2023技能大賽活動方案（10篇）

第第頁2023技能大賽活動方案（熱門10篇）2023技能大賽活動方案第1篇活動目的：介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛，造成很多同學(xué)對家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高同學(xué)動手本領(lǐng)和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛(wèi)生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營養(yǎng)搭配等。舉辦一次學(xué)校廚藝大賽活動。活動名稱：學(xué)校廚藝技能大賽活動主辦方和參加對象：主辦單位：xxx學(xué)校餐廳參加對象：中學(xué)三班級全體同學(xué)活動方案實在實施：1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進(jìn)行材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個。（菜刀、菜板向食堂借用）比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。人員布置:計時人員1名，準(zhǔn)備人員1名。2．切土豆絲，第一天中午在食堂門口進(jìn)行。材料：土豆若干，刀10把，菜板10個，盤子10個。（盤子向食堂借用）比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個土豆，切絲前要求組隊成員自行削皮，然后切絲。用時少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評分（評分由其他群眾）。人員布置:計時人員1名，準(zhǔn)備人員1名。3.削水果，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。材料:蘋果10個，小刀10把。比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷（斷則視為失?。┣矣脮r最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。人員布置：計時員一名4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計時器1個，紙箱5個。（紙箱向超市索要。）比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準(zhǔn)備5個紙箱，放一些不簡單識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn)，由每組分別進(jìn)行，辨出全部物品且用時最短者為勝。人員布置：計時員一名5．水果拼盤材料：蘋果20個，菠蘿10個，橙子20個，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個。（注：拼盤向食堂借用）比賽方式：在20分鐘內(nèi)完成拼盤，然后闡述各組作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意。由評委評比出優(yōu)勝作品。人員布置：計時員一名活動經(jīng)費預(yù)算：活動所需物料：蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等預(yù)算：水果、蔬菜費用預(yù)算：xxx元其他物料費用預(yù)算：xxx元頒獎禮品預(yù)算：xxx元頒獎流程：1．宣布切黃瓜獲獎隊，請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。2．宣布切土豆絲獲獎隊，請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。3．宣布削水果獲獎隊，請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。4．宣布蒙眼辨物獲獎隊，請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。5．宣布水果拼盤獲獎隊，請xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎品，并與獲獎隊代表照相。6．請全部參賽人員上臺合照。7.請學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動并宣布活動正式落幕。1.衛(wèi)生：水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜制作前對菜品的清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現(xiàn)場賽前的衛(wèi)生處理。2.安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)當(dāng)以安全為主，對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應(yīng)當(dāng)側(cè)重提示選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過程中緊密關(guān)注，且在賽前應(yīng)當(dāng)做好應(yīng)急工作，購買好創(chuàng)可貼等用品。3.現(xiàn)場的管理：由于比賽場地是在食堂所以現(xiàn)場人員的管理須予以相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋€工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。4.原材料及配料應(yīng)杜絕揮霍。2023技能大賽活動方案第2篇一、引導(dǎo)思想：上學(xué)期本園針對40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)及考核，青年老師的專業(yè)技能有所提高。