內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)培養(yǎng)方案

內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)培育方案專業(yè)名稱圖形圖像制作 專業(yè)代碼 590109_一、招生對(duì)象及學(xué)制招收一般高中〔文理兼招、職業(yè)高中畢業(yè)生，學(xué)制三年。二、培育目標(biāo)本理論學(xué)問和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W問，生疏圖形圖像制作環(huán)境，精通國(guó)際上流行的1－2種圖形圖業(yè)技能，并具有較強(qiáng)的圖形圖像設(shè)計(jì)與制作綜合職業(yè)力氣的高技能應(yīng)用型人才。三、人才培育規(guī)格要求的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，有抱負(fù)，有道德，有文化、守紀(jì)律的人才。書。畢業(yè)生可從事的工作崗位：效果圖設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作和多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作等。畢業(yè)生應(yīng)具有確定的體育運(yùn)動(dòng)和生理衛(wèi)生學(xué)問把握確定的運(yùn)動(dòng)技能，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)，身心安康。四、人才培育學(xué)問、力氣、素養(yǎng)構(gòu)造〔一〕學(xué)問構(gòu)造了解國(guó)內(nèi)外圖形圖像設(shè)計(jì)與制作的進(jìn)展動(dòng)態(tài)。了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)。生疏國(guó)家有關(guān)圖形圖像設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等。熟知計(jì)算機(jī)的根底學(xué)問，把握計(jì)算機(jī)軟硬件安裝技術(shù)。把握計(jì)算機(jī)圖形圖像的根本理論學(xué)問和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W問。，把握美術(shù)〔素描、顏色及構(gòu)成〕等根本理論學(xué)問。把握建筑裝飾設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作以及多媒體元素等相關(guān)的專業(yè)根本學(xué)問。把握二維、三維軟件的使用方法和相關(guān)設(shè)計(jì)理論學(xué)問。把握使用平面設(shè)計(jì)軟件、三維設(shè)計(jì)軟件完成各種效果圖的設(shè)計(jì)與制作方法。把握確定的人文科學(xué)、體育、衛(wèi)生和軍事根本學(xué)問?！捕沉鈽?gòu)造具有計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用根本技能。具有圖形圖象創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作的根本力氣。具有電腦美術(shù)設(shè)計(jì)和實(shí)際操作的技能和技巧。具有圖形、圖像、音頻處理、視頻處理及多媒體應(yīng)用系統(tǒng)制作的力氣。具有運(yùn)用各種媒體進(jìn)展學(xué)習(xí)、獵取學(xué)問、把握技術(shù)、設(shè)備、系統(tǒng)的力氣。具有按工作任務(wù)要求，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問提出工作方案、完成工作任務(wù)的力氣。具有依據(jù)并滿足用戶要求，提出的創(chuàng)意的力氣。具有獵取圖形圖象技術(shù)領(lǐng)域的職業(yè)資格證書的力氣?！踩乘仞B(yǎng)構(gòu)造具備良好的政治素養(yǎng)、道德觀念。具有愛崗敬業(yè)、忠于職守、遵守職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、禮讓、協(xié)作的職業(yè)道德修養(yǎng)。具有確定的文化修養(yǎng)，有安康的人文科學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。具備良好、廣泛的專業(yè)力氣素養(yǎng)。具有良好的體育熬煉和衛(wèi)生習(xí)慣，到達(dá)國(guó)家規(guī)定的體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，身心理安康，情操高尚。具備較強(qiáng)的人際溝通和溝通力氣，能適應(yīng)工作生活環(huán)境、開拓進(jìn)取、自學(xué)提高、實(shí)踐創(chuàng)、迎接競(jìng)爭(zhēng)的身心素養(yǎng)。具備確定的信息收集與處理力氣、學(xué)問更力氣以及樂觀適應(yīng)科技進(jìn)步和社會(huì)進(jìn)展需要的根本素養(yǎng)。具有創(chuàng)業(yè)精神，具備良好的開拓、創(chuàng)意識(shí)及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！菜摹硩徫毁Y格技能要求，并獵取中級(jí)及以上平面設(shè)計(jì)或三維設(shè)計(jì)或廣告設(shè)計(jì)職業(yè)資格證書的力氣。具有利用動(dòng)畫制作軟件，在計(jì)算機(jī)上嫻熟地完成二維或三維動(dòng)畫的制作技能，并獵取中級(jí)及以上二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)或三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)現(xiàn)制作的職業(yè)資格證書的力氣。。