廣西崇左市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷

廣西崇左市七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、句子默寫(共1題；共10分)1.（10分）(2017八上·義烏期末)古詩(shī)文名句默寫（1）________，（2）樹樹皆秋色，（3）誰(shuí)知錯(cuò)管春殘事，（4）________，（5）其間千二百里，（6）________，（7）崔顥《黃鶴樓》中與《天凈沙志在千里。________。________。人跡板橋霜。________，不以疾也。出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！で锼肌贰跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯”有相同意境的詩(shī)句是________，________。（8）白居易在《錢塘湖春行》中從仰視角度描寫早春特點(diǎn)的優(yōu)美詩(shī)句是：________，________?！究键c(diǎn)】二、綜合性學(xué)習(xí)(共2題；共22分)2.（7分）(2019七上·阜陽(yáng)月考)閱讀下面文段，完成后面的題目。親情是人世間最普遍、最美好的情感之一。史鐵生在雙腿癱huàn后，脾氣報(bào)怒無(wú)常而母親憔悴的臉上經(jīng)?，F(xiàn)出央求的神色，那是一種痛愛；散步時(shí)，母親的想法和兒子的意見有分qí，我霎時(shí)感到了責(zé)任的重大，決定委屈兒子，那是一份孝順；“我”變成一朵金色花，悄悄地開放花瓣兒，看著母親工作，那是一種依賴……（1）給文段中加點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。癱huàn________憔悴________分qí________（2）文段中有一個(gè)錯(cuò)別詞，請(qǐng)找出并改正。________改為________（3）解釋文段中畫橫線的詞語(yǔ)。憔悴：________（4）文中運(yùn)用的修辭有________【考點(diǎn)】3.（15分）綜合性學(xué)習(xí)：“戲曲大舞臺(tái)”。為了弘揚(yáng)民族文化，閩杭中學(xué)七(1)班決定組織一次以“戲曲大舞臺(tái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你幫助他第1頁(yè)共12頁(yè)們完成以下任務(wù)：（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一條標(biāo)語(yǔ)，張貼在教室里。（不超過20字）（2）班長(zhǎng)已設(shè)計(jì)好了兩個(gè)活動(dòng)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充兩個(gè)，組成完整方案。步驟一：戲曲知識(shí)講座步驟二：戲曲知識(shí)競(jìng)賽步驟三：_____________________步驟四：（3）假如你是”小組成員，請(qǐng)按示例把知識(shí)卡片補(bǔ)充完整。產(chǎn)生地：江蘇，特點(diǎn)：典雅精致。產(chǎn)生地：北京，特點(diǎn)：，特點(diǎn)：輕柔婉轉(zhuǎn)。______________________“搜集戲曲知識(shí)示例：昆曲：①京?。?。②越?。寒a(chǎn)生地：【考點(diǎn)】三、中國(guó)名著(共1題；共5分)4.（5分）彭德懷認(rèn)為“中國(guó)采用游擊戰(zhàn)的主要原因”有哪些？【考點(diǎn)】四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共40分)5.（20分）閱讀下文，回答問題。老木匠桑伯徐惠林在陶子樹家的東廂房里，桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀，木片膠卷般打起卷兒，木屑如蟲豸飛舞，沉香彌漫開來(lái)。桑伯瞇起眼，不榆木是好料，少說(shuō)有20年了?！鄙２皬纳嚼锱瞿抢锢瓉?lái)的。桑伯，我就信你的手藝?！薄拔疫@手藝，賣給識(shí)貨的?！鄙２檬帜﹃餐?，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組具?！币浑p緊握刨子四十載的老手，青筋凸起，仍是那樣有勁。陶家的木工活，還是兒子桑果給聯(lián)系來(lái)的。桑果這獨(dú)苗是桑伯40歲時(shí)才得的，看看床底下被廢棄的各類木具，就可知道他是多么疼愛兒子。娘死得早，桑果能體諒父親對(duì)木工活的感情，甚至能背出父親當(dāng)年拜師求藝的苦經(jīng)，可就是不肯“接班”。大前年高考落了榜，不肯再念書，在水城撐起了爿家具店。經(jīng)營(yíng)的家具可不是桑伯的“作此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親，陶家二兒子要結(jié)婚，他爸主張做套厚實(shí)、天一早就挑起了木匠擔(dān)?？煲粋€(gè)月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。腿，寫字臺(tái)的臺(tái)面也被創(chuàng)得锃亮锃亮。時(shí)躬身察看新拉下的墨繩痕跡?！斑@接過陶子樹遞來(lái)的香煙，用袖口擦了把滿胡茬的汗珠子。合家玩品”，都是些新潮樣式的。為經(jīng)久耐用的老式家具。桑伯第二煦陽(yáng)從窗外投射進(jìn)來(lái)，桑伯一口氣刨好了四條大床木第2頁(yè)共12頁(yè)午飯的菜很豐盛，桑伯破例喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語(yǔ)越少。陶子樹卻越喝話越多——就說(shuō)我這理發(fā)的活，村里也只剩下幾個(gè)老伙計(jì)肯請(qǐng)我伺候。現(xiàn)在那些補(bǔ)苕溪里，到水“我說(shuō)桑伯，這年月真有些不對(duì)勁了，鍋匠連個(gè)影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個(gè)月了。聽說(shuō)洪村的箍桶匠張土根上月把擔(dān)子扔進(jìn)了城去擺水果攤了……”桑伯不言語(yǔ)，少頃，開始給木床雕花。深深淺淺，左左右右，時(shí)而柔如撫小的雕刀宛如游動(dòng)的泥鰍，汗水從深藍(lán)的外衣里滲出來(lái)。此刻就要雕那朵老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出眼眶。忙完了陶家的活，桑伯只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙。借看酒力，刨子、斧頭運(yùn)轉(zhuǎn)飛快。兒頭發(fā)，時(shí)而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小處閃動(dòng)著一種異樣溫和、慈愛的柔情。雕完，抽刀時(shí)，刀口劃進(jìn)了手指，一串滾圓的血珠落下，梅回到家里，當(dāng)晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從水城趕了回來(lái)，隔壁村未過門的兒媳水妹也趕來(lái)照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治，體檢結(jié)果：一切正常。第二天一早，桑果、水妹陪桑伯回家。桑果嘀咕著：“爸這陣子太累了?！薄白尠謩e干木工活了，又不缺錢花?！彼玫吐曊f(shuō)。桑果連忙搖頭：“當(dāng)心爸在后面聽見?！