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高考語(yǔ)文邏輯推理題12023/9/12高考語(yǔ)文邏輯推理題12023/8/8
張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定,可以推出:A.張紅是江蘇人,李聰是浙江人,王敏是廣東人B.張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人C.張紅是浙江人,李聰是廣東人,王敏是江蘇人D.張紅是浙江人,李聰是江蘇人,王敏是廣東人快來(lái)測(cè)測(cè)你的邏輯思維能力22023/9/12張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)1.
馬克﹒吐溫說(shuō):“美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員是狗婊子養(yǎng)的”。美國(guó)國(guó)會(huì)議員大人們勃然大怒,勒令馬克.吐溫收回這句話并道歉,否則司法伺候。馬克.吐溫遂公開(kāi)“道歉”曰:我說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)“美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員是狗婊子養(yǎng)的”不對(duì),所以我現(xiàn)在鄭重收回。我宣布:“美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員不是狗婊子養(yǎng)的”。31.馬克﹒吐溫說(shuō):“美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員是狗婊子養(yǎng)的”。美國(guó)美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員是狗婊子養(yǎng)的。特稱肯定判斷美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員不是狗婊子養(yǎng)的。特稱否定判斷特稱肯定判斷和特稱否定判斷,可以為全真,也就是兩句話都可以是正確的。馬克吐溫的道歉不僅不成其為道歉,反而使這兩句話更顯意味深長(zhǎng)。4美國(guó)國(guó)會(huì)有些議員是狗婊子養(yǎng)的。42.著名作家劉紹棠到國(guó)外訪問(wèn),一位外國(guó)記者不懷好意地問(wèn):“劉先生,聽(tīng)說(shuō)貴國(guó)進(jìn)行改革開(kāi)放,學(xué)習(xí)資本主義先進(jìn)的和管理方法,這樣一來(lái),你們的國(guó)家不就變成資本主義了嗎?”
劉紹棠反戈一擊:“照此說(shuō)來(lái),你們喝牛奶,就會(huì)變成奶牛了?”劉紹棠巧妙地運(yùn)用歸謬論證證明該記者推理論證方法的錯(cuò)誤。52.著名作家劉紹棠到國(guó)外訪問(wèn),一位外國(guó)記者不懷好意地問(wèn)3.從前,一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗:凡是漂流到這個(gè)島上的外鄉(xiāng)人都要作為祭品被殺掉,但允許被殺得人在臨死前說(shuō)一句話,然后由這個(gè)島上的長(zhǎng)老判定這句話是真的還是假的。如果說(shuō)的是真話,則將這人外鄉(xiāng)人在真理之神面前殺掉;如果說(shuō)的是假話,則將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉。有一天,一位哲學(xué)家漂流到了這個(gè)島上,他說(shuō)了一句話,使得島上的人沒(méi)有辦法殺掉他。該哲學(xué)家說(shuō)了什么話呢?63.從前,一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗:凡是漂流到這個(gè)島上的外A.你們這樣做不合乎理性。B.我將死在真理之神面前。C.無(wú)論如何我都會(huì)死。D.我將死在錯(cuò)誤之神面前。哲學(xué)家成功地運(yùn)用了邏輯中的矛盾律,使長(zhǎng)老無(wú)論怎樣選擇都會(huì)自相矛盾,保全了性命。7A.你們這樣做不合乎理性。7A.你們這樣做不合乎理性。B.我將死在真理之神面前。C.無(wú)論如何我都會(huì)死。D.我將死在錯(cuò)誤之神面前。哲學(xué)家成功地運(yùn)用了邏輯中的矛盾律,使長(zhǎng)老無(wú)論怎樣選擇都會(huì)自相矛盾,保全了性命。D8A.你們這樣做不合乎理性。D821.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②
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。2017年全國(guó)1卷92023/9/1221.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的南坪縣更名為九寨溝縣后,城市的知名度都有了很大的提高,經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展,可見(jiàn),更名必然帶來(lái)城市的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名,就一定會(huì)帶來(lái)我市的經(jīng)濟(jì)騰飛,因此,更名的事要盡快提到日程上來(lái)。①更名并不一定能帶來(lái)城市的發(fā)展。②__________________________________。③__________________________________。2017年全國(guó)2卷102023/9/1221.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩2017年全國(guó)3卷21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
“爆竹聲聲除舊歲”,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。②
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。112023/9/122017年全國(guó)3卷21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①2017年全國(guó)卷語(yǔ)用題題干要求:
下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。答題注意事項(xiàng):1.推斷(內(nèi)容)
