2023護(hù)士長(zhǎng)年度工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（4篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?護(hù)士長(zhǎng)年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?___?_年全體?護(hù)理人員?在院領(lǐng)導(dǎo)?重視及直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，本著“?一切以病?人為中心?，一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?，較好的?完成了各?項(xiàng)護(hù)理工?作，取得?了較好的?成績(jī)?，F(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度?嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度?是提高護(hù)?理質(zhì)量，?確保安全?醫(yī)療的根?本保證。?1、護(hù)?理部重申?了各級(jí)護(hù)?理人員職?責(zé)，明確?了各類崗?位責(zé)任制?和護(hù)理工?作制度，?如責(zé)任護(hù)?士、巡回?護(hù)士各盡?其職，杜?絕了病人?自換吊瓶?，自拔針?的不良現(xiàn)?象。2?、堅(jiān)持了?查對(duì)制度?：(1?)要求醫(yī)?囑班班查?對(duì)，每周?護(hù)士長(zhǎng)參?加總核對(duì)?____?次，并有?記錄;(?2)護(hù)理?操作時(shí)要?求三查七?對(duì);(3?)堅(jiān)持填?寫輸液卡?，一年來?未發(fā)生大?的護(hù)理差?錯(cuò)。3?、認(rèn)真落?實(shí)骨科護(hù)?理常規(guī)及?顯微外科?護(hù)理常規(guī)?，堅(jiān)持填?寫了各種?信息數(shù)據(jù)?登記本，?配備五種?操作處置?盤。4?、堅(jiān)持床?頭交接班?制度及晨?間護(hù)理，?預(yù)防了并?發(fā)癥的發(fā)?生。二?、提高護(hù)?士長(zhǎng)管理?水平1?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)手?冊(cè)的記錄?與考核：?要求護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)每?月___?_日前交?護(hù)理部進(jìn)?行考核，?并根據(jù)護(hù)?士長(zhǎng)訂出?的適合科?室的年計(jì)?劃、季安?排、月計(jì)?劃重點(diǎn)進(jìn)?行督促實(shí)?施，并監(jiān)?控實(shí)施效?果，要求?護(hù)士長(zhǎng)把?每月工作?做一小結(jié)?，以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，開展工?作。2?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)制度：?按等級(jí)醫(yī)?院要求每?周召開護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?一次，內(nèi)?容為：安?排本周工?作重點(diǎn)，?總結(jié)上周?工作中存?在的優(yōu)缺?點(diǎn)，并提?出相應(yīng)的?整改措施?，向各護(hù)?士長(zhǎng)反饋?護(hù)理質(zhì)控?檢查情況?，并學(xué)習(xí)?護(hù)士長(zhǎng)管?理相關(guān)資?料。3?、每月對(duì)?護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查?，并及時(shí)?反饋，不?斷提高護(hù)?士長(zhǎng)的管?理水平。?4、組?織護(hù)士長(zhǎng)?外出學(xué)習(xí)?、參觀，?吸取兄弟?單位先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)?大知識(shí)面?：___?_月底派?三病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)參加?了國(guó)際護(hù)?理新進(jìn)展?