本學(xué)期連續(xù)落實《幼兒園教育引導(dǎo)綱要（試行）》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，促進(jìn)幼兒園老師專業(yè)培育工作的全面開展，提高本園幼兒老師隊伍的專業(yè)技能和整體素養(yǎng)，全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。現(xiàn)決議開展全園老師專業(yè)技能大賽活動，特訂立本方案。二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陳敏組員：倪云芳許冬梅張海如楊媛三、參賽對象：全體老師四、大賽時間：本學(xué)期內(nèi)分時間段進(jìn)行。五、比賽內(nèi)容：敘述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫、手工、寫字。六、比賽項目實在要求：1.敘述故事：要求：自選幼兒故事1個，內(nèi)容健康，有教育意義，有創(chuàng)新點，聲情并茂，一般話好，語言流暢，時間在5分鐘以內(nèi)故事敘述完成。（3月下旬進(jìn)行）2.鋼琴演奏：要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時間掌控在3分鐘以內(nèi)完成。）曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢和諧，整體視聽效果好。（7月初進(jìn)行）3.自彈自唱：要求：依據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合歌曲風(fēng)格，力度掌控合適；伴唱口齒清楚，能突出范唱的本領(lǐng)；節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強。（7月初進(jìn)行）4.舞蹈：要求：依據(jù)本學(xué)期老師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽，時間掌控在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。重視舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有肯定的藝術(shù)感染力。（6月中旬進(jìn)行）5.繪畫：要求：以命題畫的形式進(jìn)行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在1小時內(nèi)完成。作品主題突出，體現(xiàn)時代性和藝術(shù)性；布局合理，畫面豐滿、美妙；構(gòu)圖新奇，有創(chuàng)意；顏色協(xié)調(diào)，色調(diào)統(tǒng)一、豐富。（4月下旬進(jìn)行）6.手工：要求：依據(jù)指定的廢舊材料材料（輔佑襄助材料自帶），通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品美妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)應(yīng)用性強，形象逼真，線條流暢，空間想像力強，細(xì)致精準(zhǔn)。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進(jìn)行）7.寫字：要求：依據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書寫（供給統(tǒng)一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），肯定時間內(nèi)現(xiàn)場書寫完成，有良好的書寫習(xí)慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字體不作要求。（4月下旬進(jìn)行）七、活動程序：（一）準(zhǔn)備階段：1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請美術(shù)、舞蹈等專職老師來園給老師定期培訓(xùn)，提升技能；選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計10首復(fù)印后發(fā)給老師練習(xí)彈唱。2．老師依據(jù)比賽項目的實在要求，積極利用業(yè)余時間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。（二）比賽階段：1．大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場地等；邀請專家來園擔(dān)負(fù)評委。2．參賽老師按時、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。3．按區(qū)級要求推舉園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績的老師參加區(qū)級幼兒老師技能大賽。八、獎項設(shè)置：園內(nèi)設(shè)全能獎1名，單項獎共計7名。備注：本次活動最后解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長室，如有特別情況不能參加比賽的老師需申請并經(jīng)園長室討論后決議，無故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。2023技能大賽活動方案第3篇一、活動主題聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)進(jìn)展二、主辦單位：承辦單位：三、參加對象參賽老師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后降生）的老師為范圍，各學(xué)科以青年老師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推舉參賽人員。推舉比例為：本學(xué)科有3人（含3人）以下青年老師至少推舉一人；有5人（含5人）推舉兩人；5人以上推舉3人。