動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較

動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較編輯課件編輯課件不同類型的動(dòng)物細(xì)胞編輯課件編輯課件幾種植物細(xì)胞編輯課件細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞膜動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖編輯課件細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)液泡葉綠體植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖編輯課件動(dòng)物細(xì)胞（右）和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較編輯課件動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁沒(méi)有有細(xì)胞膜有有細(xì)胞質(zhì)有線粒體，沒(méi)有液泡和葉綠體有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細(xì)胞核有有編輯課動(dòng)物件細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較分有葉綠體）相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞1、都有細(xì)胞膜2、都有細(xì)胞質(zhì)3、都有細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡；（綠色部動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體編輯歸課納件兩種細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)動(dòng)動(dòng)腦1、細(xì)胞壁的作用是（

B）B保護(hù)、支持A支持、防御C支持、控制物質(zhì)進(jìn)入D交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A植物細(xì)胞都具有大液泡C植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁B植物細(xì)胞都是長(zhǎng)方形D液泡中的細(xì)胞液不含有水分2、細(xì)胞核中含有大量的（

B）A

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B

遺傳物質(zhì) C

糖分 D

有酸味的物質(zhì)3、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同于植物細(xì)胞的地方是（

A）A

沒(méi)有細(xì)胞壁，也沒(méi)有液泡 B

沒(méi)有細(xì)胞壁，也沒(méi)有線粒體C沒(méi)有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中液泡比較大D細(xì)胞質(zhì)含有大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)4、蘋果中帶甜味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)中（

C）A

細(xì)胞壁 B

細(xì)胞膜 C

液泡 D

細(xì)胞核5、下列有關(guān)“植物細(xì)胞”的敘述中，正確的是（C

）編輯課件最大?！惫φ吕镆灿形业囊话??！痹铝谅?tīng)了以后說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，都不錯(cuò)，都是大家庭中的一員，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)?！?、對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用的有（

B）明月當(dāng)空的時(shí)候，植物細(xì)胞家庭的各個(gè)成員在七嘴八舌地爭(zhēng)論著什么。細(xì)胞壁說(shuō)：“因?yàn)槲以谧钔饷?，有保護(hù)和支持作用，我的功勞最大?！奔?xì)胞膜說(shuō)：“我可以進(jìn)行物質(zhì)交換

，又能起

保護(hù)作用

，我的功勞最大”七嘴八細(xì)舌胞核話說(shuō)勤：“我能發(fā)出各種指令，你們才能正?；顒?dòng)。我的功勞線粒體勞說(shuō)：“我能

提供能量

，沒(méi)有我，你們什么也干不成，我的功勞最大?！币号菀步又f(shuō)：“我里面溶解了物質(zhì)，才有了甜或酸的味道，軍A

細(xì)編胞壁輯B課細(xì)胞件膜 C

細(xì)胞質(zhì) D

細(xì)胞