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文檔簡介
第三課學會反思
第2課時道德與法治六年級下冊第1頁同學們,開起我們歡快小火車,來完成今天學習任務(wù)吧!好多同學已經(jīng)躍躍欲試想要展示他搜集到名人故事了,大家都要加油哦……第2頁全縣教育系統(tǒng)各基層黨組織:
各位校(園)長能夠認真推行從嚴治黨主體責任,“一崗雙責”到位;提升辦學水平、管理能力,腳踏實地、步履鏗鏘;對待和處理問題集思廣益、方法多樣。這些好經(jīng)驗和做法很值得大家相互借鑒學習。下面,我講以下三點意見:
一、強化黨建引領(lǐng),教育工作取得新成效(一)全方面加強黨對教育工作領(lǐng)導(二)不停健全黨建工作領(lǐng)導機制(三)有力提升黨建工作質(zhì)量(四)教育教學結(jié)果喜獲豐收
二、強化檢視反思,認真對待存在問題1.發(fā)展內(nèi)在動力不夠平衡。2.制度執(zhí)行不夠嚴格。3.學校管理不夠精細。4.理論學習不夠深入。5.作用發(fā)揮還不夠充分。6.工作作風不夠扎實。三、強化隊伍建設(shè),促進教育高質(zhì)量發(fā)展(一)對標新時代黨建總要求,全方面提升組織力(二)爭做新時代干部表率,勇于履職擔當(三)全方面落實主體責任,加強紀律作風建設(shè)(四)明確職責標準,促進學校高質(zhì)量發(fā)展《局長講話》第3頁01
這位局長講話大致分為幾個部分?每部分內(nèi)容能夠概括為何?他講話是不是一個反思呢?講話作用是什么?0302你還聽過類似這種講話似反思嗎?04局長講話也是一個形式反思,屬于集體工作反思。意義在于在總結(jié)經(jīng)驗,提出不足,并明確今后工作努力方向。比如:勞動過后班主任總結(jié),主題班會后班長講話,運動會后校長講話,演講比賽后選手感想,明星們獲獎感言等等都屬于反思。第4頁請同學們分為四個小組進行探究:郭新生活統(tǒng)計表中項目,哪些值得反思?哪些沒有必要進行反思?為什們?《郭新一日生活》第5頁反思有益反思無益反思必要反思無須要反思積累經(jīng)驗,吸收教訓,有益于生活、學習浪費時間,分散精力,無益于生活、學習第6頁反思方法(內(nèi)容)反思對反思錯反思他人總結(jié)經(jīng)驗吸收教訓取長補短第7頁《一堂公開課后》
材料:艷陽小學六(2)班今天舉行了一節(jié)全鎮(zhèn)《自然與科學》公開課。全鎮(zhèn)近百名領(lǐng)導和老師參加聽課,整節(jié)課上學生們表現(xiàn)非常好,老師講也尤其棒,聽課領(lǐng)導和老師都給出了大大地贊揚,放學回家后……1、小紅悄悄地寫一篇日志統(tǒng)計今天課上表現(xiàn)和收獲。2、小亮拿出自己積累本,以《我最喜歡一節(jié)課》為題寫了一篇作文。3、小明寫了張便簽“今天我是最棒
加油!”貼在了墻上。4、曉敏回家后,沮喪地跟媽媽說“媽媽,今天公開課我太擔心了,老師提問我都沒答上,我需要鍛煉自己膽量了”第8頁《一堂公開課后》1、小紅悄悄地寫一篇日志統(tǒng)計今天課上表現(xiàn)和收獲。2、小亮拿出自己積累本,以《我最喜歡一節(jié)課》為題寫了一篇作文。3、小明寫了張便簽“今天我是最棒
加油!”貼在了墻上。4、曉敏回家后,沮喪地跟媽媽說“媽媽,今天公開課我太擔心了,老師提問我都沒答上,我需要鍛煉自己膽量了”針對材料進行小組討論:(1)一節(jié)公開課后,六(2)班學生,都用了哪些方式進行反思?他們反思對于他們今后學習有沒有幫助?(2)假如你是他們班一員你會用什么樣方式進行反思?第9頁1.學者先要會疑?!填U2.學然后知不足?!Y記3.活到老學到老?!V語4.學習永遠不晚?!郀柣?.重復是學習之母?!掖雀?.學而不厭,誨人不倦。——孔子7.生也有涯而知也無涯。——莊子8.單學知識依然是蠢人?!璧?.學貴得師,亦貴得友?!普?0.不知則問,不能則學。——董仲舒關(guān)于學習反思:第10頁10.學習如逆水行舟,不進則退?!对鰪V賢文》11.學問難窮,幫親師取友?!獪?2.學而時習之,不亦悅乎?——孔子13.問學必有師,講習必有友?!懙?4.專心不雜,乃是入神要路?!?5.背得爛熟還不等于掌握知識?!商?6.愛學出勤奮,勤奮出天才?!?7.聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚18.學問是苦根上長出來甜果。——李嘉圖19.學而不思則罔,思而不學則殆?!鬃?0.聰明人有長耳朵和短舌頭?!トR格關(guān)于學習反思:第11頁請同學們以本節(jié)課知識為內(nèi)容,以“課堂反思”為主題,每個人進行一次學習反思,可口頭表示可寫成文本,形式不限。
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