2022幼兒園5.12防震減災(zāi)演練總結(jié)

第第頁(yè)2022幼兒園5.12防震減災(zāi)演練總結(jié)2022幼兒園5.12防震減災(zāi)演練總結(jié)(一)

2022年5月12日是第*個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”，我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)技能。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育周活動(dòng)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況小結(jié)如下：

一、5月12日-16日，我園開拓了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣揚(yáng)專欄，張貼了宣揚(yáng)資料。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會(huì)議上，號(hào)召全體教職工做到：加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，協(xié)作幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng)，自我做起，防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》，掌控自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣揚(yáng)材料，分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)同學(xué)，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣揚(yáng)效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)識(shí)，了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時(shí)，全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事項(xiàng)的技能。

五、各班進(jìn)行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自搶救救”知識(shí)，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)難題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)開展了學(xué)校安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問(wèn)題仔細(xì)排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，就地解決。目前無(wú)存在安全隱患。

通過(guò)本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事項(xiàng)的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事項(xiàng)的技能，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí)，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事項(xiàng)的技能。

2022幼兒園5.12防震減災(zāi)演練總結(jié)(二)

今年5月10日是我市“防空警報(bào)試?guó)Q日”，5月12日是我國(guó)第*個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為加強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)難技能，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)文件精神的要求，開展主題的系列數(shù)育活動(dòng)，加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范技能，并取得了肯定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)工作，收到文件后馬上組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣揚(yáng)活動(dòng)工作會(huì)議，為確保我園宣揚(yáng)工作順當(dāng)開展，園領(lǐng)導(dǎo)決斷成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長(zhǎng)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)負(fù)副組織，張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)谛麚P(yáng)周活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

二、細(xì)心組織，強(qiáng)化責(zé)任

5月7日，我園進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)及知識(shí)漫畫，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

三、形式多樣，方法得當(dāng)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展主題活動(dòng)

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)，緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)”，充分利用國(guó)旗下的講話，集中宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，努力營(yíng)造全園參加防災(zāi)減災(zāi)的深厚氛圍。

2.加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣揚(yáng)工具，向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣揚(yáng)活動(dòng)，使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3.開展排查治理，清除災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患

扎實(shí)開展災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患，積極動(dòng)員和鼓舞廣闊師生廣泛參加災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國(guó)防安全教育，完善應(yīng)急預(yù)案

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)難避險(xiǎn)逃命、自救互救是減削災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置技能，在幼兒園發(fā)生緊急狀況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)，有序、快速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌控逃命的方法，提高抗擊突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)變技能，使全園師生熟識(shí)疏散路徑，確保安全。

5.開展國(guó)防教育，加強(qiáng)愛國(guó)情感

各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣揚(yáng)片”，學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí)，激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感，加強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素養(yǎng)。

通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣揚(yáng)，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)，進(jìn)一步加強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度的防止災(zāi)難的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永久放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康歡樂的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧、平安的學(xué)校!

2022幼兒園5.12防震減災(zāi)演練總結(jié)(三)

為了進(jìn)步全園師生的應(yīng)急避震才能，進(jìn)一步深化防震減災(zāi)意識(shí)，包管全園師生在地震預(yù)報(bào)宣布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失。5月12日上午我園開展了512防震減災(zāi)逃命演練運(yùn)動(dòng)。

首先朱園長(zhǎng)組織全園老師進(jìn)行逃命演練學(xué)習(xí)，進(jìn)行防震、減災(zāi)鼓吹教育運(yùn)動(dòng)，隨后各班開展各類形式的地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟識(shí)、學(xué)習(xí)并演習(xí)應(yīng)急避震和平安分散的措施。

接著全園開展了師生防震、減災(zāi)避險(xiǎn)逃命演練，我們將本次逃命演練運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)流程進(jìn)行，當(dāng)?shù)谝淮蔚木瘓?bào)短聲響起，全園幼兒在先生們的指揮下，快速做好避震籌備，孩子們就近躲避，快速蹲到穩(wěn)固的桌子下或是墻角邊等，用雙手護(hù)住頭部。

大約一分鐘后，第二次警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，發(fā)出解除警報(bào)信號(hào)，各班先生急速組織幼兒排隊(duì)用手捧頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路徑，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)平安的所在后，各班先生清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報(bào)總指揮。最末史先生