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文檔簡介
8山爺爺?shù)?頁第2頁資料寶袋
第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁我會認字詞樂園第9頁笑穿受
植樹件烈日紡織樹木認一認第10頁第11頁預(yù)習(xí)檢驗第12頁第13頁巖淋烈烤受植織件袍穿瞇
認一認第14頁課文詳解說一說山爺爺是什么樣子，請你們形容一下?第15頁為何山爺爺會受不了?我們怎么做山爺爺就瞇瞇笑了?想一想第16頁保護森林，保護山爺爺，保護大自然，就是保護我們家園。那么生活中我們應(yīng)該怎樣保護家園呢?第17頁圖解結(jié)構(gòu)
《山爺爺》是貼近兒童生活一篇童謠，賦予童真童趣。以一個小孩子視角，寫了大山改變。表示了孩子們對大山熱愛，對大自然熱愛。課文田字格中范字，是本課要求學(xué)生學(xué)會6個生字，本課重點是：識字、寫字、誦讀。感悟文章中心。第18頁概括主題
《山爺爺》是篇含有童心童趣童謠。字里行間都能夠看出孩子們愛護大山，植樹造林，保護大自然。學(xué)習(xí)這篇文章時，能夠引導(dǎo)學(xué)生在自主朗誦、背誦課文活動中識字、寫字，在語言文字陶冶中感受祖國語言趣味，從而增強識字、寫字興趣。第19頁寫法點撥大山年紀(jì)大了，樹木少了，就會怕風(fēng)吹日曬。兒童們心疼大山爺爺，植樹造林，給大山以保護。全文都充滿了濃濃愛意。要讓學(xué)生在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境。引導(dǎo)學(xué)生先自讀自悟，啟發(fā)學(xué)生思索和想象，加深對文章領(lǐng)會、了解。第20頁拓展提升想一想：山爺爺知道兒童們這么愛護它，會想些什么？會說些什么？搜集更多植樹造林，保護山林資源資料，和同學(xué)們交流。第21頁心靈感悟大山爺爺為我們提供了許多東西，我們也要愛護它。為了預(yù)防被太陽曬傷，給它披上一件厚厚綠裝。我們應(yīng)該像那個兒童學(xué)習(xí)，愛護大自然。第22頁隨堂練習(xí)朗誦課文，說一說
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