地球的宇宙環(huán)境課件高中地理人教版必修一(2)2

第一章行星地球

第一節(jié)宇宙中的地球?qū)W習目標：1、了解天體的主要類型及其特點，掌握天體的判斷方法，能說出地球在宇宙中的位置（重點）。2、掌握太陽系的組成，理解八大行星的運動特點及分類。3、掌握地球存在生命的條件及原因。（重點）一、地球在宇宙中的位置閱讀P2第一自然段和圖1.1回答問題（1min）：1、什么是天體，其常見的類型有哪些？宇宙：時間和空間的總和，是由各種形態(tài)的物質(zhì)構(gòu)成的，是在不斷運動變化的。天體：宇宙間物質(zhì)的存在形式，它包括星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星等自然天體和人造衛(wèi)星、航天飛機、宇宙飛船等人造天體。星云泡沫星云金牛座蟹狀星云

太陽（恒星）恒星是由熾熱氣體組成，自已能發(fā)可見光的球狀天體，其主要成分是氫和氦火星（行星）行星是沿橢圓軌道上繞太陽運轉(zhuǎn)的球狀天體。本身不發(fā)光，反射太陽光而發(fā)亮月亮（衛(wèi)星）衛(wèi)星是繞行星運轉(zhuǎn)的質(zhì)量很小的球狀天體。流星流星體是行星際空間數(shù)量眾多的塵粒和固體小塊。哈雷彗星彗星是在扁長軌道上繞太陽運行的一種質(zhì)量較小的天體，呈云霧狀的獨特外貌。閱讀P2第二自然段、P3回答問題（3min）：1.宇宙中的天體是如何相互作用的?2.天體系統(tǒng)的規(guī)模相差懸殊,按大小可以劃分為幾個級別?3.請你設計框圖,正確表示天體系統(tǒng)不同級別之間的關系。4.天體系統(tǒng)的級別中,包含地球的級別有哪些?天體天體系統(tǒng)相互吸引相互繞轉(zhuǎn)宇宙中各種天體之間有什么關系？地月系地球與月亮組成地月系，地球是地月系的中心天體。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，也是距地球最近的天體。距離萬千米太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)等構(gòu)成太陽系。地球是距離太陽比較近的一顆行星。日地平均距離為億千米銀河系太陽和千千萬萬顆恒星組成龐大的恒星集團---銀河系。在宇宙中，像太陽這樣的恒星有1000多億顆。直徑10萬光年。太陽系與銀河系距離3萬光年?？傂窍堤栂翟诤油庑窍狄酝猓€有大約10億個同銀河系相類似的天體系統(tǒng)，天文學家稱它們?yōu)楹油庑窍?。銀河星系和河外星系，統(tǒng)稱總星系。是目前知道的最高以一級天體系統(tǒng)。天體系統(tǒng)的隸屬關系總星系銀河系太陽系地月系二、閱讀“太陽系中的一顆普通行星”一框掌握以下兩個問題：（見導學案自主探究一）1、畫出太陽系的八大行星結(jié)構(gòu)示意圖。2、八大行星的運動特征及分類各是什么？太陽系里一顆普通的行星水星金星地球火星木星土星天王星海王星水星自西向東7o0.206金星3.4o0.007地球0o0.017火星1.9o0.093木星1.3o0.048土星2.5o0.055天王星0.8o0.051海王星1.8o0.006公轉(zhuǎn)方向軌道傾角偏心率特征同向性共面性近圓性探究學習一根據(jù)圖1.4及表1.1總結(jié)出行星運動的特征（2min）太陽系其他行星于地球的質(zhì)量比和體積比完成行星類別的比較探究學習二3min沙場點兵：見導學案知識拓展：見導學案

三、請同學們閱讀p6“存在生命的行星”一框思考回答（4min）：

地球上存在生命的條件及原因（導學案）三、存在生命的行星適合生物生存和繁衍的行星適宜的溫度適合生物呼吸的大氣距離太陽適中地球體積和質(zhì)量適中地球內(nèi)部放射性元素衰變和原始地球內(nèi)部物質(zhì)運動產(chǎn)生熱量生命活動必需的液態(tài)水安全的宇宙環(huán)境課堂小結(jié):（要求：默寫）

堂清：本節(jié)課重點知識你掌握了嗎？（默寫后，小組長批改，老師檢查）1、請你設計框圖，正確表示天體系統(tǒng)不同級別之間的關系。2、八大行星的運動特征是

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。3、按照距日遠近、質(zhì)量、體積等特征，通常將行星分為類地行星，包括、、、星；巨行星包括星和星；遠日行星包括星和星。請識記八大行星距日遠近順序。4、地球上為什么適合生物生存和繁衍？

【課堂練習】（題同導學案當堂練習題目）1．天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是（）A．太陽系一銀河系一地月系—總星系 B．銀河系一河外星系—太陽系一總星系C．地月系一銀河系一總星系一河外星系D．地月系一太陽系一銀河系一總星系2．讀圖1—1，在圖中火星位于（）A．① B．② C．③ D．④3．假如人類移居月球生活，下列可能發(fā)生在月球的現(xiàn)象是①晝夜現(xiàn)象②電閃雷鳴③朝霞、晚霞④日食、月食⑤行走如跳遠（）A．①②B．③④C．④⑤D．①⑤

【課堂練習】

“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑?！敝販貎簳r的童謠，完成4～6題。4．童謠中出現(xiàn)的天體，按先后順序排列的是()A.恒星、行星、衛(wèi)星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、流星體5．童謠中出現(xiàn)的天體都屬于()①太陽系②地月系③銀河系④河外星系⑤總星系A.①③⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D．①③④⑤6．童謠中涉及的天體系統(tǒng)共有()級級級級讀太陽系模式圖，完成下列要求：（1）圖中的字母所代表的行星名稱是：

A_________、B_________、C_________、D_________（2）屬類地行星的有___________（填字母）（3）用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道附近表示八大行星的公轉(zhuǎn)方向。（4）用小圓點在適當?shù)能壍牢恢帽硎境鲂⌒行菐?。?）比太陽系低一級的天體系統(tǒng)是___________，其中心天體是____