學習伴成長 部編版道德與法治七年級上冊

匯報人：千小圖2.1學習伴成長部編版

道德與法治

七上

1.政治認同:正確認識學習，理解學習的重要性;2.道德修養(yǎng):提高正確看待學習中遇到的困難的能力，體驗學習的力量，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度;3.健全人格:培養(yǎng)自己自覺主動的學習態(tài)度，培養(yǎng)終身學習的能力;4.責任意識:適應中學的學習環(huán)境和內(nèi)容，珍惜機會，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力讀書的志向。核心素養(yǎng)目標自主學習一(5min)認真閱讀課本14-19頁內(nèi)容，思考：要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標思考題找出答案；3.圈注關鍵字詞，并在疑難問題上做標記。1.★

初中階段的學習內(nèi)容？2.★學習表現(xiàn)在哪些方面？3.學習的態(tài)度？4.終生學習的原因？5.★我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的意義）打開學習之窗我們共同認可的解釋是：還沒有啟蒙的小孩子，兩只手模仿大人的繩結，就是“學”；羽毛還未長全的小鳥，反復試飛，就是“習”。1.什么是學習？小孩兒的手繩結房屋小孩羽毛還未長全的小鳥反復試飛你認得這兩個字嗎？在你看來，1-7各表示什么意思？學習就是獲得知識、形成技能、培養(yǎng)聰明才智的過程，其實質(zhì)上就是學、思、習、行的總稱。被喝倒彩自己做飯做義工課外閱讀他們是在學習嗎？為什么？幫助他掌握科學文化知識能培養(yǎng)實踐能力培養(yǎng)自理自立能力體現(xiàn)了與人交往的能力你的學習經(jīng)歷有哪些？和同學們一起分享。人際交往能力社會實踐能力掌握知識的能力……自理自立能力學習

中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。2、學習的內(nèi)容學習軍訓上課聽講掃地朗誦上網(wǎng)學跳舞籃球賽參觀博物館剪紙校園護綠活動志愿者野炊活動自身經(jīng)歷的學習有哪些？?……在知識學習中，記憶、理解、關聯(lián)、運用等是相互聯(lián)系的不同層次。記憶理解關聯(lián)運用對基礎知識的學習，需要具備記憶能力，如果沒有記憶，知識可能隨著時間的推移而被遺忘。對知識的理解，就是結合自己的經(jīng)驗消化、吸收知識，將其轉化為自己的智慧。已經(jīng)理解的不同方面的知識，在面對特定的問題情境時，可以發(fā)生關聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運用，就可以轉化為我們自身的能力。相關鏈接收獲：體驗爬山的樂趣收獲：聽到許多歷史故事收獲：體驗到友誼的快樂收獲：收集到植物標本關于學習的形式，他們的經(jīng)歷告訴一個我們什么道理？3、學習表現(xiàn)在哪些方面？①學習不僅僅局限在學校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。②學習不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。③我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則。囊螢映雪鑿壁偷光打開學習之窗雖然她經(jīng)常參加一些社會活動，可是讀書學習依舊是她的夢想，她從來都沒有忘記自己的初心。在有了充分的學習條件以后，蘇明娟更加刻苦努力的學習，絲毫不敢松懈，這既是她的夢想。同時，也寄托著千千萬萬幫助她的人的希望，她必須向那些關心她，幫助他的人，交出一份滿意的答卷，回報社會。在2003年，通過蘇明娟自己的不懈努力，她終于成功的考取了名校安徽大學，并選擇了成為一名金融管理系的學生。123蘇明娟即使很忙，依舊不忘初心，通過努力考上大學，這給我們什么啟示？4、需要自覺、主動的態(tài)度。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。牙牙學語的嬰兒蹣跚學步的幼兒和同伴一起游戲的兒童學習讀書學習寫字學滑輪的少年5.過程：學習伴隨我們的成長。人有學習的天性。從牙牙學語到能言善辯；從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。屠呦呦86歲獲國家最高科學技術獎莫言57歲獲得諾貝爾文學獎股神巴菲特91歲高齡仍讀書看報稻盛和夫78歲時拯救日本航空鐘南山84歲積極抗擊新冠肺炎疫情談談你從上述人物事跡當中得到怎樣的啟示？