各學(xué)科必需按比例推舉,不得缺報，激勵多報。實在推舉調(diào)配名額見附件1.四、實施步驟第一階段：宣揚動員階段（2023年4月25日至5月12日）成立綜合技能大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，訂立活動方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：第二階段：比賽階段（2023年5月15日—5月27日）（一）講課比賽比賽項目：微型課、現(xiàn)場答辯、板書設(shè)計。比賽地點：教學(xué)樓5樓會議室比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教育處抽簽決議講課次序，并上報講課題目。1、微型課微型課時間為15分鐘，如需使用課件，參賽老師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時間不得超過15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評委處。2、答辯環(huán)節(jié)答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場抽題兩部分構(gòu)成。（1）必答題將在分組抽簽時公布，參賽選手可以提前準(zhǔn)備，并給2分鐘自我陳述時間。（2）現(xiàn)場抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行，選手有1分鐘準(zhǔn)備時間，然后進(jìn)行陳述，陳述時間不得超過2分鐘。3、板書設(shè)計板書設(shè)計必需在微型課授課過程中體現(xiàn)。（二）硬筆書法比賽比賽時間：5月23日下午4點30分比賽地點：教學(xué)樓5樓會議室比賽形式：比賽選手自帶書寫用具，依據(jù)現(xiàn)場供給的文字，按格（行）、按標(biāo)點書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。第三階段：評比表彰階段（2023年6月）大賽評比工作在2023年6月上中旬完成。各項評分細(xì)則：講課環(huán)節(jié)100分（微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場抽題20分、板書設(shè)計10分）運用各項評分細(xì)則表（附件2）。計分方法：全部評委中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分?？己藢嵲诓僮髁鞒蹋海?）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語文、英語、政治、歷史、地理；理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、計算機。（2）各學(xué)科參賽選手采納抽簽的方法產(chǎn)生參賽次序，依序參加比賽。（3）硬筆書法滿分為10分，采納微信投票方式進(jìn)行評比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。四、獎項設(shè)置青年老師綜合技能大賽按文理科設(shè)個人一、二、三等獎。五、相關(guān)要求1、微型課教案一律用A4紙雙面打??；2、35歲及以下青年老師必需全程聽課，大賽期間有課的青年老師請自行調(diào)課，并報班級組備案，屆時學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。3、由于大賽采納全程錄像，全部進(jìn)場人員必需將移動電話關(guān)機或調(diào)成靜音模式，期間不得任意走動或接打電話。2023技能大賽活動方案第4篇一、競賽題目：1、經(jīng)緯儀角度測量2、四等水準(zhǔn)測量二、競賽內(nèi)容：1、三個方向測回法觀測（二個測回）2、閉合水準(zhǔn)測量三、競賽要求：1、規(guī)定觀測時間2、規(guī)定觀測方法、記錄、計算規(guī)范3、記錄手薄工整、干凈乾凈、無涂改四、競賽時間：2023年5月14日（星期五）下午16：00五、競賽說明：本學(xué)期我院測量教研室承當(dāng)全校19個班級的測量學(xué)教學(xué)任務(wù)（01級8個班級，02級11個班級），依據(jù)測量學(xué)課程內(nèi)容，本次競賽布置二項內(nèi)容（經(jīng)緯儀競賽、水準(zhǔn)儀競賽），分兩個班級進(jìn)行，每班限定二個組（經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組）。2023技能大賽活動方案第5篇一、大賽目的：為夯實基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，為患者供給充足的護(hù)理服務(wù)，發(fā)掘醫(yī)院護(hù)理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護(hù)理人員刻苦研討業(yè)務(wù)、苦練技能的熱誠，塑造健康、文明、謙遜的我院護(hù)士形象，依據(jù)2023年護(hù)理部工作計劃，護(hù)理部決議于2023年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護(hù)理操作技能大比武。二、比賽項目：靜脈留置針輸液徒手心肺復(fù)蘇無菌操作三、參賽人員：一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體（門急診、手術(shù)室、體檢中心），各一名，共十一名。