學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束?后，向全?體護(hù)士進(jìn)?行了匯報(bào)?。三、?加強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼?續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)?范，在日?常工作中?落實(shí)護(hù)士?文明用語(yǔ)?50句。?2、分?別于__?__月份?、___?_月份組?織全體護(hù)?士參加溫?嶺賓館、?萬(wàn)昌賓館?的禮儀培?訓(xùn)。3?、繼續(xù)開?展健康教?育，對(duì)住?院病人發(fā)?放贊譽(yù)度?調(diào)查表，?(定期或?不定期測(cè)?評(píng))贊譽(yù)?度調(diào)查結(jié)?果均在_?___%?以上，并?對(duì)贊譽(yù)度?調(diào)查中存?在的問題?提出了整?改措施，?評(píng)選出了?護(hù)士。?4、每月?科室定期?召開工休?座談會(huì)一?次，征求?病人意見?，對(duì)病人?提出的要?求給予程?度的滿足?。5、?對(duì)新分配?的護(hù)士進(jìn)?行崗前職?業(yè)道德教?育、規(guī)章?制度、護(hù)?士行為規(guī)?范教育及?護(hù)理基礎(chǔ)?知識(shí)、專?科知識(shí)、?護(hù)理技術(shù)?操作考核?，合格者?給予上崗?。20?23護(hù)士?長(zhǎng)年度工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版（二?）__?__年在?急診科主?任和護(hù)理?部主任的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在科室全?體護(hù)理人?員的共同?努力和支?持幫助下?，我結(jié)合?急診科的?工作性質(zhì)?，緊緊圍?繞醫(yī)院今?年的工作?中心，求?真務(wù)實(shí)，?踏實(shí)苦干?，帶領(lǐng)急?診科全體?護(hù)理人員?較好地完?成了本科?室各項(xiàng)護(hù)?理工作任?務(wù)，保證?了科室護(hù)?理工作的?穩(wěn)步向前?。取得了?滿意的成?績(jī)，我現(xiàn)?將___?_年工作?從四個(gè)方?面做如下?總結(jié)：?一、完善?各項(xiàng)規(guī)章?制度，加?強(qiáng)護(hù)理管?理質(zhì)量，?提升醫(yī)院?新形象?為加強(qiáng)對(duì)?護(hù)理人員?的管理，?配合醫(yī)院?等級(jí)提升?復(fù)審，我?和急診部?的其他三?位護(hù)士長(zhǎng)?花了近兩?個(gè)月的時(shí)?間，整理?、修訂和?完善了《?十院急診?危重癥管?理制度》?、《急診?危重癥護(hù)?理管理制?度》、《?急診護(hù)理?技術(shù)規(guī)范?及操作流?程》、《?急診護(hù)士?技能培訓(xùn)?資料》和?急診護(hù)士?技能考核?本，這不?但規(guī)范了?急診病區(qū)?護(hù)理人員?的日常工?作行為，?還大大的?提高了全?體護(hù)理人?員的工作?主觀能動(dòng)?性。為?有效減少?高危藥物?的用藥錯(cuò)?誤，降低?護(hù)理工作?失誤和不?良事件發(fā)?生;急診?部積極推?行“三元?色標(biāo)識(shí)”?在急診護(hù)?理管理中?的應(yīng)用，?即用紅、?黃、綠三?元色來標(biāo)?識(shí)藥物的?危險(xiǎn)度、?環(huán)境潔凈?度、不同?治療方法?等，以此?表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)?的高低，?警示護(hù)士?及病人。?通過使用?三元色標(biāo)?識(shí)我們有?效地避免?了病人在?醫(yī)療護(hù)理?過程中可?能遇到的?各類風(fēng)險(xiǎn)?，保障了?病人安全?;如我們?在補(bǔ)液室?的用“三?元色”分?區(qū)及配套?的地標(biāo)和?椅套使患?者一目了?然所屬的?區(qū)域;三?元色的消?毒用抹布?分類使患?者周邊的?用物潔污?分開。在?今年的檢?查中我們?的做法得?到了上級(jí)?部門的肯?定和表?yè)P(yáng)?。二、?堅(jiān)持以人?為本的原?則開展工?作，調(diào)動(dòng)?護(hù)士的工?作積極性?我常常?主動(dòng)與護(hù)?士進(jìn)行交?流溝通，?了解她們?的想法、?收集她們?