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§5.3直線運(yùn)動(dòng)同學(xué)們,我們來重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩個(gè)情景。情景1:彩旗方陣整齊劃一地通過主席臺(tái)。情景2:運(yùn)動(dòng)員在800米賽跑中奮力拼搏。兩個(gè)情景中同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有何不同?從哪看出的?(運(yùn)動(dòng)路徑直線曲線彎道)還有什么不同?從哪看出的?(速度大小勻速變速?zèng)_刺)可見運(yùn)動(dòng)有曲線運(yùn)動(dòng)有直線運(yùn)動(dòng),有變速運(yùn)動(dòng)有勻速運(yùn)動(dòng),今天我們就來學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng),先來學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的勻速直線運(yùn)動(dòng)。板書:標(biāo)題先寫大括號(hào)運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)完幻燈片板書)§5.3直線運(yùn)動(dòng)同學(xué)們,我們來重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩個(gè)情景。勻速直線運(yùn)動(dòng)學(xué)生實(shí)驗(yàn):研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律從0點(diǎn)開始的路程s/cm020406080從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s仔細(xì)觀察!氣泡在上升過程運(yùn)動(dòng)快慢變化嗎?如何判斷?氣泡上升過程運(yùn)動(dòng)快慢是否變化?如何測(cè)量?氣泡在上升過程中的路程與時(shí)間?如何實(shí)驗(yàn)?你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)有哪些注意事項(xiàng)呢?實(shí)驗(yàn)要求:四人一組一人倒玻璃管,一人觀察氣泡,一人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一人記錄數(shù)據(jù)。大家看,在玻璃管中有一氣泡(為了清楚起見在氣泡處放了一個(gè)浮漂),當(dāng)?shù)怪煤笪覀兛吹綒馀菰谏仙?,顯然做的是直線運(yùn)動(dòng)。我再倒置一次。大家仔細(xì)觀察!你認(rèn)為氣泡在上升過程運(yùn)動(dòng)快慢變化嗎?一直沒有變嗎(開始時(shí)呢)?既然這樣我就研究后來一段的運(yùn)動(dòng)情況。結(jié)合我們前面學(xué)過的比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,你認(rèn)為如何判斷氣泡上升過程運(yùn)動(dòng)快慢是否變化?(相同時(shí)間看路程是否相同相同的路程看時(shí)間是否相同)那需要什么測(cè)量工具?具體怎么做呢?哪種方法更易操作呢?(提示可以先標(biāo)記距離方便操作)但是秒表不太好記下每段的時(shí)間怎么辦呢?(但可以記錄多次時(shí)間)指導(dǎo)秒表計(jì)時(shí)方法。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)有還有哪些注意事項(xiàng)呢?氣泡有大小,計(jì)時(shí)要注意什么?速度太快怎么辦?適當(dāng)傾斜。勻速直線運(yùn)動(dòng)學(xué)生實(shí)驗(yàn):研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律從0點(diǎn)開始的路程s/勻速直線運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)處理從0點(diǎn)開始的路程s/cm020406080從0點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s區(qū)間s/cm0~2020~4040~6060~80通過各區(qū)間的時(shí)間t/s通過各區(qū)間的速度v/(cm·s-1
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t/s分析表格數(shù)據(jù),氣泡運(yùn)動(dòng)速度是否不變?如何處理數(shù)據(jù),分析出氣泡運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?分析圖像表格,氣泡運(yùn)動(dòng)速度是否不變?記錄分析一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。從表格看你能看出氣泡運(yùn)動(dòng)速度是否變化嗎?能說出理由?那怎樣處理數(shù)據(jù)看出氣泡速度是否變化呢?引導(dǎo)等時(shí)等距求速度看來分析表格不僅要橫看看豎看看,還要加加減減乘乘除除看看。液體沸騰時(shí)我們用圖像可以直觀的看出一些規(guī)律,這兒行嗎?能根據(jù)表格一畫出ST圖像嗎?定標(biāo)描線方法兩小組小組匯報(bào),速度不變嗎?怎么看出的?等時(shí)等距(暗示任意)速度定值。圖像正比例,說明什么?結(jié)合數(shù)學(xué)分析??磮D像方法軸線點(diǎn)一起看從表格一能分析出嗎?倍數(shù)比值如果做VT圖像將是怎樣的?看出什么?速度與路程時(shí)間有關(guān)嗎?注意評(píng)價(jià)白板作圖根據(jù)情況可以比速度大小勻速直線運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)處理從0點(diǎn)開始的路程s/cm02040608勻速直線運(yùn)動(dòng)概念梳理給出概念,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)條件和理想模型(走出個(gè)勻速直線看看)結(jié)合實(shí)驗(yàn)給出意義逐條講解,注意任意。給出公式,勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度可以由路程和時(shí)間算出,速度與路程時(shí)間有關(guān)系嗎?怎么知道?(實(shí)驗(yàn)氣泡,走路)板書定義:速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(理想模型)說明:做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在任意相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程是相等的。