人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （利用簡單的小數(shù)加、減法解決問題）教育教學(xué)課件

7.3利用簡單的小數(shù)加、減法解決問題三下數(shù)學(xué)

1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目

錄CONTENTS溫故知新學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎031溫故知新新知探究學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎032知識(shí)點(diǎn)小數(shù)加、減法的應(yīng)用4小麗有10元錢，買了1個(gè)，還想買1個(gè)和1支，她的錢夠嗎？新知探究閱讀與理解這道題要解決的問題是什么？小麗有10元錢，買了1個(gè)，還想買1個(gè)和1支。問題是：錢夠不夠。新知探究分析與解答方法①：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小麗的錢夠了。方法二②：10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6,買夠了。新知探究方法③：6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）9.9＜10，小麗的錢夠了。

一道題我們可以用不同的方法來解決，不同的方法可以相互檢驗(yàn)。新知探究如果把換成，錢夠嗎？方法①：先算10－6.8＝3.2（元）2.5＋1.2＝3.7（元）3.7＞3.2，所以錢不夠。新知探究方法②：先算10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＜1.2，買

不夠。方法③：6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）10.5＞10，所以錢不夠。新知探究回顧與反思這兩種方法都是先求出買文具盒后剩余的錢，然后再比較剩余的錢夠不夠用。還可以把要買物品的價(jià)錢都加起來，看比10元多還是少。新知探究

運(yùn)用小數(shù)加、減法解決問題，在明確已知條件和所求問題的基礎(chǔ)上，思考的角度不同，解題策略也不同，解答的過程也不一樣，但結(jié)果是一樣的。知識(shí)提煉新知探究課堂練習(xí)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎033（選自教材P97做一做）（1）小亮有2元錢，能買什么東西？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？（1）小亮可以買和。（2）書包比文具盒貴多少錢？25.8－6.8=19（元）答：書包比文具盒貴19元。課堂練習(xí)1.列豎式計(jì)算。4.3＋5.8＝10－2.6＝4.35.810.1+

110.1102.67.4－.7.4課堂練習(xí)6.8元3.4元（1）《動(dòng)腦筋》比《童話故事選》便宜多少元？6.8-3.4=3.4（元）答：便宜3.4元。課堂練習(xí)（2）各買1本書，10元錢夠不夠？6.8+3.4=10.2（元）10.2>10答：10元不夠。課堂練習(xí)6+2.8=8.8（噸）8.8>8.7答：它沒有超載。貨車自重2.8噸，最大載質(zhì)量6噸。它是否超載了？課堂練習(xí)課堂練習(xí)（1）哪種玩具最貴？最貴的比最便宜的玩具貴多少錢？（2）挑選兩個(gè)你最喜歡的玩具，需要多少錢？7.1-0.8=6.3（元）答：機(jī)器人最貴。最貴的比最便宜的玩具貴6.3元。略。（答案不唯一）課堂練習(xí)（3）小東有10元錢，買了一個(gè)后，還可以買哪兩個(gè)玩具？（4）你還能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎？10-5.5=4.5（元）3.7+0.8=4.5（元）答：還可以買魔方和喇叭。略。（答案不唯一）課堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎034這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

運(yùn)用小數(shù)加、減法解決問題，在明確已知條件和所求問題的基礎(chǔ)上，思考的角度不同，解題策略也不同，解答的過程也不一樣，但結(jié)果是一樣的。課堂小結(jié)感謝各位的聆聽三下數(shù)學(xué)5.5利用面積單位間的進(jìn)率解決問題三下數(shù)學(xué)

1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目

錄CONTENTS溫故知新學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎031溫故知新填一填。6平方分米＝()平方厘米4000平方分米＝()平方米400平方厘米＝()平方分米600404新知探究學(xué)，然后知不足。032知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用長方形和正方形的面積計(jì)算公式解決問題正方形地磚的邊長是3分米?？蛷d的長是6米，寬是3米。鋪客廳地面一共要用多少塊地磚？新知探究1.仔細(xì)閱讀，你知道了什么？2.理解要解決的問題是什么。要解決的問題是……我們知道了客廳的長和寬。地磚是正方形的，邊長是3分米。一共要用多少塊這種正方形的地磚才可以鋪滿客廳地面？新知探究追問：說一說你是怎么想的。6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（塊）我先算出客廳地面的面積，再除以每塊地磚的面積，就是……新知探究6米＝60分米3米＝30分米60÷3＝20（塊）30÷3＝10（塊）20×10＝200（塊）我先分別算出客廳的長和寬可以鋪多少塊地磚，然后用乘法計(jì)算出……新知探究問題：解答正確嗎？說一說你的想法。答：一共要用200塊地磚。9×200＝1800（平方分米），1800平方分米＝18平方米，正好與客廳的面積相等，解答正確。新知探究

1.地磚塊數(shù)＝地面面積÷每塊地磚面積＝地面長可鋪地磚數(shù)×地面寬可鋪地磚數(shù)2.計(jì)算的過程中要注意統(tǒng)一單位。知識(shí)提煉新知探究課堂練習(xí)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行0331.在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膯挝?。（選自教材P74T5）大樹高16______蠟筆長1________字典厚5_______學(xué)校占地面積是9000________米分米厘米平方米課堂練習(xí)2.用面積是4平方分米的正方形地磚鋪人行道，需要多少塊？（選自教材P73T4）課堂練習(xí)解：90×6＝540（平方米）540平方米＝54000平方分米54000÷4＝13500（塊）答:需要13500塊。課堂練習(xí)3.同學(xué)們出的墻報(bào)長18分米、寬12分米。墻報(bào)的面積是多少平方分米？在墻報(bào)四周貼一條花邊，花邊的總長是多少分米？（選自教材P74T6）18×12＝216（平方分米）（18＋12）×2＝60（分米）答：墻報(bào)的面積是216平方分米，花邊的總長是60分米。課堂練習(xí)4.一段人行道長180米、寬3米，用面積8平方分米的正方形水泥磚鋪地，需要多少塊？180×3＝540（平方米）540平方米＝54000平方分米54000