx

出旗人員：xxx

禮儀隊：xxx

音響、音樂：xxx

攝像：xxx

維序老師：xxx

維序值日生：xxx

4、籌備工作：

①隊前訓練：xxx月xxx日下午班會課xx班級各班進行新隊員入隊前訓練，PPT在xx群里下載（負責人：xxx）。

②交優(yōu)秀隊員：xxx月xxx日前以班級為單位上交大隊部（負責人：xxx）。

A、xx班級新隊員。

B、xx至xx班級的“優(yōu)秀隊干部”（每班xx名）及“優(yōu)秀少先隊員”（每班xx名），領獎時每個班級指派xx名代表領獎（兩種獎項各xx名，共xx人領獎）“優(yōu)秀隊干部”共xx人，“優(yōu)秀少先隊員”共xx人。

C、大隊部評比優(yōu)秀：領獎時指派名代表領獎（共xx人領獎）“優(yōu)秀隊干部”xx人，“優(yōu)秀值日生”xx人，“優(yōu)秀廣播員”xx人，“優(yōu)秀國旗隊隊員”xx人。

③xx月xx日下午班會課上，大隊部將到xx班級和xx班級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等狀況。

④支配禮儀隊為領導佩戴紅領巾；（負責人：xx）

⑤領導講話、新隊員代表講話；（負責人：xx）

⑥入隊儀式主持人和主持詞；（負責人：xx）

⑦橫幅、誓詞、呼號印寫；（負責人：xx）（xx學?！凹t領巾我為你高傲”少先隊入隊儀式）

⑧支配xx班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾；（負責人：xx）

⑨支配領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員；（負責人：xx）

⑩邀請xx班級和xx班級家長義工；（負責人：xx）

⑾紅領巾及獎狀獎品：（負責人：xx）

A、大紅領巾xx條，按xx班級人數(shù)預備小紅領巾xx條。

B、獎狀xx張及xx份筆記本。

5、活動流程

第一項：主持人宣布入隊儀式正式開頭；

其次項：出旗、敬禮、唱隊歌；

第三項：五班級老隊員為新隊員佩戴紅領巾（五和一對應班級）；

第四項：大隊長袁行健帶領新隊員宣誓；

第五項：由大隊長袁行健為一班級各班授中隊旗；

第六項：請新隊員代表講話；

第七項：請易副校長講話；

第八項：呼號；主持人領號：預備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！新老隊員：時刻預備著！

第九項：對“優(yōu)秀隊干部”及“優(yōu)秀少先隊員”進行表彰；

第十項：退旗；新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場！

（二）游園活動

1、時間：xx月xx日（周五）下午

2、地點：各班教室

3、籌備工作：

①學校統(tǒng)一購買同學食品（負責人：xx）

②各班細心預備并組織游園活動（負責人：xx）

三、活動要求

1、各班主任要動員同學主動參與，細心布置教室環(huán)境，預備和組織精彩好玩的游藝項目。

2、xx班級班主任要做好新隊員入隊前的各項預備工作。

慶＂六一＂主題活動方案篇13

活動目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個孩子在節(jié)日中主動參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。

活動支配：

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時間，

b：聽，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的太陽；

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語試驗學校xxx班慶祝六一國際兒童節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

三、繽紛舞臺，風采呈現(xiàn)

以小組為單位派隊員代表登臺大膽呈現(xiàn)自己的才藝。

四、趣味玩耍，輪番上陣

1、猜謎我最棒。

2、畫鼻子玩耍說明：在黑板上畫上一個人臉，然后讓每個同學排隊，蒙住眼輪番拿筆畫鼻子，看誰畫得好！

3、搶凳子玩耍玩耍說明：xx個人玩，那xx個人圍著xx個凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，xx個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

五、六一祝福，情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關的`祝福語，增進友情，共享節(jié)日的氣氛和歡快。

六、齊唱歌曲《假如美妙的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡快健康飛行；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永久布滿著溫馨；

a：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

b：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

慶＂六一＂主題活動方案篇14

為了慶?！傲弧?，豐富校內(nèi)生活，培育同學的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，展現(xiàn)新一代的同學精神面貌，學校特進行慶?；顒?，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺。

一、活動內(nèi)容分為二類：

1、集體競賽(設拔河競賽)

2、個人競賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

二、活動時間

5月30日

三、工作支配：

1、集體活動：拔河競賽

2、蒙面擊球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特務：

5、釣魚：

6、猜謎語：

7、吹蠟燭：

8跳繩：

9、拼音：

四、其它工作支配：

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內(nèi)，假如先搞好活動的老師請自覺幫助沒有搞完活動的.老師。

3、集體競賽參與人員是一、二、四、五、六班級的同學，一個班出一個隊，

4、各種活動的負責老師請自己預備好道具。

5、跳繩競賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。

五、獎品及發(fā)放：

1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。

3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

六、日程支配

1、進行升旗儀式。

2、校長講話。

3、少總為一班級新同學進行入隊儀式。

4、集體活動。

5、個人活動。

慶＂六一＂主題活動方案篇15

一、設計意圖：

漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，中班組打算舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以嬉戲的方式來進行。從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友，培育親子之間的感情，增加團結(jié)合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動主題：