路程與時(shí)間成正比,即路程與時(shí)間的比值(速度)相同。適用公式:v=s/t強(qiáng)調(diào):勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與運(yùn)動(dòng)的路程及運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān)。勻速直線運(yùn)動(dòng)概念梳理給出概念,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)條件和理想模型(走出個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)生活實(shí)例生活中有哪些勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例?站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上的顧客的運(yùn)動(dòng);滑冰時(shí)停止用力后的一段滑行;平直鐵軌上勻速行駛的列車,安檢等傳送帶的物體。(平直公路上定速巡航時(shí)的汽車)生活中的勻速直線運(yùn)動(dòng)并不常見,這些運(yùn)動(dòng)只能近似地看作勻速直線運(yùn)動(dòng)。下面我們來研究生活中常見的變速直線運(yùn)動(dòng)。生活中的勻速直線運(yùn)動(dòng)并不常見,這些運(yùn)動(dòng)只能近似地看作勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)生活實(shí)例生活中有哪些勻速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)例?生活中的變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度是否變化?討論分析,如何驗(yàn)證你觀察后的猜想?蘋果下落的頻閃照片(每隔相等時(shí)間曝光一次)我們先通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來觀察分析。請(qǐng)大家將玻璃管一端塞子拔掉將水倒進(jìn)燒杯,將鋼珠投入管中,塞好塞子。倒置后觀察鋼珠的運(yùn)動(dòng),如速度太快可適當(dāng)傾斜玻璃管,觀察鋼珠運(yùn)動(dòng)情況。你認(rèn)為鋼珠在下落過程速度變化嗎?怎么變?如何搜集證據(jù)來證明呢?(等距不等時(shí)求速度側(cè)路程時(shí)間看成不成正比畫圖像)指出前提是測(cè)出時(shí)間路程數(shù)據(jù),但速度太大時(shí)間不好測(cè)量。給出蘋果照片,提示高速連拍。怎么看出速度是否變化?(看距離)還可以怎么辦?指出軌跡描點(diǎn)畫圖。通過圖像說明什么?為什么?t/ss/cm變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度是否變化?蘋果下變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析距離/m013.7222.8632.0041.1450.2859.4268.5677.7086.8495.90110時(shí)間/s02.503.404.505.506.507.508.509.5010.5011.4012.91t02.500.911111110.91.51V013.729.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.72劉翔110m跨欄比賽中的運(yùn)動(dòng)速度如何變化?怎么分析得出結(jié)論?男子110米欄,欄架高1.06米,欄距為9.14米,運(yùn)動(dòng)員必需跨越10個(gè)欄架。距離計(jì)算為:起跑13.72米,終點(diǎn)跑13.72米。我們?cè)賮矸治鲆粋€(gè)實(shí)例。大家請(qǐng)觀看劉翔雅典奧運(yùn)會(huì)110m跨欄比賽奪冠過程。上表是根據(jù)錄像資料獲得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析一下他做的是什么運(yùn)動(dòng)。劉翔的速度變化?怎么變化?怎么看出的?還可以怎么看出?(時(shí)間速度圖像)變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析距離/m013.7222.8632.00變速直線運(yùn)動(dòng)概念梳理定義:速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。說明:做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程是不相等的,或者在通過相等的路程內(nèi)所有的時(shí)間是不相等的。路程與時(shí)間成不正比,即路程與時(shí)間的比值(速度)不相同。適用公式:v=s/t強(qiáng)調(diào):平均速度反映的是運(yùn)動(dòng)的平均快慢。注意平均速度所對(duì)應(yīng)的過程。給出概念,強(qiáng)調(diào)兩個(gè)條件和加速減速結(jié)合剛才給出意義逐條講解。變速運(yùn)動(dòng)比較復(fù)雜,我們?nèi)匀挥盟俣裙角笏乃俣?。求出的速度含義是什么呢?反應(yīng)物體運(yùn)動(dòng)的平均快慢。有時(shí)快有時(shí)慢大概快慢是多少。舉例分析對(duì)應(yīng)過程用總路程除以總時(shí)間。(第一秒1米,第二秒3米,第三秒5米,后兩秒的平均速度怎么求?)板書概念和強(qiáng)調(diào)能舉出生活中變速運(yùn)動(dòng)的例子嗎?剎車起步等等變速直線運(yùn)動(dòng)概念梳理定義:速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)小結(jié)小結(jié)一下物體運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)速度與路程及時(shí)間無(wú)關(guān)速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度反映的是運(yùn)動(dòng)的平均快慢小結(jié)小結(jié)一下物體運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)1.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,下面四個(gè)圖是小嚴(yán)同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的不同物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片(黑點(diǎn)表示物體的像),其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()反饋練習(xí)1.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,下面四個(gè)2.下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t分析錯(cuò)誤的是()A.物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與通過的路程無(wú)關(guān)B.物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān)