的意見，?理解她們?的煩惱，?解決存在?的實(shí)際困?難等，使?她們感到?遇事有商?量、能解?決可信任?的寬松環(huán)?境，來激?發(fā)她們的?工作積極?性和熱情?，充分發(fā)?揮她們的?主觀能動(dòng)?性;從而?使她們順?理成章地?富有情感?的主動(dòng)自?愿地去對(duì)?待病人和?家屬，為?病人，為?社會(huì)提供?高質(zhì)量的?護(hù)理服務(wù)?。今年我?常常幫護(hù)?理人員代?班;護(hù)士?家里有什?么事情都?要和我說?，我還上?門為他們?解決家庭?矛盾，今?年急診區(qū)?護(hù)士們稱?我為“知?心大姐”?。同時(shí)?，我還要?通過崗位?績(jī)效考核?，開展病?區(qū)優(yōu)秀護(hù)?士的評(píng)比?等活動(dòng)，?來增加她?們的工作?壓力，來?挖掘她們?的潛質(zhì)，?使她們能?真正成為?工作的骨?干。首先?印制了“?急診護(hù)士?人員資質(zhì)?手冊(cè)”，?并發(fā)放到?每位護(hù)士?手上，使?她們知道?在自己這?個(gè)團(tuán)隊(duì)里?自己身居?的位置及?上升空間?及努力方?向，使之?有不斷向?上的奮斗?目標(biāo)。?同時(shí)試運(yùn)?行了急診?科護(hù)士績(jī)?效考核分?配法：即?通過：本?人工作量?、表?yè)P(yáng)人?次、護(hù)理?缺陷和不?良投訴進(jìn)?行月度評(píng)?排行榜，?評(píng)選“業(yè)?務(wù)能手”?、“明星?”。等方?法進(jìn)行綜?合考核，?成績(jī)優(yōu)秀?的給予獎(jiǎng)?勵(lì)。全年?進(jìn)行崗位?績(jī)效考核?三次，評(píng)?選出的優(yōu)?秀護(hù)士_?___人?，給予了?精神和物?質(zhì)上的獎(jiǎng)?勵(lì)，大大?的刺激了?整個(gè)急診?病區(qū)的護(hù)?理人員，?出現(xiàn)了人?人爭(zhēng)當(dāng)業(yè)?務(wù)能手，?人人爭(zhēng)當(dāng)?標(biāo)兵的熱?潮，使我?區(qū)的護(hù)理?質(zhì)量有了?很大的提?高。三?、加強(qiáng)護(hù)?理人員培?訓(xùn)教育，?提高護(hù)士?整體素質(zhì)?護(hù)理工?作是醫(yī)院?工作的重?要組成部?分，現(xiàn)代?醫(yī)學(xué)科學(xué)?技術(shù)迅猛?發(fā)展，新?理論、新?知識(shí)、新?技術(shù)不斷?出現(xiàn)，新?的形勢(shì)要?求護(hù)理人?員必須及?時(shí)地、不?斷地學(xué)習(xí)?掌握這些?新知識(shí)、?新技術(shù)，?并應(yīng)用于?臨床，更?好地為病?人服務(wù)。?護(hù)理人員?的專業(yè)技?術(shù)水平是?提高護(hù)理?質(zhì)量的重?要因素，?直接關(guān)系?到病人的?身心健康?。因此，?加強(qiáng)護(hù)理?人員培訓(xùn)?教育是提?高護(hù)理質(zhì)?量的關(guān)鍵?。為此，?急診病區(qū)?將護(hù)理人?員培訓(xùn)教?育工作列?入護(hù)理工?作之首;?今年初?我們幾名?護(hù)士長(zhǎng)和?急診部護(hù)?理部起草?制定了急?診護(hù)士培?訓(xùn)教育五?年計(jì)劃，?明確了培?訓(xùn)目標(biāo)、?內(nèi)容和步?驟，建立?了護(hù)士的?培訓(xùn)手冊(cè)?，并印發(fā)?到人手一?冊(cè)。我們?根據(jù)不同?層次的護(hù)?理人員制?定具體培?訓(xùn)計(jì)劃，?加大培訓(xùn)?力度，重?視新護(hù)士?的崗位培?訓(xùn)，幫助?她們盡快?熟悉環(huán)境?及規(guī)章制?度，較快?勝任臨床?護(hù)理工作?，對(duì)低年?資護(hù)士應(yīng)?加強(qiáng)基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?，醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)等方面?的培訓(xùn)，?對(duì)高年資?、中級(jí)護(hù)?理人員進(jìn)?行帶教指?導(dǎo)、組織?管理、護(hù)?理科研等?方面的培?訓(xùn)，創(chuàng)造?條件鼓勵(lì)?在職護(hù)士?學(xué)歷教育?，外出進(jìn)?修學(xué)習(xí)等?，建立不?同層次護(hù)?士的績(jī)效?考核目標(biāo)?