2023年工會(huì)年終工作總結(jié)參考范文(二篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年工會(huì)年?終工作總?結(jié)參考范?文今年?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?工會(huì)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,在各基?層分會(huì)的?大力支持?與配合下?,文化公?司工會(huì)緊?緊圍繞企?業(yè)發(fā)展目?標(biāo),強(qiáng)化?自身建設(shè)?,按照年?初的工作?計(jì)劃,結(jié)?合自身特?點(diǎn),充分?調(diào)動(dòng)職工?的聰明才?智,開(kāi)拓?進(jìn)取、與?時(shí)俱進(jìn)全?面落實(shí)依?靠方針,?組織引導(dǎo)?職工積極?開(kāi)展“建?功在企業(yè)?、和諧促?發(fā)展”主?題活動(dòng),?推進(jìn)企業(yè)?民主管理?、推進(jìn)職?工素質(zhì)工?程、推進(jìn)?企業(yè)文化?建設(shè)、推?進(jìn)公司經(jīng)?濟(jì)發(fā)展,?增強(qiáng)企業(yè)?凝聚力和?戰(zhàn)斗力,?較好地完?成了上半?年的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,取得了?一定的成?績(jī),以下?是本年度?企業(yè)工會(huì)?工作總結(jié)?:一、?加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)?提高工會(huì)?干部素質(zhì)?文化公?司工會(huì)以?《監(jiān)督之?窗》為載?體,深入?學(xué)習(xí)__?__、和?與企業(yè)管?理息息相?關(guān)的各種?知識(shí),進(jìn)?一步強(qiáng)化?工會(huì)干部?政治意識(shí)?、創(chuàng)新意?識(shí)、群眾?意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)?,加快工?會(huì)干部理?論化、知?識(shí)化、專(zhuān)?業(yè)化進(jìn)程?,提高工?會(huì)干部綜?合素質(zhì)。?二、參?與企業(yè)經(jīng)?濟(jì)建設(shè),?發(fā)揮橋梁?紐帶作用?文化公?司工會(huì)積?極參與各?項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工?作,圍繞?穩(wěn)定與發(fā)?展,發(fā)揮?工會(huì)橋梁?紐帶作用?,使廣大?職工明白?集團(tuán)公司?的發(fā)展方?向,樹(shù)立?危機(jī)意識(shí)?、競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),轉(zhuǎn)變?工作態(tài)度?,激發(fā)職?工的聰明?才智,為?集團(tuán)公司?持續(xù)、穩(wěn)?定發(fā)展尋?找對(duì)策,?為企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)決策提?供依據(jù),?使集團(tuán)更?好地抓住?機(jī)遇,迎?接挑戰(zhàn);?開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策活動(dòng)?,廣納良?言,為企?業(yè)發(fā)展征?集好建議?、好點(diǎn)子?,推動(dòng)集?團(tuán)公司持?續(xù)健康發(fā)?展。三?、做好工?會(huì)工作計(jì)?劃,發(fā)展?新會(huì)員,?加強(qiáng)工會(huì)?自身建設(shè)?我們?cè)?工作中深?深地體會(huì)?到,要把?企業(yè)做大?做強(qiáng),必?須培育一?支政治素?質(zhì)高、業(yè)?務(wù)技術(shù)精?的員工隊(duì)?伍,實(shí)現(xiàn)?這一目標(biāo)?,最有效?的途徑就?是組織企?業(yè)工會(huì),?上半年,?文化分會(huì)?共吸納新?入會(huì)會(huì)員?____?人,為集?團(tuán)工會(huì)輸?送了一批?新鮮血液?,依靠工?會(huì)組織的?特殊作用?,為企業(yè)?的穩(wěn)步、?健康、快?