四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)(心里話)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文指導(dǎo)

（說說心里話）

——，我想對(duì)你說。第1頁明確單元作文要求閱讀書中作文提醒，畫出重點(diǎn)詞句。第2頁明確題目要求1、說話對(duì)象：父母、老師、鄰居叔叔、小搭檔等，除了書上所講到了，你以為還能夠?qū)φl說說心里話？請(qǐng)同學(xué)說。2、確立中心：老師——為你操碎心媽媽——我已經(jīng)長(zhǎng)大，別把我當(dāng)小孩鄰居——對(duì)我們家真誠(chéng)幫助小搭檔——不要起外號(hào)，不文明第3頁老師——自己在學(xué)習(xí)或生活上碰到困難，老師給予幫助，所以要寫寫心里話表示感激。平時(shí)自己表現(xiàn)不好，老師勉勵(lì)你，幫你解答難題，你也表示感激。每次見到其它同學(xué)舉手回答下列問題得到老師表彰感到羨慕，而自己因?yàn)槟懶〔桓遗e手無法得到表彰感到難過，希望老師能注意自己，給我機(jī)會(huì)。除了書本上提醒以外，對(duì)于這些人你還有什么不一樣主題心里話？能夠傾訴煩惱，分享高興，表示感激，提提提議。第4頁媽媽——媽媽對(duì)你悉心照料，愛護(hù)你，你要對(duì)媽媽表示感激，并表示對(duì)媽媽愛，希望以后自己也能為媽媽分擔(dān)?？吹狡渌瑢W(xué)在周末能和父母一起出外郊游玩耍，很羨慕，希望父親媽媽能在繁忙工作中抽出時(shí)間，陪陪自己。希望媽媽不要為自己安排太多補(bǔ)習(xí)班，能讓自己有更多時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng)和做自己感興趣事情。第5頁小搭檔——感激小搭檔給你幫助。因?yàn)榻找詠砗痛顧n爭(zhēng)吵感到悶悶不樂，想為自己過失道歉，重歸于好。曾因?yàn)檠陲椬约哄e(cuò)誤，對(duì)搭檔撒謊，或?qū)λ巳鲋e使搭檔受委屈了，說聲對(duì)不起。朋友要離別了，回想美好往事，表示不舍之情。第6頁說話對(duì)象定好了，中心也定好了?，F(xiàn)在該怎樣寫好作文？

首先我們要明確寫作時(shí)人稱上問題，第7頁閱讀下面兩篇文章（片段），分析它們?cè)谌朔Q上有什么不一樣？哪一篇符合題目要求？

父親，我想對(duì)您說“當(dāng)，當(dāng)……”墻上鐘已經(jīng)敲了好幾下，空蕩房間里一片寂靜。此時(shí)，父親一個(gè)人坐在那兒，一言不發(fā)。而我則獨(dú)自一個(gè)人走在街頭，因?yàn)橐患∈露c父親爭(zhēng)吵我，負(fù)氣跑了出來。原來，今天是父親節(jié)，卻沒有想到會(huì)弄成這么。一個(gè)人走著，冷風(fēng)刺骨。我把手緊緊插進(jìn)口袋中。想走，卻不知道該去何方?！?頁

老師，我想對(duì)您說今天是教師節(jié)。老師，我想對(duì)您說：“節(jié)日高興！”老師，記得初一那年，是您帶我走進(jìn)課堂，即使我不是班長(zhǎng)，卻您很信任我；初二那年，您不是班主任，但依然是我老師；初三那年，您仍想讓我做您科代表，可是還是沒有機(jī)會(huì)，您很失望，我也很失望。三年了，我們一起走過來了；三年了，我們朋友關(guān)系如當(dāng)初一樣；三年了，您我不再是師生，而昔日一切卻還在眼前?！?頁總結(jié)提到說話對(duì)象時(shí)，也就是對(duì)方時(shí)，應(yīng)該利用第二人稱“您”或者“你”來寫。第10頁以主題“媽媽——我已經(jīng)長(zhǎng)大，別把我當(dāng)小孩”為例教你寫作文。文章開頭開門見山：最好點(diǎn)明你心里話中心是什么——就是“我已經(jīng)長(zhǎng)大，別把我當(dāng)小孩”。

媽媽，您為我付出太多太多了，我非常感激您對(duì)我養(yǎng)育之恩。可是，在我心里還有很多話想對(duì)您說，今天，您就讓我以文字方式一吐為快吧！媽媽，您別把我當(dāng)小孩看了。媽媽，在您眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大孩子，像在雄鷹羽翼下生活小小鳥，永遠(yuǎn)也不能展翅翱翔。