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2.方式(表達(dá))從高考真題出發(fā)122023/9/122017年全國(guó)卷語(yǔ)用題題干要求:從高考真題出發(fā)122023/考點(diǎn)探究2017年三套全國(guó)卷均在第21題設(shè)題考查了“語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確”這個(gè)考點(diǎn)。此題是從邏輯推理的角度設(shè)計(jì)的,要求對(duì)題中給出的各種結(jié)論(推斷)進(jìn)行評(píng)判,看是否符合客觀實(shí)際,有無(wú)判斷錯(cuò)誤、推理偏頗以及說(shuō)法絕對(duì)等邏輯問(wèn)題。132023/9/12考點(diǎn)探究2017年三套全國(guó)卷均在第21題設(shè)題考查了“語(yǔ)明確概念——推理是什么概念條件關(guān)系
推理是是由一個(gè)或幾個(gè)已知的判斷(前提)推出新判斷(結(jié)論)的思維過(guò)程。推理往往要通過(guò)復(fù)句的語(yǔ)言形式來(lái)體現(xiàn)。因果關(guān)系復(fù)句關(guān)系142023/9/12明確概念——推理是什么概念條件關(guān)系推理是是快速定位21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩出問(wèn)題。(5分)
(2017年全國(guó)卷3)
“爆竹聲聲除舊歲”,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。②
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。152023/9/12快速定位21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)“現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美?!?/p>
這句話含有以下推理:①限制燃放就一定能避免發(fā)生火災(zāi);②只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。
仔細(xì)分析,不難發(fā)現(xiàn)其推斷的錯(cuò)誤:
①發(fā)生火災(zāi)的原因有很多,燃放煙花爆竹是誘因之一,并不是唯一的原因;還有其他情況也會(huì)引發(fā)火災(zāi),比如天干物燥、吸煙、氣溫過(guò)高導(dǎo)致汽車自燃,等等。②環(huán)境污染的原因也很多,不光是燃放煙花爆竹,工廠“三廢”排放、汽車尾氣排放等,也會(huì)造成環(huán)境污染??梢?jiàn),在遺漏條件信息的情況下,所得結(jié)論很可能出現(xiàn)說(shuō)法絕對(duì)的錯(cuò)誤.16“現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免2017年國(guó)卷3現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。?解析:條件不充分——結(jié)論說(shuō)法絕對(duì)——推斷有誤避免環(huán)境污染限制燃放限制燃放煙花爆竹避免發(fā)生火災(zāi)快速定位172023/9/122017年國(guó)卷3現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以快速定位21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩出問(wèn)題。(5分)
(2017年全國(guó)卷3)
“爆竹聲聲除舊歲”,說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶,但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問(wèn)題,還可能引起火災(zāi),一旦引起火災(zāi),勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災(zāi)不一定會(huì)造成人身傷亡。②限制燃放不一定可以避免發(fā)生火災(zāi)③
。182023/9/12快速定位21.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)快速定位
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)(2017全國(guó)1卷)
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②
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。192023/9/12快速定位21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①快速定位2017年國(guó)卷1
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。解析:有了濃厚的興趣取得好成績(jī)畢業(yè)后?很好地適應(yīng)社會(huì)需要取得好成績(jī)?202023/9/12快速定位2017年國(guó)卷1高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)快速定位
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)(2017全國(guó)1卷)
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②
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。不是有了濃厚的興趣就一定會(huì)取得好成績(jī)
。不是成績(jī)好畢業(yè)后就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。212023/9/12快速定位21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①快速定位
21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式。說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)(2017全國(guó)1卷)