《大手牽小手，大家同歡快》

三、活動時間：

5月30日上午8：30-10：30

四、活動地點：

中班9個教室

五、活動組織者：

中班各班老師

六、活動目標：

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡快氣氛。

2、讓幼兒在嬉戲中有表現(xiàn)自己的.機會，展現(xiàn)自己的本事。

3、使幼兒體驗與家長一起進行嬉戲活動的樂趣，讓孩子過一個開心有意義的兒童節(jié)。

七、活動預備：

1、幻燈片、音樂、獎品。

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。

3、各班嬉戲規(guī)章貼在門口。

4、各班嬉戲材料。

5、游園卡和印章。

八、活動過程：

(8：30-9：：00)

1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演曲《歡樂的六一》。

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個班級的嬉戲名稱，家長和幼兒遵守嬉戲規(guī)章，活動中留意平安。玩完九個嬉戲，憑蓋章領取兒童節(jié)禮品。

九、游園嬉戲內(nèi)容

1、嬉戲名稱：親子心連心(中一班)

預備：動物字卡、運動字卡

嬉戲人數(shù)：每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后連續(xù)其次張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為成功，成功者嘉獎一個笑臉花。

規(guī)章：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

2、嬉戲名稱：鋪路接力賽(中二班)

嬉戲預備：呼啦圈

嬉戲人數(shù)：4組家庭(一名幼兒、一名家長)

嬉戲規(guī)章：由起點開頭，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必需踩進鋪好的圈內(nèi)前行，最先到達目的地的家庭獲勝。

3、嬉戲名稱：《一起運球》(中三班)

嬉戲預備：幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

嬉戲人數(shù)：

嬉戲規(guī)章：將小伴侶和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號;將預備好的氣球吹氣，保證氣球的大小全都;競賽開頭的時候，家長和孩子做好嬉戲的預備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;假如球在半路上擠破的話，小組競賽結(jié)束，其他組連續(xù);根據(jù)運球結(jié)束的時間計算。

4、嬉戲名稱：搶椅子(中四)

預備：椅子、鈴鼓

嬉戲人數(shù)：每次十組

家庭玩法：將凳子圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開頭敲時人就圍著凳子同一方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在凳子上。由于差一個凳子，所以會有一人沒凳子，淘汰者下場時，同時撤下一個凳子，連續(xù)進行其次輪。如此反復，直到2人爭1個凳子時，冠軍就誕生了。

5、嬉戲名稱：吹球進筐(中五班)

活動預備：若干小簍子十個

活動人數(shù)：五組家庭

活動規(guī)章：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手幫助)，另一端終點家長用小簍子接球，規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者成功。

6、嬉戲名稱：我是小小手(中六班)

嬉戲預備：紙球、簍子

嬉戲人數(shù)：5組家庭(一名家長、一名幼兒)

嬉戲規(guī)章：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。

7、嬉戲名稱：我是小小領路人(中七班)

嬉戲預備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

嬉戲人數(shù)：每次5組家庭

嬉戲規(guī)章：爸爸或媽媽和小伴侶站在起點處，嬉戲開頭，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小伴侶牽著爸爸或媽媽的手圍著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

8、嬉戲名稱：兩人三足(中八班)

嬉戲預備：布條

嬉戲人數(shù)：每次5組

嬉戲規(guī)章：

(1)布條必需捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。

(2)中途若有人摔倒，應馬上停下來，等重新預備好再前進。

9、嬉戲名稱：夾乒乓球(中九班)

嬉戲預備：10個乒乓球，10只簍子，筷子若干。

嬉戲人數(shù)：5組家庭(一名家長，一名幼兒)

嬉戲規(guī)章：一張桌子，長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚€簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落，撿起重夾，不能用手拿乒乓球。

十、活動留意事項：

1、參與活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、在嬉戲中要能夠謙讓小伴侶。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者在門口排隊等候。

7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

慶＂六一＂主題活動方案篇16

一、活動目的

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力;

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費;

3、以特別的競賽形式來進一步提高賣場的知名度。

二、活動時間

第一階段

五月十六日——五月三十一日

其次階段

六月一日——六月三日三

三、活動主題

爭做六一小當家

四、活動內(nèi)容

在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參與競賽，再依據(jù)實際購買狀況選出一部分獲獎家庭。

五、活動詳細步驟支配

(一)第一階段

時間：五月十六日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日，參賽選手選擇。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的'學齡前兒童，其次小組為學校一班級至六班級。依據(jù)報名表，從每個學齡段中選擇100位兒童來參與六月一日至六月三日的活動。

5、選擇工作結(jié)束以后，支配出場時間和出場挨次，并準時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)其次階段

時間：六月一日至六月二日

每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參與活動。每位選手各由一位工作人員伴隨進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以依據(jù)自己的實際狀況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)