七下導(dǎo)學(xué)案 省賽一等獎(jiǎng) 市賽一等獎(jiǎng)

課題Unit2第3課時(shí)課型新授編號(hào)2-3學(xué)科英語班級(jí)七年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字執(zhí)筆人使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握whattime和when引導(dǎo)的疑問句2.掌握usually,alwaysnever,onweekends等詞的用法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握usually,alwaysnever,onweekends等詞的用法課時(shí)安排1課時(shí)自主預(yù)習(xí)翻譯1.在周末2.去上班3.吃晚飯4.在六點(diǎn)半5.你爸爸通常幾點(diǎn)鐘去上班？_________________yourfatherusuallygotowork?6.他總是說而不做。Heis_______telling,________doing.7.他們通常在周末鍛煉。Theyusuallyexercise_______________.8.你最好的朋友幾點(diǎn)上學(xué)？Whattimedoesyour______________gotoschool?展示交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：完成GrammarFocus1.學(xué)生自學(xué)，并理解句子意思。2．分組朗讀句子。3．學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。（教師簡介usually,alwaysnever的用法與區(qū)別）4.小組活動(dòng)，運(yùn)用GrammarFocus的句子編寫對話。學(xué)習(xí)任務(wù)二：完成3a部分1.學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。2.小組相互核對答案。3.分組朗讀句子。學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成3b部分1.學(xué)生用所給的詞完成句子。2.小組展示成果學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成3c部分小組活動(dòng)并展示成果知識(shí)探究worksataradiostation.work:人們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪袕氖碌捏w力和腦力勞動(dòng)，各類工作。不可數(shù)名詞job:指具體的職業(yè)或工作?？蓴?shù)名詞awalktakeawalk=haveawork=goforawalk散步...or...“要么......要么......”，連接句子中兩個(gè)并列的成分，表示兩者之一。當(dāng)連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)該與最近的一個(gè)主語在人稱和數(shù)上保持一致，即就近原則。與listentohear意為“聽見”，表示聽的結(jié)果，而listento則表示“聽”，強(qiáng)調(diào)的是“聽”的動(dòng)作。Let’slistentothemusic.Welistenbutdon’thear.鞏固提升（

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