具有利用圖形圖像處理軟件和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作軟件，完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站建立與維護(hù)的技能，并獵取網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書的力氣。具有獨(dú)立開發(fā)、制作視頻廣告、交互式多媒體和計(jì)算機(jī)關(guān)心教學(xué)等軟件的技能；具多媒體軟件產(chǎn)品的技能?？僧厴I(yè)。五、主要課程及主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)〔一〕主要課程設(shè)置及簡(jiǎn)要說(shuō)明3dsmax操作根底、AutoCAD、包裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、家具設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、建筑裝飾材料與預(yù)算、建筑裝飾工程造價(jià)與招投標(biāo)、工程談判實(shí)訓(xùn)和多媒體技術(shù)與應(yīng)用。專業(yè)核心課程：三維動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、、園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告籌劃與文案、呈現(xiàn)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)根底論，具備第一視覺元素----顏色---的分析和運(yùn)用力氣、具備其他視覺元素運(yùn)用和形態(tài)塑造的根本力氣、把握設(shè)計(jì)的根本原則、把握一般的設(shè)計(jì)程序以及環(huán)保對(duì)設(shè)計(jì)的要求。處理的根本概念，使學(xué)生把握Photoshop軟件的根本應(yīng)用；使學(xué)生能夠進(jìn)展圖像根本處理和圖形圖像設(shè)計(jì)；使學(xué)生能夠應(yīng)用Photoshop進(jìn)展其他設(shè)計(jì)元素〔如線、面、明暗色調(diào)等〕的征意義〔傳統(tǒng)文明與文化內(nèi)涵〕；使學(xué)生把握Illustrator、Flash軟件的根本根本概念及技術(shù)應(yīng)用，使學(xué)生能夠借助上述軟件進(jìn)展根本的圖形設(shè)計(jì)和初步的二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)。動(dòng)畫根底〔和非線〕初步把握皮膚、木材、金屬、塑料、玻璃幾種材質(zhì)機(jī)理表現(xiàn)。3．3dsMax操作根底計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)課程是圖形圖象專業(yè)學(xué)生必需把握的一門課程統(tǒng)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠根本把握三維動(dòng)畫制作中的一些主要環(huán)節(jié)如:模型創(chuàng)立、材質(zhì)使用、環(huán)境設(shè)置、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、鏡頭特效、場(chǎng)景渲染等設(shè)計(jì)和制作方法，為后續(xù)建筑裝飾設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫制作和廣告設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。計(jì)算機(jī)關(guān)心設(shè)計(jì) AutoCAD本課程培育學(xué)生繪制一般的二維平面圖形和三維實(shí)體造型的方法和技能握一般工程圖樣的繪制方法，進(jìn)一步培育和進(jìn)展學(xué)生的空間想像力，為后續(xù)建筑裝飾設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。廣告籌劃與文案與方法，為廣告設(shè)計(jì)制作供給理論指導(dǎo)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)手法之間的關(guān)系，全面了解網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)作過程。能自行設(shè)計(jì)各種網(wǎng)頁(yè)、編輯確定的平面圖象、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫，設(shè)計(jì)出不同藝術(shù)風(fēng)格的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。制圖與識(shí)圖通過本課程的學(xué)習(xí)了解并把握室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖的根本原理及一般規(guī)定，了解建筑平面圖、并能獨(dú)立繪制簡(jiǎn)潔的建筑和較簡(jiǎn)潔的室內(nèi)的方案圖或施工圖乃至將來(lái)參與工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。建筑裝飾設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的素養(yǎng)與修養(yǎng)。園林景觀設(shè)計(jì)用常見的北方園林樹種、花卉、草坪以及園林建筑、小品組合出豐富多彩的園林景觀。運(yùn)用所學(xué)的電腦繪圖手段進(jìn)展確定范圍的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)并做出各景觀效果圖。園林景觀設(shè)計(jì)學(xué)問和電腦制圖的有機(jī)結(jié)合是本課程的重點(diǎn)。運(yùn)用學(xué)生已把握的AutoCAD、3DSMAX、Photoshop和已形成的園林素材，做出切合北方實(shí)際的園林景觀設(shè)計(jì)作品。家具設(shè)計(jì)計(jì)的形式要素、設(shè)計(jì)原則和程序；木家具的結(jié)合以及現(xiàn)代家具風(fēng)格流派。