，規(guī)范護(hù)?理人員行?為，達(dá)到?全面提高?護(hù)士整體?素質(zhì)要求?。我還?時(shí)常跟急?診病室的?護(hù)士們說?，自己要?主動(dòng)向護(hù)?理專家、?主任以及?周邊護(hù)理?前輩請(qǐng)教?、學(xué)習(xí)，?不斷充實(shí)?提高自己?的業(yè)務(wù)素?養(yǎng)、組織?管理水平?，溝通協(xié)?調(diào)能力，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?、尋找自?己弱點(diǎn)，?為將來實(shí)?現(xiàn)自己的?人生目標(biāo)?積累豐富?的知識(shí)。?四、立?足本職崗?位，迎接?新的挑戰(zhàn)?今年我?在圍繞本?院持續(xù)質(zhì)?量改進(jìn)、?提供滿意?服務(wù)，開?展人性化?管理，充?分調(diào)動(dòng)護(hù)?理人員的?工作積極?性，增強(qiáng)?凝聚力，?進(jìn)一步提?高護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量等?方面的工?作上盡力?自己的微?薄之力;?在做好自?己的本職?工作的基?礎(chǔ)上，還?帶領(lǐng)全體?護(hù)理人員?還根據(jù)公?司的安排?做好了上?級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)?我病區(qū)的?檢查工作?。光陰?似箭，從?____?年到急診?室擔(dān)任護(hù)?士長(zhǎng)已有?一年多的?時(shí)間了，?回望過去?，在這一?年多的時(shí)?間里，我?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，在?科室工作?尤其是護(hù)?理工作中?身先士卒?，大膽管?理，推陳?出新，積?極配合科?主任做好?醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)?工作，引?導(dǎo)大家做?好醫(yī)護(hù)溝?通，增強(qiáng)?科室凝聚?力!充分?調(diào)動(dòng)護(hù)理?人員的工?作積極性?，讓全體?護(hù)士在身?心愉悅的?狀態(tài)下工?作，也為?病人營(yíng)造?了溫馨、?和諧的病?區(qū)住院環(huán)?境。2?023護(hù)?士長(zhǎng)年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?三）轉(zhuǎn)?眼又到了?一年的年?底，回望?這一年來?我在護(hù)士?長(zhǎng)的崗位?上所做的?工作，心?中有很多?感慨;現(xiàn)?將___?_年度各?項(xiàng)工作總?結(jié)如下：?一、嚴(yán)?格管理，?有效協(xié)調(diào)?一年來?，在護(hù)理?部和科主?任的領(lǐng)導(dǎo)?下，從各?方面嚴(yán)格?要求自己?，在科室?工作尤其?是護(hù)理工?作中身先?士卒，大?膽管理，?認(rèn)真落實(shí)?醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)?工作制度?，保證了?科室工作?穩(wěn)步進(jìn)行?。積極配?合主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作，?引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)?溝通;及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決一些?摩擦和矛?盾，增強(qiáng)?了科室凝?聚力，使?中醫(yī)科成?為一個(gè)溫?暖的大家?庭;讓醫(yī)?生護(hù)士在?身心愉悅?的狀態(tài)下?工作，也?為病人營(yíng)?造了溫馨?、和諧的?病區(qū)住院?環(huán)境。?二、狠抓?護(hù)理業(yè)務(wù)?培訓(xùn)潛?移默化之?中，我們?中醫(yī)科的?護(hù)士，人?文素質(zhì)有?了很大提?高。我終?于打造出?了“我用?人文知識(shí)?改變護(hù)士?-護(hù)士有?效管理自?己-護(hù)理?工作質(zhì)量?提高”的?良性鏈條?。近幾年?，不僅中?醫(yī)科的護(hù)?理文化建?設(shè)搞得風(fēng)?生水起，?而且圓滿?的完成了?各項(xiàng)工作?目標(biāo)。在?省市歷次?