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文檔簡介

20xx幼兒園年檢的個人年度工作總結(jié)幼兒園年檢的個人年度工作總結(jié)1

每一年都有年檢,不知為什么看到教委的人總是很害怕,到底是害怕什么,自己也說不上個123。今年接到通知是協(xié)作組互查,前期一直在做準備,尤其是檔案這一塊。說實話自己教育教學這一塊存在很多的問題,自從接手以后,由于老師等各方面的原因,導致教育教學這一方面也特別混亂,所以檔案整理起來也有些費勁,通過這次協(xié)作組互相檢查,也發(fā)現(xiàn)了很多問題:

首先還是我們做的準備不夠充分,材料以及各個方面不是很全,后期還需要整理以及完善,比如說:各種制度以及安全責任書、衛(wèi)生保健等,還有一些細節(jié)方面都需要注意,通過這次協(xié)作組互查,也懂得了很多,知道了各種資料該去如何完善,總以為自己園做的很好,但結(jié)果不是這樣,知道了人外有人、山外有山、各方面還要繼續(xù)努力!

因為這次是協(xié)作組互檢,張老師也去檢查了,所以園里的各個方面都交給我和王老師,雖然段老師會過來助陣,但是心理也是很緊張,那還要匯報,所以那一天都有點緊張兮兮的,終于,該面對的還是躲不過,說實話,開始時匯報時很緊張,慢慢的進入狀態(tài)了,也不緊張了,因為檔案的資料不是很全,那協(xié)作組的各位園長也給了一些寶貴的建議,其實檢查完了,也不覺得害怕了,反而覺得通過這次檢查,鍛煉了自己,給自己壯了膽,知道如何去獨擋一面,不能凡事都依靠別人了。

雖然檢查完了,沒有那么緊了。但也不能放松,要做的事情還有很多,比如各種資料的完善,那年前都必須弄完,迎接三月份教委的檢查!加油吧!

幼兒園年檢的個人年度工作總結(jié)2

教育局下發(fā)了《關于開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據(jù)這一通知精神我園進行了自查。

我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。

我園實行園長負責制,以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。積極進行內(nèi)部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制。并依據(jù)幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現(xiàn)代化教學手段,提高工作能力。

在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃。活動計劃中各領域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。

我園園舍設置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,室內(nèi)設置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調(diào)等現(xiàn)代化設備,保證了食堂的安全衛(wèi)生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。

通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經(jīng)驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,準備充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn),讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格。

這是我園經(jīng)過自查后認識到的不足之處,希望在上級部門的關心、支持、指導下,我園能夠發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,為更好的使幼兒的成長發(fā)展服務打好堅實的基礎。

幼兒園年檢的個人年度工作總結(jié)3

為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,水曲幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年年檢自查情況總結(jié)如下:

一、設施設備。

通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。

二、行政管理。

幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的.辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。

三、人員資格及配備。

教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,從而也增強了優(yōu)化的真正作用。三是加強民主管理,無論是對于教師的管理,還是領導干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導和管理教師,教師監(jiān)督和評價園長。四是加強思想教育工作和業(yè)務素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應,對于管理者而言可能會更加的得心應手。

四、衛(wèi)生保健。

全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。

五、辦園方向與保教質(zhì)量。

在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

六、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。

我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度。我們堅持會計要素確認、計量原則,實行收入與成本、費用配比,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動經(jīng)費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。同時在經(jīng)費管理中實行分級管理,如射陽明達幼兒園財務處作為一級財務機構(gòu),另兩所幼兒園作為二級機構(gòu),管理中堅持“一支筆”審批經(jīng)費開支,同時授予二級單位更多的管理權(quán)限。一級財務機構(gòu)負責三所園的財務管理和核算。

七、幼兒進步評估情況。

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)

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