小學(xué)語文教學(xué)案例《中彩那天》教學(xué)案例_第1頁
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例教學(xué)片斷1:2自然段,看看你有什么發(fā)現(xiàn),又產(chǎn)生了哪些疑問。師:我們來交流一下大家的發(fā)現(xiàn),共同探究同學(xué)們的疑問。生:我發(fā)現(xiàn)“我們家”生活很困難,因為課文中說“我們家”六口人,只有父親一個人工作。生:我也從這個句子中發(fā)現(xiàn)“我們家”很窮,因為課文中提到度日,一年到頭不欠一屁股債就不錯了,這樣才叫維持生計。師:你的發(fā)現(xiàn)很有價值,能夠結(jié)合自身家庭的情況理解課文。用同樣的方法再讀這句話,看看你們又有什么新發(fā)現(xiàn)。(學(xué)生再讀第一句話)生:我發(fā)現(xiàn)課文中有一個“全”字,維持生計的重擔只靠父親一個人挑。生:他們家生活不是一般的困難,是很困難,因為文中講“生師:拮據(jù)是什么意思?生:經(jīng)濟情況不好,困窘。一種什么情景嗎?生:吃了上頓沒下頓。生:一年到頭不能買新衣服,不能吃大魚大肉。生:經(jīng)常找別人借錢,到了還錢的日子一籌莫展。家度日如年的心情呢?(學(xué)生自由朗讀,教師指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀)然段,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)。生:我發(fā)現(xiàn)父親技術(shù)精湛,工作賣力,深得老板器重。生:我發(fā)現(xiàn)父親工作努力,老板肯定很信任他,賞識他。生:我發(fā)現(xiàn)父親很偉大,他這樣賣力的工作,是想改善家庭的生活條件。生:我發(fā)現(xiàn)父親是一個總想使家里人過上好日子的一家之主。生:我也發(fā)現(xiàn)父親很偉大,他是一個很有責任感的男人。我看見周圍一些同學(xué)家長下崗后,只記得打牌啦,喝酒啦,和家里人吵架啦,買六合彩啦,對生活失去信心了。嗎?師:我們暫時擱置爭議,先來說說夢寐以求是什么意思。生:很想要。生:做夢的時候都想要。生:什么時候都想要,吃飯、走路、修汽車都想要,連做夢都創(chuàng)意。父親為什么夢寐以求的想擁有一輛汽車?生:他想有一輛汽車來養(yǎng)家糊口。生:他想有一輛汽車改善家庭生活條件。生:他想擁有一輛汽車使一家人過上好日子。師:這樣看來,父親是一個很有責任感的父親,他即使幻想天一輛汽車,他做夢都想,可能也想出了許多辦法,不見得只有碰運氣讓我們聽聽你是不是和父親一樣是個男子漢。(學(xué)生自由朗讀,教師指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀)師:繼續(xù)讀第2自然段,看看還有什么發(fā)現(xiàn)和疑問。生:我發(fā)現(xiàn)母親也很偉大,家里貧窮,她肯定很著急,但她還經(jīng)常安慰家里人,她是一個好母親,好妻子,好兒媳。生:我就不明白了,誠實守信為什么是一大筆財富。生:是啊,誠實守信,又不能當飯吃,為什么說是一大筆財富呢?么意思,所以她才常這樣說。生:老師,課題是中彩那天,而這一、二自然段

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