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《分布式能源系統(tǒng)概論》教學(xué)大綱課程名稱:分布式能源系統(tǒng)概論課程類別(必修/選修):選修課程英文名稱:IntroductiontoDistributedEnergySystems總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分:28/2/1.5其中實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí):6先修課程:工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)授課時(shí)間:1-14周,周五1-2節(jié),17能源3-4班;1-14周,周五3-4節(jié),17能源1-2班;授課地點(diǎn):松山湖校區(qū),7B211開(kāi)課學(xué)院:化學(xué)工程與能源技術(shù)學(xué)院答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:1.每次上課課前、課間和課后,采用一對(duì)一的問(wèn)答方式;2.12L401室,課外答疑;3.網(wǎng)絡(luò)線上課程考核方式:開(kāi)卷()閉卷()課程論文(√)其它()使用教材:《冷熱電聯(lián)供》,孔祥強(qiáng)主編,國(guó)防工業(yè)出版社,2011,第1版教學(xué)參考資料:《分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)裝置及應(yīng)用》,金紅光等主編,中國(guó)電力出版社,2010年《儲(chǔ)能原理與技術(shù)》,黃志高主編,水利水電出版社出版社出版,2018年課程簡(jiǎn)介:分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)是目前分布式能源系統(tǒng)最為明朗,也是最具靈活性和發(fā)展活力的系統(tǒng),其集小型燃?xì)廨啓C(jī)、內(nèi)燃機(jī)、吸收式冷熱水機(jī)、能源綜合控制等高新技術(shù)和設(shè)備為一體。在科學(xué)用能和能的梯級(jí)利用原理指導(dǎo)下,該系統(tǒng)具有很高的能源利用率。本課程主要講述分布式能源系統(tǒng)中冷熱電聯(lián)產(chǎn)的意義和應(yīng)用,冷熱電聯(lián)產(chǎn)中的的熱、冷和電是如何聯(lián)產(chǎn)的,以及冷熱電聯(lián)產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)性等。課程教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo):1、掌握分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的概念和應(yīng)用領(lǐng)域、技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的國(guó)際、國(guó)內(nèi)背景。2、熟悉用戶冷熱電負(fù)荷特點(diǎn)以及冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)動(dòng)力設(shè)備、余熱驅(qū)動(dòng)制冷技術(shù)、系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)以及系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)運(yùn)行等方面知識(shí)。二、能力目標(biāo):1、熟練分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)綜合性能的評(píng)價(jià)方法。2、具備分析分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)際循環(huán)。三、素質(zhì)目標(biāo)1、養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)態(tài)度和積極向上的價(jià)值觀。2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。2.養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和職業(yè)道德本課程與學(xué)生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)(可多選):核心能力1.掌握及應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)自然科學(xué)以及能源與動(dòng)力工程專業(yè)知識(shí)的能力;□核心能力2.具有設(shè)計(jì)與執(zhí)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)分析與解釋數(shù)據(jù),研究能源動(dòng)力系統(tǒng)問(wèn)題的能力;核心能力3.具備能源與動(dòng)力工程領(lǐng)域所需技能、技術(shù)及使用現(xiàn)代工具的能力;核心能力4.能源動(dòng)力系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、運(yùn)行及控制的設(shè)計(jì)能力;□核心能力5.項(xiàng)目管理、有效溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力;核心能力6.發(fā)掘、分析與解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,并了解工程技術(shù)及解決方案對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響;核心能力7.認(rèn)識(shí)科技發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力;□核心能力8.理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范、認(rèn)知專業(yè)倫理,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。理論教學(xué)進(jìn)程表(實(shí)際教學(xué)方式根據(jù)疫情情況調(diào)整)周次教學(xué)主題學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)教學(xué)方式(線上/線下)教學(xué)手段作業(yè)安排1緒論2介紹科學(xué)用能與能量梯級(jí)利用的基本原理,闡述了分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的概念、發(fā)展概況、研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn):分布式冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的概念難點(diǎn):能量梯級(jí)利用的基本原理課程思政融入點(diǎn):介紹分布式能源系統(tǒng)的演變過(guò)程,中國(guó)學(xué)者在科學(xué)用能思想中的巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。