6.學習沒有終點，我們終生都在學習。④學習時間：學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點。③學習的態(tài)度：學習需要自覺、主動的態(tài)度。①學習的內(nèi)容：中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習，包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人。②學習的范圍：學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。我們可以從一切經(jīng)歷中學習。

筆記落實7.如何正確認識學習？02學習點亮生命學習點亮生命大學畢業(yè)以后，蘇明娟憑借優(yōu)秀的簡歷和履歷進入銀行工作，現(xiàn)任中國工商銀行安徽省分行團委副書記、共青團十八屆中央委員會委員、團十八屆中央常務委員會委員。她每個月都會給家里寄錢，父母已經(jīng)年近半百，因為女兒，他們的日子也改善了很多。家里的黑白電視換成了彩色的，欠的債還清了，5間青磚瓦房也重新翻修了一遍。結合蘇明娟的經(jīng)歷，談談我們?yōu)槭裁匆x書？學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。8.我們?yōu)槭裁匆獙W習？（學習的意義）學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。or學習就業(yè)或創(chuàng)業(yè)謀生舒適的生活①學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學習點亮生命學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等“我不想認命，生下來我就必須死在那個村子里，爛在那個村子里；我不想認命，生下來就是個平庸者?！焙髞硭庾R到想賺錢必須跟別人不一樣，就開始自學編程，沒想到一個月就賺到5萬，不僅買了大哥大電話，還談了個漂亮的女朋友......探究與分享思考：劉強東的故事告訴我們什么道理？②學習點亮心中的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。思考：劉強東的做法產(chǎn)生什么樣的影響？③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。2009年，劉強東帶領京東坐穩(wěn)了我國市場當中的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的巨頭寶座，收獲了全球500強的名號。彼時，劉強東的家鄉(xiāng)——宿遷的社會經(jīng)濟發(fā)展水平不高，抱著知恩圖報回饋家鄉(xiāng)，以及先富帶動后富的想法，劉強東決定盡己所能給老家的發(fā)展搭把手。于是向宿遷市投資高達200億元的資金，將京東集約化客服中心落地宿遷。僅僅5年的時間，京東宿遷客服中心就已經(jīng)通過了國際頂級呼叫中心的認證標準，創(chuàng)下了國內(nèi)時間最短規(guī)模最大的認證通過記錄。筆記區(qū)①學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。③在學習中，我們分享生命的經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。8.學習對我們的成長有何重要意義？課堂小結學習伴成長打開學習之窗學習點亮生命生存；更充實的生活獲得成長，幫助他人，服務社會不僅僅局限在學校學習沒有終點中學階段的重要任務需要自覺、主動的態(tài)度點亮明燈，激發(fā)前進動力1、（2022·四川廣安·七年級期末）下列對學習的重要性認識錯誤的是（

）A．點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力B．讓我們能夠生存，擁有更充實的生活C．提升我們的能力和智慧D．讓我們前行的道路一帆風順課堂練習B2．2022·江西·中考真題）品讀一本好書，如同與一位智者對話：順境時，給你清醒；迷惘時，給你希望；挫折時，給你信心；追夢時，給你力量。這啟示我們（

）①學習只為生存，讀書皆在校園

②學習點亮生命，激發(fā)前進動力③重視書本學習，遠離社會實踐

④養(yǎng)成讀書習慣，自覺主動學習A．①② B．①③ C．②④ D．③④B3.（2022·四川廣安·七年級期末）“活到老，學到老，學到八十仍嫌少”告訴我們的道理是（

）A．要學會獨立思考B．要學會合作C．終身都需要學習D．要有健康的體魄C課堂練習4.以下是某教育機構根據(jù)孩子的具體情況給出的科學合理的時間安排:(1)仔細觀察上面圖片,從小學到初中,所用時間明顯增加。

學習課堂練習課堂練習(2)隨著年齡的增長,我們用更多的時間去做這件事有什么重要意義?(1)學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們能夠擁有更充實的生活。①學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；②學習，拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；③學習，改變了思維方