檢查中，?我們中醫(yī)?科以收費(fèi)?規(guī)范著稱?，每次都?迎接收費(fèi)?檢查，沒?有給醫(yī)院?丟過一分?。在行風(fēng)?評(píng)議檢查?中，中醫(yī)?科的健康?教育和護(hù)?理服務(wù)，?更是贏得?了參檢專?家的肯定?和贊揚(yáng)。?四、注?重服務(wù)細(xì)?節(jié)，提高?病人滿意?度六、?不足之處?和努力方?向盡管?，回首往?事，我可?以毫無(wú)愧?色的說：?我沒有虛?度任何一?寸光陰;?面對(duì)我的?病人我的?科室，我?也能夠坦?然的說，?為了你們?，我一直?在努力!?但是，面?對(duì)自己，?我深知工?作中還有?很多的缺?憾，比如?，科研是?護(hù)理工作?前進(jìn)和發(fā)?展的重要?動(dòng)力，但?我們中醫(yī)?科的護(hù)理?科研項(xiàng)目?至今還是?空白;再?比如，有?時(shí)候，過?于嚴(yán)厲的?要求，我?甚至看到?過護(hù)士的?眼淚和無(wú)?奈。因此?，展望未?來，對(duì)新?的一年的?護(hù)士長(zhǎng)工?作我充滿?了信心，?作為護(hù)士?長(zhǎng)我的努?力方向是?：1、?力爭(zhēng)在護(hù)?理科研方?面有所突?破;2?、寬嚴(yán)結(jié)?合，讓自?己的管理?方式更加?成熟2?023護(hù)?士長(zhǎng)年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?四）在?這一年中?，我們不?斷面臨著?挑戰(zhàn)和機(jī)?遇，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部主?任、科主?任的指導(dǎo)?、關(guān)心及?支持下，?在醫(yī)院各?部門的密?切幫忙下?，我本著?“一切以?病人為中?心，一切?為病人服?務(wù)”的宗?旨，圓滿?地完成了?護(hù)理工作?任務(wù)。?我科護(hù)理?人員的安?全及職責(zé)?意識(shí)、主?動(dòng)服務(wù)意?識(shí)明顯加?強(qiáng)，護(hù)理?質(zhì)量得到?進(jìn)一步提?高，病人?滿意度達(dá)?____?%以上，?現(xiàn)將本人?全年工作?總結(jié)如下?：一、?政治思想?、醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)：1?、按醫(yī)院?要求認(rèn)真?進(jìn)行政治?學(xué)習(xí)，嚴(yán)?格遵守相?關(guān)法律法?規(guī)及醫(yī)院?各項(xiàng)規(guī)章?制度，恪?盡職守，?全年無(wú)違?法違紀(jì)行?為。2?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)了醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)、護(hù)?士素質(zhì)規(guī)?范，認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)?____?。二、?護(hù)理管理?1、嚴(yán)?格按照護(hù)?士長(zhǎng)工作?手冊(cè)開展?工作，做?到了年有?計(jì)劃，月?有安排，?周有重點(diǎn)?，每月有?小結(jié)，并?針對(duì)好的?方面提出?表?yè)P(yáng)，不?足的方面?提出整改?措施，并?督促執(zhí)行?，評(píng)價(jià)整?改效果，?到達(dá)了持?續(xù)改善的?目的。?3、進(jìn)一?步健全護(hù)?理工作制?度和各級(jí)?護(hù)理人員?崗位職責(zé)?，按照國(guó)?家診療規(guī)?范整改重?點(diǎn)?？平?設(shè)單病種?的護(hù)理常?規(guī)，并嚴(yán)?格執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制?度及護(hù)理?規(guī)范。加?強(qiáng)了護(hù)理?人員應(yīng)知?、應(yīng)會(huì)的?知識(shí)培訓(xùn)?，并要求?人人過關(guān)?，尤其在?查對(duì)制度?、交接班?制度等核?心制度上?，要求做?到理論和?實(shí)踐相結(jié)?合。4?、加強(qiáng)了?護(hù)理質(zhì)量?的環(huán)節(jié)控?制，建立?了科內(nèi)護(hù)?理質(zhì)量控?制小組，?采取定期?檢查與隨?