高考之后,我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問(wèn)題,如果有機(jī)會(huì),我們要選擇工科方面的專業(yè),因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心,培養(yǎng)探索未知事物的興趣,而有了濃厚的興趣,必將取得好成績(jī),畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。①不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。②
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。不是有了濃厚的興趣就一定會(huì)取得好成績(jī)
。不是成績(jī)好畢業(yè)后就一定能很好地適應(yīng)社會(huì)需要。222023/9/12快速定位21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)(2017全國(guó)卷2)云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的南坪縣更名為九寨溝縣后,城市的知名度都有了很大的提高,經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展,可見(jiàn),更名必然帶來(lái)城市的發(fā)展。我市的名字不夠響亮,這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名,就一定會(huì)帶來(lái)我市的經(jīng)濟(jì)騰飛,因此,更名的事要盡快提到日程上來(lái)。①更名并不一定能帶來(lái)城市的發(fā)展。②__________________________________。③__________________________________。更名并不一定會(huì)帶來(lái)我市的經(jīng)濟(jì)騰飛快速定位城市名字不夠響亮并不一定會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。232023/9/1221.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩實(shí)戰(zhàn)演習(xí)242023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)242023/8/8實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
回首過(guò)去,文學(xué)是我們最深的青春記憶。因?yàn)橹挥戌娗槲膶W(xué),才會(huì)讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好。坐在北京大學(xué)的圖書(shū)館里,和館前那一排排銀杏朝夕相對(duì),只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟;坐在劍橋大學(xué)的圖書(shū)館里,抱著厚厚的《中國(guó)文學(xué)史》,深切地體會(huì)著中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力。紛紛擾擾的平凡生活中,只有文學(xué),才能使你的人生精彩。①不是只有鐘情文學(xué),才能讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好。
252023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
回首過(guò)去,文學(xué)是我們最深的青春記憶。因?yàn)橹挥戌娗槲膶W(xué),才會(huì)讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好。坐在北京大學(xué)的圖書(shū)館里,和館前那一排排銀杏朝夕相對(duì),只有我才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟;坐在劍橋大學(xué)的圖書(shū)館里,抱著厚厚的《中國(guó)文學(xué)史》,深切地體會(huì)著中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力。紛紛擾擾的平凡生活中,只有文學(xué),才能使你的人生精彩。①不是只有鐘情文學(xué),才能讓青春時(shí)代簡(jiǎn)單而美好。②不是只有我,才能印證它們的成長(zhǎng)和成熟。③不是只有文學(xué),才能使你的人生精彩。
262023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)從教育改革的角度看,時(shí)代給我們提出的課題,遠(yuǎn)不只是“衡水模式”,還有席卷各地的“擇校熱”、學(xué)齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等。如果改革,就能徹底解決這一問(wèn)題。沒(méi)有“超級(jí)中學(xué)”,人們就不會(huì)為教育發(fā)愁。在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個(gè)學(xué)生的潛力充分釋放出來(lái),社會(huì)關(guān)切后顧無(wú)憂了,素質(zhì)教育就會(huì)取得圓滿成功。①改革并不一定能徹底解決這一問(wèn)題。
272023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)從教育改革的角度看,時(shí)代給我們提出的課題,遠(yuǎn)不只是“衡水模式”,還有席卷各地的“擇校熱”、學(xué)齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等。如果改革,就能徹底解決這一問(wèn)題。沒(méi)有“超級(jí)中學(xué)”,人們就不會(huì)為教育發(fā)愁。在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個(gè)學(xué)生的潛力充分釋放出來(lái),社會(huì)關(guān)切后顧無(wú)憂了,素質(zhì)教育就會(huì)取得圓滿成功。①改革并不一定能徹底解決這一問(wèn)題。
②沒(méi)有“超級(jí)中學(xué)”,人們并不一定就不為教育發(fā)愁。③社會(huì)關(guān)切后顧無(wú)憂了,素質(zhì)教育并不一定就會(huì)取得圓滿成功。
282023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
自助式養(yǎng)老是近年來(lái)人們?cè)谔綄さ囊环N新型的養(yǎng)老模式。顯然,不依靠政府養(yǎng)老,這就使政府在一定程度上擺脫了沉重的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。而熟悉的人們?cè)谝黄鹕睿筒粫?huì)發(fā)生矛盾;不發(fā)生矛盾,人們的心情自然就舒暢;這樣,每個(gè)人都能延年益壽,長(zhǎng)命百歲。①熟悉的人在一起,不一定就不會(huì)發(fā)生矛盾。