線上:優(yōu)學(xué)院課堂講授課程思政作業(yè):每人至少閱讀兩篇與分布式系統(tǒng)發(fā)展有關(guān)的文章或書(shū)籍。2-4冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)動(dòng)力設(shè)備6介紹當(dāng)前聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)主要采用的動(dòng)力裝置蒸汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、內(nèi)燃機(jī)、斯特林機(jī)以及燃料電池等。重點(diǎn):分布式能源系統(tǒng)中的動(dòng)力裝置難點(diǎn):動(dòng)力裝置的組合運(yùn)行課程思政融入點(diǎn):介紹我國(guó)動(dòng)力設(shè)備的發(fā)展歷程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。線上:優(yōu)學(xué)院課堂講授分組討論:系統(tǒng)各類型的動(dòng)力機(jī)組基本熱力性能課程思政作業(yè):每人觀看兩個(gè)與大國(guó)重器之燃?xì)廨啓C(jī)有關(guān)的紀(jì)錄片。5-6余熱驅(qū)動(dòng)制冷技術(shù)4介紹有關(guān)制冷與熱泵的基本理論,闡述了目前已經(jīng)成熟并廣泛應(yīng)用的壓縮式、吸收式制冷與熱泵的基本原理。重點(diǎn):制冷基本理論難點(diǎn):吸收式和吸附式制冷線上:優(yōu)學(xué)院課堂講授分組討論:制冷機(jī)組和熱泵的熱力性能7-9冷熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)集成的基本熱力學(xué)過(guò)程6在介紹聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)的多種構(gòu)成形式的基礎(chǔ)上,從系統(tǒng)層面提出設(shè)計(jì)工況與全工況條件下的聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)集成原則,同時(shí)提出了熱力學(xué)性能、變工況性能等評(píng)價(jià)準(zhǔn)則。重點(diǎn):分布式系統(tǒng)集成原則難點(diǎn):分布式系統(tǒng)運(yùn)行評(píng)價(jià)準(zhǔn)則線上:優(yōu)學(xué)院課堂講授課后作業(yè)10-11冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)及熱經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)4學(xué)習(xí)燃?xì)廨啓C(jī)和燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)的適用范圍,掌握系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)指標(biāo)。重點(diǎn):燃?xì)廨啓C(jī)和內(nèi)燃機(jī)的適用范圍難點(diǎn):系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評(píng)價(jià)方法課程思政融入點(diǎn):介紹分布式系統(tǒng)的兼容并蓄特性,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。線下課堂講授課程思政作業(yè):重溫統(tǒng)一戰(zhàn)線有關(guān)的文章或書(shū)籍,提交一篇讀后感。合計(jì):22實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表周次實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課程思政融入點(diǎn)項(xiàng)目類型(驗(yàn)證/綜合/設(shè)計(jì))教學(xué)手段12燃?xì)廨啓C(jī)分布式能源系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)2掌握燃?xì)廨啓C(jī)分布式能源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)理。重點(diǎn):燃?xì)廨啓C(jī)分布式能源系統(tǒng)的運(yùn)行方法難點(diǎn):燃?xì)廨啓C(jī)分布式能源系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)和不足。綜合參觀體驗(yàn)13內(nèi)燃機(jī)分布式能源系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)2掌握內(nèi)燃機(jī)分布式能源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)理。重點(diǎn):內(nèi)燃機(jī)分布式能源系統(tǒng)的運(yùn)行方法難點(diǎn):內(nèi)燃機(jī)分布式能源系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)和不足。綜合實(shí)驗(yàn)14分布式能源系統(tǒng)蓄能實(shí)驗(yàn)2掌握蓄能對(duì)分布式能源系統(tǒng)調(diào)控作用。重點(diǎn):蓄能系統(tǒng)運(yùn)行原理難點(diǎn):蓄能系統(tǒng)與分布式能源系統(tǒng)的之間的調(diào)節(jié)機(jī)制。綜合實(shí)驗(yàn)合計(jì):6考核方法及標(biāo)準(zhǔn)考核形式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重出勤情況未經(jīng)請(qǐng)假缺席1次扣平時(shí)分2分,缺席3次以上不及格處理6%課堂情況與討論上課勤做筆記,積極參與討論。6%作業(yè)分組討論(6%):每組兩次課堂討論,采用自制PPT形式進(jìn)行報(bào)告。課后大作業(yè)(6%):每人三次課后大作業(yè),提交word及紙質(zhì)版本。按時(shí)按量完成,根據(jù)質(zhì)量按百分制判定評(píng)分等級(jí):優(yōu)秀(95分)、良好(80)、及格(60)和不及格(0)評(píng)分。最后加權(quán)平均。線上課堂作業(yè)(6%):包括線上討論(2%)和線上個(gè)人作業(yè)(4%)。線上討論參與四次及以上滿分,缺1次扣0.5%;線上個(gè)人作業(yè)根據(jù)質(zhì)量按百分制判定評(píng)分等級(jí):優(yōu)秀(95分)、良好(80)、及格(60)和不及格(0)評(píng)分。最后加權(quán)平均。18%期末考試成績(jī)1.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):按照論文評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)。2.要求:能靈
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