C.物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成反比D.物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間成正比
反饋練習(xí)2.下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t分析錯(cuò)誤的是3.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)或速度(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.(1)和(4)B.(2)和(3)C.(2)和(4)D.(1).(2).(3)反饋練習(xí)3.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)或速度(v)與4.你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑全過程中兔子的平均速度
烏龜?shù)钠骄俣?。(填“大于”、“小于”或“等于”)反饋練?xí)4.你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起5.一同學(xué)騎自行車沿平直的公路行駛,第一秒內(nèi)通過的路程是2m,第二秒內(nèi)通過的路程是3m,第三秒內(nèi)通過的路程是4m,則()A.前2s內(nèi)的平均速度是3m/sB.前2s內(nèi)的平均速度是2m/sC.3s內(nèi)的平均速度是3m/sD.后2s內(nèi)的平均速度是4m/s反饋練習(xí)5.一同學(xué)騎自行車沿平直的公路行駛,第一秒內(nèi)通過的路程是2m運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,稱之為動(dòng)能。動(dòng)能視頻說明說明什么?生活中還有什么實(shí)例?根據(jù)時(shí)間安排,可不講。運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,稱之為動(dòng)能。動(dòng)能變速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)1.圖8是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了____cm的路程,小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為_____m/s.計(jì)算平均速度計(jì)算估讀圖像過程單位1.圖8是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相2.圖3是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片.已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔△t時(shí)間閃亮一次(即拍攝一次).觀察照片,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),以下判斷可能的是()①小球從A位置到C位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)②小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)③小球從A位置到c位置的平均速度為3a/2△t④小球通過D點(diǎn)時(shí)的速度為a/△tA.①②B.①③C.②③D.②③④蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件距離/m013.7222.8632.0041.1450.2859.4268.5677.7086.8495.90110時(shí)間/s02.503.404.505.506.507.508.509.5010.5011.4012.91t02.500.911111110.91.51V013.729.149.149.149.149.149.149.149.149.1413.72距離/m013.7222.8632.0041.1450.28蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件蘇教版-八年級(jí)上冊(cè)-物理-第五章-第三節(jié)-直線運(yùn)動(dòng)課件變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度變化嗎?討論分析,如何驗(yàn)證觀察后的猜想?蘋果下落的頻閃照片(每隔相等時(shí)間曝光一次)我們先通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來觀察分析。請(qǐng)大家將玻璃管一端塞子拔掉將水倒進(jìn)燒杯,將鋼珠投入管中,塞好塞子。倒置后觀察鋼珠的運(yùn)動(dòng),如速度太快可適當(dāng)傾斜玻璃管,觀察鋼珠運(yùn)動(dòng)情況。你認(rèn)為鋼珠在下落過程速度變化嗎?怎么變?如何搜集證據(jù)來證明呢?(等距不等時(shí)求速度側(cè)路程時(shí)間看成不成正比畫圖像)指出時(shí)間不好測(cè)量。(高速連拍拍照看距離軌跡描點(diǎn)畫圖不行分析蘋果)看蘋果下落頻閃照片,你認(rèn)為它速度變嗎?怎么變化?怎么看出的?變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度變化嗎?蘋果下落變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度變化嗎?討論分析,蘋果的運(yùn)動(dòng)速度怎么變?蘋果下落的頻閃照片(每隔相等時(shí)間曝光一次)變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察,鋼珠的運(yùn)動(dòng)速度變化嗎?蘋果下落
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