高中地理必修三第一單元第1節(jié)認(rèn)識區(qū)域優(yōu)質(zhì)12市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

假如有些人問你，你故鄉(xiāng)在哪里，你怎樣描述你故鄉(xiāng)？第一節(jié)認(rèn)識區(qū)域第1頁閱讀教材第一部分及圖1-1-2和1-1-3思索：1.甘肅省降水分布特點？主要影響原因是什么？2.甘肅省分為幾個干濕地域？劃分指標(biāo)是什么？該干濕區(qū)劃分是依據(jù)

（單一或綜合）指標(biāo)來劃分。3.干濕區(qū)與降水大致對應(yīng)關(guān)系？第2頁降水量差異：從東南向西北遞減第3頁降水量與蒸發(fā)量對比關(guān)系差異第4頁閱讀教材第一部分及圖1-1-2和1-1-3思索：1.甘肅省降水分布特點？主要影響原因是什么？2.甘肅省分為幾個干濕地域？劃分指標(biāo)是什么？該干濕區(qū)劃分是依據(jù)

（單一或綜合）指標(biāo)來劃分。3.干濕區(qū)與降水大致對應(yīng)關(guān)系？從東南向西北遞減距海遠(yuǎn)近四個蒸發(fā)量與降水量對比關(guān)系降水量＞800mm為濕潤區(qū)；降水量在400mm~800mm之間為半濕潤區(qū)；降水量在200mm~400mm之間為半干旱區(qū)；降水量＜200mm為干旱區(qū)第5頁區(qū)域定義區(qū)域特點區(qū)域劃分指標(biāo)劃分區(qū)域目標(biāo)第6頁一、區(qū)域含義（1）一定面積、形狀、范圍或界限（2）有明確區(qū)位特征（3）區(qū)域內(nèi)部一些特征相對一致，區(qū)域與區(qū)域之間有顯著差異性。2、特點：1、概念：是指一定范圍地理空間，是人們在地理環(huán)境差異基礎(chǔ)上按一定指標(biāo)劃分出來。并非明確！??！第7頁有區(qū)域邊界明確：如行政區(qū)思索：是否全部區(qū)域都有明確邊界？第8頁第9頁有區(qū)域邊界含有過渡性質(zhì)：如氣候區(qū)、干濕區(qū)第10頁有區(qū)域邊界含有過渡性：如森林區(qū)與草原區(qū)第11頁3、區(qū)域劃分指標(biāo)（2）自然要素：

人文要素：（1）單一指標(biāo)：

綜合指標(biāo)：東亞文化區(qū)（語言和宗教）熱量帶（積溫）、干濕區(qū)發(fā)達(dá)地域和欠發(fā)達(dá)地中國三大自然區(qū)（地形和氣候）第12頁季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)東南季風(fēng)西南季風(fēng)非季風(fēng)區(qū)季風(fēng)區(qū)單一指標(biāo)第13頁綜合指標(biāo)三大經(jīng)濟(jì)區(qū)：按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度等指標(biāo)劃分。第14頁4、劃分區(qū)域目標(biāo)為了深入了解各區(qū)域之間差異，因地制宜對區(qū)域加以開發(fā)利用。第15頁不一樣空間尺度區(qū)域區(qū)域空間尺度越大，描述區(qū)域特點就越宏觀，反之，尺度越小描述得就越詳細(xì)，越詳細(xì)第16頁我國三大經(jīng)濟(jì)地帶1、我國三大經(jīng)濟(jì)地帶劃分指標(biāo)是什么？是自然指標(biāo)還是人文指標(biāo)是單一指標(biāo)還是綜合指標(biāo)？2、三大經(jīng)濟(jì)地帶各包含哪些省區(qū)？第17頁我國三大經(jīng)濟(jì)地帶

項目東部經(jīng)濟(jì)地帶中部經(jīng)濟(jì)地帶西部經(jīng)濟(jì)地帶范圍（包含省級行政單位）遼、冀、京、津、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、桂、瓊等12個（暫未包含港、澳、臺）黑、吉、內(nèi)蒙古、晉、豫、鄂、湘、皖、贛等9個川（蜀）、渝、貴（黔）、云（滇）、藏、陜（秦）、甘（隴）、寧、青、新等10個面積比重（%）16（小）27（中）57（大）人口比重（%）41.1（大）35.7（中）23.2(小)經(jīng)濟(jì)地帶第18頁二、區(qū)域類型區(qū)域類型概念劃分舉例