四、比賽時間與地點：1、比賽時間：5月12日2、地點：一樓多功能廳五、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金800元二等獎兩名，獎金各500元三等獎三名，獎金各200元紀(jì)念獎五名，價值100元紀(jì)念獎一份共計費用：2900元六、比賽規(guī)定：1、比賽評定標(biāo)準(zhǔn)以湖南省下發(fā)的《常用護(hù)理技能操作流程》為準(zhǔn)；2、各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護(hù)理部；3、選手出場次序以抽簽決議，按先后次序進(jìn)入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀；4、參賽選手需要自行選擇搭配者，搭配者需嚴(yán)格遵守考場規(guī)定，不得有暗示、說話和提示舉動；5、比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進(jìn)行整理，要求在指定的時間內(nèi)完成；6、如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致比賽被迫停止，因由大賽評委組視實在情況作決議。7、每個操作項目設(shè)評委三名，評委組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最后名次依據(jù)三項操作累加的總成績排名而定。七、工作人員布置：1、評委布置：評委組組長（XXX）徒手心肺復(fù)蘇組評委（XXX）靜脈留置針輸液組評委（XXX）無菌操作組評委（XXX）2、統(tǒng)分組人員：XXX3、器械、物品維護(hù)小組人員：XXX八、議程：1、08：00—08：30選手到場抽簽2、08：40—09：00XXX院長主持開幕式，并致開幕詞；評委組組長宣讀比賽規(guī)定3、09：00—16：00競賽時間，其中12：00—13：00為午餐休息時間4、16：00—16：30統(tǒng)分5、16：30—17：30XXX院長主持頒獎及閉幕式2023技能大賽活動方案第6篇為了提高我校班主任的專業(yè)本領(lǐng)和教育智慧，加強班主任隊伍建設(shè)，提高我校班主任隊伍的整體水平，本次為了以大賽的形式呈現(xiàn)我校班主任的本領(lǐng)和風(fēng)采，促進(jìn)我校專家型的班主任隊伍，定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動，實在布置如下：一、活動目的以科學(xué)進(jìn)展為統(tǒng)領(lǐng)，以挖掘特色，側(cè)重討論，提升內(nèi)涵，彰顯團(tuán)隊為宗旨，以“公開、公平、競爭”為原則，聚集班主任的工作實踐，以快捷多樣活動方式，激發(fā)班主任的本領(lǐng)。搭建學(xué)校進(jìn)展及班主任個體成長的關(guān)鍵性平臺?？偨Y(jié)、梳理、呈現(xiàn)梁樹班主任的閱歷成果，提高整體綜合素養(yǎng)。二、活動布置第一、組織實施，12月11日—26日，依據(jù)活動方案，充分利用各種形式和載體，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。第二、參加競賽，12月27日，組織班主任進(jìn)行本領(lǐng)大賽競賽活動，并對開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并對賽出的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名進(jìn)行表彰。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：x副組長：x成員：同學(xué)處、各學(xué)年主任四、競賽人員每個學(xué)年選派三名班主任，共計：12人五、競賽時間2023年12月27日下午3：00六、競賽地點北校區(qū)三樓電視臺2023技能大賽活動方案第7篇一、目的意義為了加快我校青年老師成長的步伐，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要，建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊伍；為全面評估我校青年老師的綜合素養(yǎng)水平，促進(jìn)我校青年老師的素養(yǎng)現(xiàn)代化進(jìn)展，樹立先進(jìn)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊青年老師自發(fā)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于磨練，成為具備高綜合素養(yǎng)的人民老師。學(xué)校擬定在X月舉辦“XX中學(xué)青年老師綜合技能大賽”。二、組織機構(gòu)組長：副組長：成員：三、活動主題：推動素養(yǎng)現(xiàn)代化，樹XX青年老師新形象四、活動時間：1、初賽：XX年X月中上旬；2、決賽：XX年X月XX日（暫定）。五、參賽對象：1、35歲以下青年老師；2、以個人形式參賽；六、活動內(nèi)容（比賽細(xì)則待定）（一）“21世紀(jì)優(yōu)秀老師應(yīng)具有的師德”演講比賽要求選手在規(guī)定時間內(nèi)，以演講的形式，對21世紀(jì)優(yōu)秀老師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。演講時間：5分鐘（二）“三筆”字（鋼筆、粉筆、毛筆）比賽比賽要求：參加毛筆字比賽時，要自帶紙、筆、墨。紙的大小，以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。（三）多媒體課件制作比賽要求：各參賽青年老師獨立完成本身的多媒體課件，于X月X日前上交XX處。七、表彰比賽評出單項前六名進(jìn)行嘉獎。八、參加方法1、全校35歲以下青年老師必需報名參加任意兩項比賽，有條件的青年老師可以參加三項比賽。2、統(tǒng)一布置在XX月X、X兩天，報名地點：XX處。2023技能大賽活動方案第8篇一、活動目的以深化xx區(qū)高職老師“三關(guān)”（命題關(guān)、信息技術(shù)關(guān)、教學(xué)活動設(shè)計設(shè)計關(guān)）基本功和本領(lǐng)訓(xùn)練為著力點，充分發(fā)揮教學(xué)技能大賽在把脈高職老師現(xiàn)狀、呈現(xiàn)校本研修和學(xué)科教學(xué)討論成果、提上升職老師隊伍素養(yǎng)中的緊要作用，努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、各具風(fēng)采，能在區(qū)域發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的特色（專長）老師、骨干老師隊伍，推動我區(qū)中小學(xué)教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。