292023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
自助式養(yǎng)老是近年來(lái)人們?cè)谔綄さ囊环N新型的養(yǎng)老模式。顯然,不依靠政府養(yǎng)老,這就使政府在一定程度上擺脫了沉重的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。而熟悉的人們?cè)谝黄鹕?,就不?huì)發(fā)生矛盾;不發(fā)生矛盾,人們的心情自然就舒暢;這樣,每個(gè)人都能延年益壽,長(zhǎng)命百歲。①熟悉的人在一起,不一定就不會(huì)發(fā)生矛盾。②不發(fā)生矛盾,人們的心情不一定就舒暢。③心情舒暢,不一定都能延年益壽,長(zhǎng)命百歲。
302023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明實(shí)戰(zhàn)演習(xí)4.下面的文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。父母也有犯錯(cuò)的時(shí)候,如果能放下架子向孩子道歉,親子關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。所以說(shuō),父母有錯(cuò)向孩子道歉是一種明智之舉,是尊重孩子人格的一種表現(xiàn),是家長(zhǎng)民主精神的一種體現(xiàn)。這樣做給孩子樹(shù)立良好的榜樣,也一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。事實(shí)上,真心誠(chéng)意地向孩子道歉,會(huì)令孩子對(duì)父母更加佩服和欣賞。所以,要想在家庭中形成融洽的親子關(guān)系,只有學(xué)會(huì)向孩子道歉。①父母犯錯(cuò)后放下架子向孩子道歉,親子關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題不一定會(huì)迎刃而解。312023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)4.下面的文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)4.下面的文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。父母也有犯錯(cuò)的時(shí)候,如果能放下架子向孩子道歉,親子關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。所以說(shuō),父母有錯(cuò)向孩子道歉是一種明智之舉,是尊重孩子人格的一種表現(xiàn),是家長(zhǎng)民主精神的一種體現(xiàn)。這樣做給孩子樹(shù)立良好的榜樣,也一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。事實(shí)上,真心誠(chéng)意地向孩子道歉,會(huì)令孩子對(duì)父母更加佩服和欣賞。所以,要想在家庭中形成融洽的親子關(guān)系,只有學(xué)會(huì)向孩子道歉。①父母犯錯(cuò)后放下架子向孩子道歉,親子關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題不一定會(huì)迎刃而解。②父母有錯(cuò)向孩子道歉不一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。③學(xué)會(huì)向孩子道歉不一定就能在家庭中形成融洽的親子關(guān)系。322023/9/12實(shí)戰(zhàn)演習(xí)4.下面的文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)332023/9/12332023/8/8跟蹤訓(xùn)練1.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
一波又一波的地產(chǎn)熱潮,使我國(guó)各大中城市的房?jī)r(jià)居高不下。而我們千呼萬(wàn)喚的房產(chǎn)稅,卻是一再難產(chǎn)。如果有了房產(chǎn)稅,就能使房?jī)r(jià)降低,而房?jī)r(jià)一旦真的降下來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)就能有很大的發(fā)展,房?jī)r(jià)下降了,老百姓的生活水平也就會(huì)很高了。
①有了房產(chǎn)稅,也不一定能使房?jī)r(jià)降下來(lái)。
②____________________________。③____________________________。
房?jī)r(jià)下降,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)也不一定就能有很大的發(fā)展房?jī)r(jià)下降,老百姓的生活水平也不一定就會(huì)很高342023/9/12跟蹤訓(xùn)練1.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明跟蹤訓(xùn)練2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
在浮躁的時(shí)代里,《朗讀者》成為綜藝界清流。有了《朗讀者》獨(dú)特的表達(dá)方式,受眾才體會(huì)到了字句之美,體會(huì)到字面下面的悲歡和浪漫,也只有在這里才能聽(tīng)到老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音,而去掉那些講故事環(huán)節(jié)能讓受眾感到教化和煽情,從而引起更加強(qiáng)烈的共鳴。①不是有了《朗讀者》獨(dú)特的表達(dá)方式,受眾才體會(huì)到文字之美。②不是只有在這里才能聽(tīng)到老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音。
③不是去掉那些講故事環(huán)節(jié),就能讓受眾感到教化和煽情。352023/9/12跟蹤訓(xùn)練2.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明跟蹤訓(xùn)練2.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)
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