的思維方式和程序，了解家具設(shè)計(jì)中形態(tài)與功能、材料、構(gòu)造、工藝之間的聯(lián)系及室內(nèi)環(huán)境技術(shù)要求，并進(jìn)展確定數(shù)量的家具設(shè)計(jì)訓(xùn)練。11．3DSMAX動(dòng)畫制作計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)課程是圖形圖像專業(yè)學(xué)生必需把握的一門課程過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠根本把握三維動(dòng)畫制作中的一些主要環(huán)節(jié)如:建模、材質(zhì)、燈光設(shè)置、鏡頭、特效、動(dòng)做設(shè)定等的設(shè)計(jì)和制作方法，并能夠獨(dú)立完成動(dòng)畫制作?！捕持饕獙?shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)課程試驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)〔參觀〕、課程設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)〔畢業(yè)設(shè)計(jì)〕等環(huán)節(jié)。實(shí)踐課占總50%以上。六、其他說(shuō)明及要求〔一〕課程考核方式純理論的根底課局部〔除計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底〕主。計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底、圖形圖像設(shè)計(jì)軟件等上機(jī)操作課程，尋常成績(jī)占50%，期末作品50%計(jì)入該門課程總分。綜合性的專業(yè)課程設(shè)計(jì)成績(jī)單獨(dú)記成績(jī)〔由教學(xué)部門組織參與設(shè)計(jì)輔導(dǎo)的專業(yè)教師評(píng)定成績(jī)〕。頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)〔畢業(yè)設(shè)計(jì)〕是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的綜合檢驗(yàn)，該環(huán)節(jié)單獨(dú)記成績(jī)，不合格者不予畢業(yè)。〔二〕教學(xué)方法依據(jù)專業(yè)課特點(diǎn)及本專業(yè)校內(nèi)外教學(xué)環(huán)境與條件〔多媒體教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)生人手一筆記本電腦〕，教學(xué)方法承受高職高專提倡的案例教學(xué)法、工程教學(xué)法、演示法和試驗(yàn)法等，承受“教-學(xué)-做”一體化的方式，“在做中教，在做中學(xué)”?！踩辰虒W(xué)模式局部專業(yè)課程承受校企合作、工學(xué)交替的教學(xué)模式，以增加學(xué)生的職業(yè)動(dòng)手力氣。七、教學(xué)打算進(jìn)程表圖形圖像制作專業(yè)教學(xué)打算進(jìn)程表專業(yè)圖形圖像制作 招生對(duì)象 普高、職高畢業(yè)生 學(xué)制 三年課程 課程課程名稱類 代碼別

課學(xué)考核方式程考考考考理實(shí)— 二三 四五 六試查論踐14 1616 1616 8分型

教學(xué)形式

教學(xué)周數(shù)，周課時(shí)數(shù)0510053思想道德修養(yǎng)與法律根底12A212820510102民族理論與民族政策A121610510004毛澤東思想概論A23322理論體系A(chǔ)24322基0511002形勢(shì)與政策A11-448分學(xué)期開設(shè)講座礎(chǔ)0511012就業(yè)指導(dǎo)系列講座A11-448分學(xué)期開設(shè)講座文0510014體育〔1〔2〔3〔4〕B81,32,41222222化0510066根底英語(yǔ)〔1〔2〕A81,212044課1000002專業(yè)英語(yǔ)〔1〔2〕A4346422程0510099軍事理論A223220510041公共選修〔1〕A111610410004計(jì)算機(jī)根底B41282840510003應(yīng)用文寫作A24322386183861828121048B16123122122664B8130828B4120364B4224404B6230666B4232324B4532324B4332324B4432324B4332324A456446245050618201248B6448486B6436606B4322424B6330666B4330344B4430344A25322B2-53222828414162041010604101070410042專0410003業(yè)0410068041010604101070410042專0410003業(yè)0410068基0414304礎(chǔ)0410057課0413011程0410030041009704100980410117專0410041業(yè)0410071及崗0410015位0410073技能課04143050410099程0410100動(dòng)畫根底AutoCAD3dsmax根底包裝設(shè)計(jì)maker平面排版小計(jì)園林景觀設(shè)計(jì)3DSMAX動(dòng)畫制作室內(nèi)與環(huán)境設(shè)計(jì)工程談判(選修)設(shè)計(jì)師認(rèn)證小計(jì)考考理實(shí)一二三四五六試查論踐1416161616851361662408周課時(shí)合計(jì)303030282628入學(xué)教育0.5軍訓(xùn)1.5公益勞動(dòng)1周1周機(jī)動(dòng)1周1周1周考試11111假期88888類別理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)公共文化課程專業(yè)課程課內(nèi)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)〔畢業(yè)設(shè)計(jì)〕學(xué)時(shí)數(shù)61867881813