二、活動原則堅持公正、公正、公開；堅持全員參加和全過程性；堅持重視教學(xué)基本功和實際應(yīng)用本領(lǐng)；堅持程序嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。三、參賽學(xué)科及參賽對象（一）參賽學(xué)科：初高中、小學(xué)全學(xué)科。（二）參賽對象：xx區(qū)具有高職老師資格證的全體初高中、小學(xué)在職老師。四、活動時間XX年10—12月五、比賽分組按年齡進(jìn)行分組，分別進(jìn)行考核和評價。風(fēng)韻組：45周歲以上（1969年12月31日及以前降生）的全體高職老師；風(fēng)范組：45周歲以下（1970年1月1日及以后降生）的全體高職老師。六、比賽項目比賽項目涵蓋3個分賽項，分別為命題、“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實施、微視頻制作。第一項：命題（一）時間：10月9日（二）內(nèi)容：依照要求命一套或一組試題實在包括：試卷（題）、命題意圖、參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)估得分率等。（三）形式：筆試（1.5小時）（四）要求：1．依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、學(xué)情。把握好終極目標(biāo)和階段目標(biāo)。2.攜帶素材：教材、課標(biāo)、教參、中高考必備。3．整卷結(jié)構(gòu)合理、難度、區(qū)分度適中，必需含有30%的原創(chuàng)或改編試題。第二項：“學(xué)習(xí)活動”設(shè)計與實施（一）時間：10月26—30日（二）內(nèi)容：1．依照給定題目設(shè)計一個課堂上同學(xué)學(xué)習(xí)活動。設(shè)題范圍是初高中學(xué)段教材全部的章節(jié)，題目針對一個學(xué)問重點或難點設(shè)計同學(xué)學(xué)習(xí)活動。2．設(shè)計的學(xué)習(xí)活動應(yīng)包括如下內(nèi)容：學(xué)問內(nèi)容學(xué)習(xí)活動流程（步驟）操作注意設(shè)計意圖（三）流程：1．抽簽確定題目。2．獨立設(shè)計學(xué)習(xí)活動，準(zhǔn)備30分鐘。3．現(xiàn)場說活動設(shè)計+答辯（3.5+1.5）分鐘。（四）要求：自帶課標(biāo)、教材。第三項：微視頻制作（一）時間：11月9—27日（二）內(nèi)容：1．賽前微課程制作。自選題目制作一個針對一個學(xué)問點的微視頻，時長3—5分鐘。2．現(xiàn)場制作。參賽老師在30分鐘內(nèi)，用自帶素材，現(xiàn)場制作微課程，生成視頻，再現(xiàn)賽前提交的微課程。可以攜帶素材：圖片、文字（word97—XX文稿）、PPT（97—XX演示文稿）、音頻。（三）流程：1．11月9日以前，以學(xué)校為單位上交微視頻成品匯總光盤（一）和微視頻制作素材包匯總光盤（二），按學(xué)?！獙W(xué)科—老師編制三級文件夾。素材包內(nèi)容包括：圖片、文字（word97—XX文稿）、PPT（97—XX演示文稿）、音頻。2．11月9—27日，進(jìn)行微視頻現(xiàn)場制作（時間地點另行通知）。（四）要求：1．聚焦：微課的時間掌控在5分鐘以內(nèi)，只敘述一個教學(xué)學(xué)問點。這個學(xué)問點是針對同學(xué)學(xué)習(xí)時的重點、難點考點或易錯點，并具有較大的教育教學(xué)價值。2．規(guī)范：用規(guī)范學(xué)術(shù)用語，表述清楚、有條理，畫面合理布局成像清楚，無質(zhì)量缺陷。拍攝錄像時需采納錄屏軟件，并對拍攝到的視頻進(jìn)行編輯，實在要求如下：1）辨別率：為1024×768像素；2）時長：請掌控在3—5分鐘；3）文字：微視頻中的文字要簡單、明白，每屏文字不要太多，字號適中；有片頭片尾，重要教學(xué)環(huán)節(jié)有文字提示；4）聲音：聲音清楚，聲音與畫面保持良好的同步。無雜音、噪音；5）背景：背景簡潔；6）文件格式：全部作品均轉(zhuǎn)化為mp4格式。3．標(biāo)簽：以學(xué)校為名，貼好盤貼。七、項目過關(guān)及評獎要求（一）項目過關(guān)全區(qū)初高中、小學(xué)高職老師全員參加三項過關(guān)賽。老師完成比賽，達(dá)到各項基本過關(guān)要求，獲得各項的過關(guān)證書。過關(guān)證書將作為老師今后參加其他考核、評價的基礎(chǔ)項目之一、（二）項目評獎1．團(tuán)體獎計分方法團(tuán)體成績分?jǐn)?shù)為各校全體參賽老師的個人總分的平均分。個人總分為參賽老師每個賽項成績的標(biāo)準(zhǔn)分之和。團(tuán)體成績按初高中、小學(xué)分別排序，對前三名進(jìn)行表彰。2．個人獎計分方法1）各分項賽：依據(jù)參賽老師每個賽項的標(biāo)準(zhǔn)分，按學(xué)科分組選拔。獲獎比例：一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的20%，二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)的30%。2）個人全能：依據(jù)參賽老師個人總分，按學(xué)科分組選拔。一等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)20%，二等獎為學(xué)科參賽總?cè)藬?shù)30%。3．時間布置第一階段：組織與報名。9月，各校對本方案進(jìn)行學(xué)習(xí)與解讀，上報參賽老師的基本信息（報名表見附件）。第二階段：分項過“三關(guān)”。10—11月，參賽老師參加分賽項，實在詳見比賽項目中各項競賽時間布置。第三階段：匯總與統(tǒng)計。12月，全部競賽結(jié)束后，在xx教育網(wǎng)上公布團(tuán)體和個人獲獎情況。