速發(fā)展,?起到了保?駕護(hù)航的?作用。?四、積極?開(kāi)展勞動(dòng)?競(jìng)賽,為?完成企業(yè)?任務(wù)建功?立業(yè)文?化公司工?會(huì)圍繞著?“安康杯?”知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng),?教導(dǎo)員工?樹(shù)立緊迫?感、危機(jī)?感、責(zé)任?感,充分?調(diào)動(dòng)員工?的工作積?極性和創(chuàng)?造性。圍?繞著“內(nèi)?強(qiáng)素質(zhì)、?外樹(shù)形象?”的中心?思想,積?極做好宣?傳發(fā)動(dòng)工?作,通過(guò)?黑板報(bào)、?通信報(bào)道?等形式及?時(shí)表?yè)P(yáng)競(jìng)?賽中的好?人好事,?在公司上?下掀起學(xué)?有榜樣、?趕有目標(biāo)?的勞動(dòng)競(jìng)?賽熱潮。?部分同志?利用年休?假時(shí)間學(xué)?習(xí),苦練?基本功。?通過(guò)一系?列的競(jìng)賽?活動(dòng),員?工的業(yè)務(wù)?知識(shí)熟悉?程度和業(yè)?務(wù)操作能?力大大增?強(qiáng),窗口?服務(wù)水平?得到進(jìn)一?步提高,?業(yè)務(wù)處理?能力得到?明顯改善?,業(yè)務(wù)發(fā)?展日新月?異。五?、落實(shí)“?關(guān)心”二?字,維護(hù)?員工切身?利益,增?強(qiáng)企業(yè)凝?聚力公?司工會(huì)干?部以關(guān)心?員工生活?,為群眾?辦好事實(shí)?事為已任?,工會(huì)委?員把關(guān)心?做到“家?”,利用?節(jié)假日及?晚上的時(shí)?間,和公?司干部、?員工進(jìn)行?談心,認(rèn)?真了解員?工家庭的?生活、工?作狀況,?努力為員?工排憂解?難。“六?一”兒童?節(jié)、“三?八”婦女?節(jié)的節(jié)日?慰問(wèn)工作?,降溫費(fèi)?的及時(shí)發(fā)?放,將組?織的溫暖?送到職工?心坎。這?些工作既?維護(hù)企業(yè)?的整體利?益,又維?護(hù)了員工?的具體利?益。六?、響應(yīng)集?團(tuán)號(hào)召,?積極參與?慈善事業(yè)?我們集?團(tuán)歷來(lái)是?社會(huì)慈善?事業(yè)的倡?導(dǎo)者,支?持者,文?化分會(huì)自?然不甘落?后。我們?分會(huì)員工?知道礦業(yè)?農(nóng)莊要建?職工書(shū)屋?的消息,?為書(shū)屋捐?獻(xiàn)一批圖?書(shū),為急?需知識(shí)的?人群送去?了甘泉。?我們工會(huì)?還參加了?“愛(ài)心一?日捐”活?動(dòng),共募?集資金_?___余?元,對(duì)社?會(huì)慈善事?業(yè)作出了?自己的貢?獻(xiàn)。在?今年上半?年工作的?基礎(chǔ)上,?我們對(duì)搞?好工會(huì)工?作充滿信?心,在今?后的工作?中,我們?一定積極?配合上級(jí)?工會(huì)組織?,做好工?會(huì)工作總?結(jié)報(bào)告,?配合企業(yè)?黨組織,?結(jié)合企業(yè)?實(shí)際,抓?緊抓實(shí)職?工的現(xiàn)代?化管理,?開(kāi)展理論?、技術(shù)及?相關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)的培?訓(xùn),努力?提高職工?隊(duì)伍的整?體素質(zhì),?組織職工?學(xué)習(xí)《工?會(huì)法》、?《勞動(dòng)法?》等法律?知識(shí),加?大企業(yè)安?全生產(chǎn)、?勞動(dòng)保護(hù)?等知識(shí)的?培訓(xùn),進(jìn)?一步保障?職工的合?法權(quán)益,?增強(qiáng)企業(yè)?的凝聚力?。20?23年工?會(huì)年終工?作總結(jié)參?考范文(?二)一?.努力提?高教師的?思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì),建設(shè)?一支優(yōu)秀?的教師隊(duì)?伍。學(xué)?校的首要?工作是教?育教學(xué),?培養(yǎng)跨世?紀(jì)的中等?技術(shù)人才?是職業(yè)中?學(xué)的主要?職責(zé)。要?提高學(xué)校?教育教學(xué)?水平就必?須有一支?思想素質(zhì)?好,業(yè)務(wù)?