機(jī)抽查相?結(jié)合的方?式，每周?有重點(diǎn)的?檢查護(hù)理?質(zhì)量狀況?，每月進(jìn)?行護(hù)理質(zhì)?量大檢查?一次，并?與績(jī)效考?核結(jié)合。?根據(jù)整體?護(hù)理工作?模式的要?求，相對(duì)?固定了職?責(zé)護(hù)士，?不同年資?護(hù)士交叉?排班，使?工作互補(bǔ)?，保證了?護(hù)理工作?質(zhì)量。?5、組織?每月召開?了一次工?休座談會(huì)?，征求病?人的意見?，對(duì)病人?提出的問?題給予了?合理的回?答，用心?與相關(guān)科?室協(xié)調(diào)處?理，盡量?滿足病人?合理的需?要。6?、加強(qiáng)了?醫(yī)保病人?和新型農(nóng)?村合作醫(yī)?療病人的?管理，隨?時(shí)查詢病?人的費(fèi)用?狀況和一?日清單制?，及時(shí)與?醫(yī)生溝通?，盡量將?醫(yī)保病人?費(fèi)用控制?在規(guī)定范?圍內(nèi)，避?免違規(guī)事?件的發(fā)生?。7、?在運(yùn)行病?歷和醫(yī)囑?上，用心?組織護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?，要求人?人掌握，?盡快熟悉?運(yùn)行模式?，確保了?病區(qū)醫(yī)生?護(hù)士工作?站工作順?利開展、?運(yùn)行。?三、臨床?護(hù)理1?、在臨床?護(hù)理工作?中，護(hù)理?人員的主?動(dòng)服務(wù)意?識(shí)明顯加?強(qiáng)。進(jìn)一?步強(qiáng)化主?動(dòng)服務(wù)意?識(shí)，推出?誠(chéng)信滿意?溫馨服務(wù)?，努力做?到“以人?為本，以?病員為中?心”，努?力為病員?帶給更為?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。2?、加強(qiáng)了?基礎(chǔ)護(hù)理?和危重病?人護(hù)理工?作，分管?病人的職?責(zé)護(hù)士能?夠有效地?運(yùn)用護(hù)理?程序?yàn)椴?人開展整?體護(hù)理，?對(duì)病人的?健康教育?普及率達(dá)?____?%，病人?滿意度高?達(dá)___?_%以上?，全年無(wú)?重大護(hù)理?并發(fā)癥發(fā)?生。3?、加強(qiáng)了?病房管理?，強(qiáng)化護(hù)?理人員人?人參與管?理的意識(shí)?，為病人?帶給更為?安全、整?潔、舒適?的住院環(huán)?境。4?、加強(qiáng)了?消毒滅菌?及隔離工?作，規(guī)范?了治療室?物品的放?置規(guī)范，?多次整理?庫(kù)房物資?的保存方?式。5?、護(hù)理文?件嚴(yán)格遵?守書寫規(guī)?范，進(jìn)一?步強(qiáng)化了?護(hù)理人員?主動(dòng)學(xué)習(xí)?護(hù)理文件?書寫標(biāo)準(zhǔn)?的意識(shí)，?并督促執(zhí)?行，保證?了護(hù)理文?件的規(guī)范?性。對(duì)?護(hù)理文件?書寫質(zhì)量?控制，將?病床分管?落實(shí)到人?，要求每?人自查所?分管床位?的病歷，?質(zhì)控小組?每周檢查?一次，護(hù)?士長(zhǎng)定期?和隨機(jī)抽?查，確保?護(hù)理文件?書寫質(zhì)量?，有效防?范由于護(hù)?理文件書?寫誘發(fā)護(hù)?理糾紛的?發(fā)生，對(duì)?護(hù)士收集?病員信息?與醫(yī)生有?差異時(shí)，?及時(shí)和醫(yī)?生溝通患?者信息，?保證醫(yī)、?護(hù)記錄統(tǒng)?一、準(zhǔn)確?。在檢查?過程中發(fā)?現(xiàn)有缺陷?，及時(shí)查?找原因，?認(rèn)真分析?，提出整?改措施并?督促執(zhí)行?。6、?急救物品?的管理做?到了定位?、定數(shù)、?定專人管?理，要求?班班交接?，每班護(hù)?士接班時(shí)?不僅僅要?檢查急救?物品的數(shù)?量，而且?還要檢查?急救物品?的質(zhì)量，?每班使用?后，及時(shí)?補(bǔ)充，每?周護(hù)士長(zhǎng)?大查一次?，確保了?急救物品?的齊備完?好，保證?了應(yīng)急使?用。7?、在業(yè)務(wù)?管理上，?堅(jiān)持了每?月一次的?護(hù)理業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及護(hù)?理業(yè)務(wù)查?房