區(qū)中學(xué)老師教育中心將分學(xué)科開展總結(jié)呈現(xiàn)活動。八、總結(jié)與表彰本次競賽活動后，召開“風(fēng)采杯”競賽總結(jié)表獎會。在表獎會上，老師代表做教育教學(xué)呈現(xiàn)，總結(jié)表獎成績突出的學(xué)校和老師個人，對本次活動做全面的活動總結(jié)。2023技能大賽活動方案第9篇一、活動目的：規(guī)定項目融技術(shù)與娛樂于一身，希望同學(xué)們在比賽中提升自我的同時豐富個人課余生活。二、活動背景：同學(xué)都有肯定的計算機的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會借此機會讓同學(xué)們在比賽競爭中提高升本身的才能，展露手腳的同時也吸取一下閱歷。三、活動時間：1、報名時間：5月12日—5月21日2、比賽時間：5月23日—5月27日四、活動的實在介紹：固定項目由主辦方規(guī)定，它屬于技術(shù)性、學(xué)問型的項目，讓參賽者在活動中娛樂與學(xué)習(xí)雙收。固定項目包括有敲打程序、程序改錯、數(shù)獨比賽這三個獨立項目。（一）敲打程序：1、比賽內(nèi)容：考驗的是參賽者的鍵盤指法嫻熟程度。比賽屆時，主辦方會給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來，并要求在Vc++里成功運行。2、評分標(biāo)準(zhǔn)：誰最快敲打完成，誰就是勝利者。（二）程序改錯：1、比賽內(nèi)容：考驗的是參賽者對程序的敏感度。比賽屆時，參賽者要將含有若干錯誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在Vc++成功運行。2、評分標(biāo)準(zhǔn)：誰在最短的時間內(nèi)修改完全部程序就為勝者。（三）數(shù)獨比賽：1、比賽內(nèi)容：考驗的是參賽者的察看本領(lǐng)和推理本領(lǐng)。數(shù)獨盤面是個九宮，每一宮又分為九個小格。在這八十一格中給出肯定的已知數(shù)字和解題條件，比賽屆時，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的`空格上填入1—9的數(shù)字。使1—9每個數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只顯現(xiàn)一次。比賽屆時，參賽者將要填寫若干個數(shù)獨。2、評分標(biāo)準(zhǔn)：在限時的時間內(nèi)誰最快填完全部數(shù)獨就為勝者，若在限定的時間里沒人完全填完，則記錄參賽者所填的數(shù)量，填的越多就為勝。注：1、以上3個項目均為獨立，參賽者可參加1個或多個，3個項目的比賽時間將會錯開。2、以上3個項目若在規(guī)定時間內(nèi)沒人全部完成，則完成最多的為勝者。五、活動規(guī)定：1．參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。2．程序改錯項目中，參賽者不能更改原程序的作用和目的。六、評比方式：比賽屆時，主辦方工作人員會用計時器計下參賽者完成該個項目的所用時間，最快完成的參賽者就是該項目的優(yōu)勝者，也是該項目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后，比賽即結(jié)束。另外，這次活動全部項目的記錄我們都將細(xì)心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都有可能會顯現(xiàn)更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去并在傳承過程中得到進(jìn)展。七、活動實在流程：1．學(xué)委會提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉辦發(fā)布會或者布置商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)認(rèn)真介紹比賽實在事項，激勵同學(xué)們積極參加比賽。2．報名方式：（1）在報名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會的參賽者在所在班級的組織委員處報名，要說明要報的是哪個或哪幾個項目，最后由組織委員匯總并將報名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會以外的其他參賽者可自行將報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“班級專業(yè)班級+姓名（項目名稱）”，例如：10級電子信息工程3班某某某（程序改錯）。3．在報名截止之后，學(xué)委會工作人員對報名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計報名人數(shù)，依據(jù)參賽人數(shù)決議比賽場地以及是否需對參賽者進(jìn)行分批。學(xué)委會需在比賽前一周確保申請好比賽場地（尤其是機房），并將信息發(fā)放至參賽者。4．學(xué)委會需在比賽時間前準(zhǔn)備好比賽的試題，并做好試題保密工作。八、參賽對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)，以個人參賽的形式參加。九、獎項設(shè)置：每個項目產(chǎn)生一個勝利者并對其頒發(fā)獎狀和獎品。十、活動重要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：策劃書：岑杰鵬①活動總負(fù)責(zé)人：李坤德老師②活動分負(fù)責(zé)人：級委全體干部、各班班干十一、組織機構(gòu)和活動組委會：①主辦單位：華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會②承辦單位：華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會十二、活動中應(yīng)注意的問題：①過了報名時間，一律不允許報名。②各部門部長要布置好各自部門的干事，做到時時有人，事事有人。③如有突發(fā)事件，一律聽取引導(dǎo)老師指揮和級