素質(zhì)強(qiáng)的?教師隊(duì)伍?,今年工?會(huì)配合學(xué)?校教導(dǎo)處?、政教處?開(kāi)展了一?系列活動(dòng)?,切實(shí)提?高了教師?的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?(1)不?斷加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),?提高教工?師德水平?。不斷?學(xué)習(xí)是提?高教師師?德水平,?促進(jìn)教師?整體素質(zhì)?不斷提高?的保證。?學(xué)校黨支?部、校長(zhǎng)?室一直注?重教職工?的理論學(xué)?習(xí),規(guī)定?每周三下?午為黨員?干部學(xué)習(xí)?時(shí)間、每?周日下午?為教師學(xué)?習(xí)時(shí)間,?雷打不動(dòng)?。通過(guò)學(xué)?習(xí),不斷?提高教師?的政治理?論水平和?道德修養(yǎng)?。首先?,我們加?強(qiáng)了政治?理論的學(xué)?習(xí),讓教?師樹(shù)立正?確的人生?觀、職業(yè)?觀。良好?的品德、?正確的價(jià)?值觀不是?靠空泛的?說(shuō)教形成?的,它緣?于人對(duì)人?生、對(duì)理?想、對(duì)社?會(huì)的正確?認(rèn)識(shí),只?有在提高?教師政治?理論水平?的基礎(chǔ)上?,才能將?師德工作?落在實(shí)處?。我們工?會(huì)積極配?合黨支部?堅(jiān)持組織?教工學(xué)習(xí)?____?基礎(chǔ)知識(shí)?、___?_文選,?學(xué)習(xí)馬克?思的辯證?唯物論,?將___?_政策、?路線教育?與教育教?學(xué)實(shí)踐結(jié)?合起來(lái),?在提高教?師政治覺(jué)?悟的基礎(chǔ)?上,開(kāi)展?行之有效?的師德教?育。其?次,加強(qiáng)?了法制學(xué)?習(xí)。在師?德教育中?,我們堅(jiān)?持以法治?教,以法?治校。今?年工會(huì)組?織教師學(xué)?習(xí)了《教?師法》、?《教育法?》、《未?成年人保?護(hù)法》、?《預(yù)防未?成年人犯?罪法》等?與教育教?學(xué)相關(guān)的?法律知識(shí)?,通過(guò)知?識(shí)競(jìng)賽、?演講比賽?、考試等?各種形式?檢測(cè)、鞏?固這些知?識(shí),提醒?教師時(shí)刻?記住要遵?紀(jì)守法。?在學(xué)法的?基礎(chǔ)上,?工會(huì)協(xié)助?考核組制?訂《教師?管理?xiàng)l例?》、《班?主任管理?條例》等?各項(xiàng)規(guī)章?制度,對(duì)?師德提出?了明確的?要求,成?為教師約?束自己行?為,提高?師德水平?的保障。?同時(shí),?工會(huì)將“?愛(ài)生敬業(yè)?”活動(dòng)與?學(xué)陶活動(dòng)?結(jié)合起來(lái)?,成立了?一職中“?陶行知研?究學(xué)會(huì)”?,學(xué)習(xí)陶?行知的“?奉獻(xiàn)”、?“求真”?、“創(chuàng)造?”等教育?思想,以?陶為師,?塑造和完?善教師自?身的人格?,進(jìn)一步?加強(qiáng)了陶?行知教育?思想的理?論研究和?教學(xué)實(shí)踐?,取得了?良好效果?。在這一?系列活動(dòng)?中,丁邦?美、金亦?兵、金錦?云、許森?等一大批?優(yōu)秀的新?老班主任?脫穎而出?,他們敬?業(yè)愛(ài)生的?佳話在學(xué)?生中廣為?流傳,教?師的整體?素質(zhì)有了?很大的提?高。在今?年___?_月如皋?市教育系?統(tǒng)德育建?設(shè)研討會(huì)?上,工會(huì)?主席朱加?林同志向?全市四十?多所學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)和?工會(huì)主席?作了《加?強(qiáng)師德教?育,創(chuàng)建?文明學(xué)校?》的工作?匯報(bào)。?(2)堅(jiān)?持實(shí)施“?青藍(lán)工程?”,促進(jìn)?青年教師?迅速成長(zhǎng)?。學(xué)校?工會(huì)不僅?加強(qiáng)了教?師師德師?表教育,?提高了教?師的職業(yè)?道德素質(zhì)?,同時(shí)更?注重培養(yǎng)?教師的教?育教學(xué)能?力。工會(huì)?創(chuàng)造一切?條件,通?過(guò)組織各?種活動(dòng)來(lái)?