均質(zhì)區(qū)功效區(qū)指那些要素含有相同性或相對一致性指那些功效上緊密相連，含有一些方面相關(guān)性或內(nèi)在聯(lián)絡(luò)區(qū)域以某一自然要素或人文要素相同性劃分由區(qū)域中心與它所吸引或輻射范圍組成地形區(qū)、干濕區(qū)、溫度帶、方言區(qū)城市經(jīng)濟(jì)區(qū)第19頁

小試牛刀：

指出以下分別屬于均質(zhì)區(qū)還是功效區(qū)？地形區(qū)(高原區(qū)、平原區(qū))、氣候區(qū)、植被區(qū)（自然帶）、方言區(qū)、商業(yè)區(qū)、旅游區(qū)、貿(mào)易區(qū)、長江流域我國三大經(jīng)濟(jì)地帶思索：均質(zhì)區(qū)一定是按自然指標(biāo)劃分，功效區(qū)一定是按人文要素劃分嗎？第20頁中國漢語方言區(qū)分布活動第21頁①方言區(qū)是單一指標(biāo)還是綜合指標(biāo)？是按自然要素還是人文要素劃分？②方言區(qū)有沒有明確區(qū)位特征？方言區(qū)界限明確嗎？③方言區(qū)是均質(zhì)區(qū)還是功效區(qū)？④說說漢語方言與自然地理環(huán)境之間聯(lián)絡(luò)(（為何北方方言種類少且分布廣，南方方言種類多且分布面積小？）思索以下問題：單一指標(biāo)、人文要素有明確區(qū)位特征、無明確界限均質(zhì)區(qū)第22頁我國廣大北方地域，地形以平原為主，地勢平坦開闊，形成大面積分布北方方言區(qū)。而我國長江以南地域，地形以平原、丘陵為主，眾多山地、丘陵將其分割成一個個相對獨立，封閉地理單元，形成含有不一樣語言特點眾多方言區(qū)。第23頁三、區(qū)域特征1、整體性區(qū)域內(nèi)部各地理要素之間相互作用、相互影響，組成一個統(tǒng)一整體。2、差異性3、開放性任何一個區(qū)域內(nèi)部都有其相對一致性，但各個區(qū)域之間普遍存在著差異性;區(qū)域內(nèi)部含有相對一致性，并不是說就沒有差異，只不過是求大同存小異。區(qū)域之間自然要素和社會經(jīng)濟(jì)要素之間聯(lián)絡(luò)，使地理空間展現(xiàn)出開放性特點。第24頁地勢高空氣稀薄太陽輻射強(qiáng)冰川凍土廣布動植物資源少而耐寒生產(chǎn)活動高寒農(nóng)牧業(yè)人口和城市河谷地帶氣溫低大氣減弱作用弱大氣吸收作用弱青藏高原（案例）相互作用、相互影響整體性第25頁以西北地域為例，說明區(qū)域整體性西北內(nèi)陸氣候干旱草原、荒漠內(nèi)流河湖土壤貧瘠風(fēng)蝕、風(fēng)積地貌綠洲澆灌農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)第26頁區(qū)域差異性第27頁區(qū)域整體性是相正確，差異性是絕正確。區(qū)域空間尺度越大，區(qū)域內(nèi)部差異性就大。認(rèn)識差異性有利于因地制宜，揚(yáng)長避短，促進(jìn)區(qū)域可連續(xù)發(fā)展。第28頁經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化是區(qū)域整體性與差異性共生共存結(jié)果第29頁中西部：能源、礦產(chǎn)、廉價勞動力等東部：人才、技術(shù)、資金產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好等思索：中西部和東部各有什么優(yōu)勢？第30頁每個區(qū)域并非孤立存在，而是與其它區(qū)域有著各種各樣聯(lián)絡(luò)。

實踐意義：加強(qiáng)區(qū)域合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展。第31頁區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)要素流動示意圖如我國東部地帶與中西部地帶之間聯(lián)絡(luò)第32頁案例：海南島開發(fā)第33頁1、說說海南島地理位置主要優(yōu)勢。緯度位置海陸位置相對位置海南島地理位置圖熱帶，熱量豐富四面環(huán)海海上交通位置主要臨港澳及東南亞，靠經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)珠江三角洲；第34頁海南島地形與礦產(chǎn)資源分布第35頁海南島交通和旅游第36頁2.分析海南島自然地理條件及其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響①四面環(huán)海，海上交通方便，有利于對外交往。②以熱帶氣候為主，終年高溫，降水充沛，有利于熱帶作物生長以及向北方地域輸送反季節(jié)瓜果蔬菜。③地形以山地、丘陵和臺地為主，海岸平原帶面積狹窄，植被茂盛，生物資源豐富，適宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，糧食作物種植受到局限。④礦產(chǎn)種類豐富，為工礦業(yè)發(fā)展提供了條件。第37頁3.簡明分析海南