薄翱赡苁翘兆訕淠嵌∽咏o氣的。他嫌爸做的太老套，前天又進(jìn)城買了套組合式的。”桑果靠近水妹的耳朵說(shuō)。今年的春天似乎提前到來(lái)，村口的榆樹已滿枝新芽。生活仍像那門前的溪水，時(shí)緩時(shí)急地淌著。桑伯毅然作出了決定，要把那套營(yíng)生的家伙扔進(jìn)火灶，被兒子苦苦請(qǐng)求才作罷。午后的陽(yáng)光很有點(diǎn)暖意，桑伯細(xì)瞇著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里，他的頭發(fā)白了很多。那只貼緊老人的新靠椅，散發(fā)出一種寧?kù)o幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后，用他藏了10多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。(選自《山西日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng))（1）分析下列句子反映的人物心理。①“我這手藝，賣給識(shí)貨的。”桑伯家具?！雹谏２颂弁?，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。（2）桑果不肯“接班”，又苦苦請(qǐng)求父親不要把木匠的工具扔進(jìn)火灶，為什么？（3）品味下面語(yǔ)句，分析語(yǔ)言特點(diǎn)及其表達(dá)效果。深深淺淺，左左右右，時(shí)而柔如撫時(shí)而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動(dòng)的泥，鰍汗水從深藍(lán)的外衣里滲出來(lái)。用手摩挲著床腿，“我就不信，我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合兒頭發(fā)，（4）文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻！究键c(diǎn)】第3頁(yè)共12頁(yè)6.（20分）閱讀《故鄉(xiāng)》選段，完成小題。“哈！這模樣了！胡子這么長(zhǎng)了！”一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。我愕然了?！安徽J(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！”我愈加愕然了。幸而我的母親也就進(jìn)來(lái)，從旁說(shuō)：“他多年出門，統(tǒng)忘卻了。你該記得罷，”便向著我說(shuō)，“這是斜對(duì)門的楊二嫂，……開豆腐店的?！迸叮矣浟说?。我孩子時(shí)候，在斜對(duì)門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢(shì)。那時(shí)人說(shuō)：因?yàn)橐?，這豆腐店的買賣非常好。但這大約因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我卻并未蒙著一毫感化，所以竟完全忘卻了。然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的，冷笑說(shuō)：“忘了？這真是貴人眼高……”“那有這事……我……”我惶恐著，站起來(lái)說(shuō)?！澳敲?，我對(duì)你說(shuō)。迅哥兒，你闊了，搬動(dòng)又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著?！薄拔也]有闊哩。我須賣了這些，再去……”“阿呀呀，你放了道臺(tái)了，還說(shuō)不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說(shuō)不闊？嚇，什么都瞞不過我?！蔽抑罒o(wú)話可說(shuō)了，便閉了口，默默的站著?！鞍⒀桨⒀?，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說(shuō)，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。（1）楊二嫂特意登門看“我”的主要目的是什么？（2）選文中畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？表現(xiàn)了楊二嫂怎樣的性格特征？（3）從記敘的順序看，介紹楊二嫂年輕時(shí)的情況屬于什么順序？其作用是什么？（4）楊二嫂的前后變化說(shuō)明了什么？【考點(diǎn)】五、文言文閱讀(共1題；共17分)7.（17分）(2020七上·南召期末)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成下面小題。（甲）宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸旱?頁(yè)共12頁(yè)“丁氏穿井得一人?！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。（乙）龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣?！饼嬍[曰：“夫市之無(wú)虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣，愿王察之矣?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹＃ㄎ颐靼啄愕囊馑剂?，你放心的陪太子去吧）”于是辭行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，果不得見。（1）解釋下邊加點(diǎn)字在文中的意思。①溉汲________②丁氏對(duì)曰________（2）將下列句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。得一人之使。（3）（甲）文的丁氏和（乙）文的龐蔥各扮了演什么角色？（4）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)撊绾螌?duì)待傳言？【考點(diǎn)】六、命題作文(共1題；共5分)8.（5分）閱讀下面的文字，按要求作文。從小到大，十幾年的人生經(jīng)歷，我們不經(jīng)意間已學(xué)會(huì)了許多東西。請(qǐng)結(jié)合自己的人生體驗(yàn)和感受，以“從生活中學(xué)會(huì)”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整，思想要健康。②除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)限制在600——800字；③不得抄襲套寫，不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④卷面整潔，書寫工整。【考點(diǎn)】第5頁(yè)共12頁(yè)參考答案一、句子默寫(共1題；共10分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、答案：1-5、答案：1-6、答案：1-7、答案：1-8、考點(diǎn)：解析：二、綜合性學(xué)習(xí)(共2題；共22分)答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考點(diǎn)：解析：第6頁(yè)共12頁(yè)答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點(diǎn)：解析：三、中國(guó)名著(共1題；共5