提高教職?工的職業(yè)?技能水平?和文化建?設(shè)水平。?在年初的?教師大會(huì)?上,工會(huì)?主席就要?求全體教?職工要立?足崗位成?才,通過(guò)?自學(xué)、函?授等方法?提高文化?素質(zhì),通?過(guò)教育教?學(xué)實(shí)踐活?動(dòng)提高能?力水平。?首先,?工會(huì)配合?學(xué)校行政?繼續(xù)實(shí)施?“青藍(lán)工?程”。采?用“老幫?青”的方?法,讓經(jīng)?驗(yàn)豐富的?老教師與?羽翼未豐?的新教師?結(jié)成對(duì)子?。針對(duì)我?校青年教?師占__?__%的?情況,工?會(huì)讓已經(jīng)?過(guò)關(guān)、表?現(xiàn)突出的?教師與剛?走上工作?崗位的教?師結(jié)成對(duì)?子,簽訂?師徒合同?,規(guī)定三?年為一周?期,每年?確定一個(gè)?目標(biāo),要?求師徒共?同進(jìn)步。?由于長(zhǎng)?年堅(jiān)持“?青藍(lán)工程?”,我校?年輕教師?成長(zhǎng)很快?。韓克山?、丁海梅?、丁建兵?、楊柳玉?、杜銀娟?等近二十?位年輕教?師迅速成?長(zhǎng)為業(yè)務(wù)?骨干。他?們有的在?高復(fù)班擔(dān)?任重?fù)?dān),?教學(xué)成績(jī)?突出,今?年,高復(fù)?班高考成?績(jī)喜人,?____?人參考,?全部錄取?,其中本?科錄取_?___人?;有的在?省市各級(jí)?教學(xué)中獨(dú)?占鰲頭,?為學(xué)校爭(zhēng)?得榮譽(yù);?有的專(zhuān)業(yè)?成績(jī)突出?,成為南?通市職業(yè)?學(xué)校學(xué)科?帶頭人。?在市“青?藍(lán)工程”?工作研討?會(huì)上,我?校朱加林?校長(zhǎng)關(guān)于?“青藍(lán)工?程”的工?作總結(jié)報(bào)?告《雛鳳?清于老鳳?聲》受到?了與會(huì)代?表的高度?贊揚(yáng)。?其次,工?會(huì)配合教?科室,開(kāi)?展科研活?動(dòng),提高?教師業(yè)務(wù)?水平。學(xué)?校青年教?師多,經(jīng)?驗(yàn)不足,?工會(huì)主動(dòng)?為教師解?憂,開(kāi)設(shè)?了教工閱?覽室為教?師科研提?供了方便?,組織教?師去兄弟?學(xué)校參觀?取經(jīng),拓?寬教師視?野。教師?們紛紛查?找資料,?在自己的?“實(shí)驗(yàn)田?”里搞實(shí)?驗(yàn),一套?套活潑、?新穎的教?學(xué)方案也?出來(lái)了,?一批批年?輕的教師?成長(zhǎng)起來(lái)?了。在如?皋市教學(xué)?比武中楊?柳玉、沈?蘭英脫穎?而出,雙?雙奪得第?一名。朱?仁華老師?被省教委?推薦到同?濟(jì)大學(xué)參?加建筑類(lèi)?骨干教師?國(guó)家級(jí)培?訓(xùn)班學(xué)習(xí)?。在市?教育局教?科室的組?織指導(dǎo)下?,我校立?項(xiàng)、申報(bào)?的___?_科研課?題《科教?興市與科?教興師的?關(guān)系研究?》、《區(qū)?域職教發(fā)?展戰(zhàn)略與?模式研究?》已成功?通過(guò)如皋?初審,現(xiàn)?正在南通?復(fù)審。?二.堅(jiān)持?校務(wù)公開(kāi)?,加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè),?發(fā)揮工會(huì)?的監(jiān)督功?能。教?職工是學(xué)?校的主人?,是學(xué)校?物質(zhì)文明?和精神文?明的創(chuàng)造?者和建設(shè)?者。學(xué)校?工會(huì)長(zhǎng)期?以來(lái),一?直關(guān)心職?工生活,?堅(jiān)持教代?會(huì)制度,?充分發(fā)揮?教代會(huì)的?橋梁、紐?帶作用,?增強(qiáng)教師?的主人翁?精神,參?與學(xué)校的?民主管理?。1.?實(shí)施民主?管理。?每學(xué)期開(kāi)?學(xué)前,學(xué)?校都召開(kāi)?教職工代?表大會(huì)。?會(huì)前由學(xué)?校黨支部?及工會(huì)委?員會(huì)商榷?列出教代?會(huì)討論的?提案主題?及要點(diǎn),?積極讓教?師參與學(xué)?校管理。?我們列出?學(xué)校

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