第11頁心里話不能只是單純抒發(fā)自己想法，還要寫出觸動(dòng)你有此想法事情是什么。寫出詳細(xì)事件，能夠讓文章內(nèi)容豐富，真實(shí)，有說服力。1、寫一件能說明媽媽把你當(dāng)小孩事。比如：你想洗碗但媽媽不讓；你想一個(gè)人上學(xué)媽媽擔(dān)心不允許；你想自己背書包，但媽媽心疼你堅(jiān)持要她幫你背。2、寫一件能說明你不再是小孩事情。煮好飯等媽媽回來，自己收拾房間啊，自己坐公共汽車回家等。第12頁有一次，我們吃完飯，我看見您很累樣子。于是站起來要收拾碗筷。你看見了，大聲問我：“你要干什么？”我說：“我想幫您收拾碗筷呀！”您說：“哎，小孩子，你懂什么，不會(huì)洗就不要亂來?；厝プ龉φn吧?！蔽抑缓米呋胤块g，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。媽媽呀，其實(shí)我已經(jīng)不再是小孩了，你應(yīng)該讓我做一些事情，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。第13頁一稿中作文基本上能把意思表示清楚，不過就是寫地不夠詳細(xì)，也沒到達(dá)字?jǐn)?shù)要求，很多同學(xué)苦惱怎么辦？方法有：1、加入人物對(duì)話、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫。2、除了寫媽媽把你當(dāng)小孩事情外，還能夠謝謝能證實(shí)你不再是小孩事情，使你話更有說服力。3、好開頭結(jié)尾還是很總要。第14頁媽媽，我想對(duì)您說媽媽，您為我付出太多太多了，我非常感激您對(duì)我養(yǎng)育之恩。可是，在我心里還有很多話想對(duì)您說，今天，您就讓我以文字方式一吐為快吧！媽媽，您別把我當(dāng)小孩看了。媽媽，在您眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大孩子，（像在雄鷹羽翼下生活小小鳥，永遠(yuǎn)也不能展翅翱翔。）第15頁記得那一次，我們一家人吃完飯，坐在沙發(fā)上休息看電視。我看了看一旁您正靠在椅背上閉目養(yǎng)神，一副勞累樣子。我很心疼，于是站起來走到飯桌旁收撿起碗筷來。鐺鐺碗筷碰撞聲驚醒了您，您嗖一下站起來，一個(gè)箭步?jīng)_過來?！澳阋墒裁?？”你大聲問道。我說：“我想幫您收拾碗筷呀！”您馬上搖搖頭，擺擺手說：“哎，小孩子，你懂什么，不會(huì)洗就不要亂來。媽媽不用你幫忙，你好好回房間復(fù)習(xí)就好了，這些家務(wù)不是你做?！闭f著便把我手中碗筷沒收了。我只好怏怏地走回房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課了。第16頁

我親愛媽媽呀，當(dāng)我看到你平日勞累身影時(shí)候，當(dāng)我撫摩到你額間隱約可見白發(fā)時(shí)候，當(dāng)我眼前出現(xiàn)你不停捶打著酸疼腰背情形時(shí)候，我心就不禁疼起來。我親愛媽媽，您為了照料好我和父親，付出了許多，累壞了自己，就讓我這個(gè)做女兒來盡一點(diǎn)孝心吧，您就不要阻止我了。心理描寫第17頁媽媽，其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已經(jīng)不再是你眼中小孩了。您還記得那一次嗎？你出差不在家，原來吩咐我倆出去外面飯店吃飯，不過最終我和父親還是決定自己動(dòng)手做飯。我們分工合作，父親當(dāng)大廚師，我在旁邊當(dāng)小助手。我還負(fù)責(zé)洗碗和洗菜呢。盡管一開始時(shí)候，我洗得不潔凈，還把衣服弄濕了，但父親沒有責(zé)備我，還教我怎樣才洗得潔凈，洗得快。最終我出眾地完成了任務(wù)，得到了父親贊揚(yáng)。那一刻，我真很有成就感，我以為我自己長(zhǎng)大了，能為父母分擔(dān)重?fù)?dān)了。第18頁媽媽，請(qǐng)你休息一下吧。讓我自己也來動(dòng)動(dòng)手，做自己該做事情，同時(shí)也來分擔(dān)一下您重?fù)?dān)，盡一點(diǎn)孝心。因?yàn)槲也辉偈切『⒘恕ＯＭ芸煳揖湍苷驹谀磉?，與您一起一邊說笑一邊勞動(dòng)，那是多么溫馨場(chǎng)景啊。第19頁小搭檔，我想對(duì)你說親愛小明，你好嗎？最近我們吵架了，不再理會(huì)對(duì)方了。我極難受，很想對(duì)你說聲對(duì)不起。第20頁那一天，我和你走在上學(xué)路上，談?wù)撝蠋煵贾靡坏浪妓黝}。我和你有不一樣意見，發(fā)生了分歧，越爭(zhēng)聲音越大，以后竟大打出手，打得兩個(gè)人都鼻青臉腫。來到教室，老師問：“你們臉為何青一塊紫一塊？”我們低著頭一聲不吭。老師一再追問，我只好說是在在路上摔了一跤。老師沒有責(zé)備我們，讓我們回座位了。我和你誰也沒有理誰，只管回到座位，自己讀書。下課以后，看著坐在我前面你一直都沒有回頭看我，我心中冒起了無名火：“哼，你不理我，我也不理你，有什么了不起。以后就各走各路。我們不再是弟兄！”（心理買描寫）第21頁

這幾天，我們形同陌路人。放學(xué)時(shí)候，我一個(gè)人背著書包，走在大街上。即使街上人很多，不過我以為我世界是冷清。因?yàn)樯倭四慊顫娚碛?，沒有了我們相互打鬧玩耍情景，聽不見你朗朗笑聲……看著其它同學(xué)和他們朋友勾肩搭背地走在放學(xué)路上，而我只能形單影只，我心就極難受，眼淚都快流出來了。第22頁曾經(jīng)我們是多么好朋友啊。有一次，媽媽給了我十塊錢，我要買彩色筆。我拿著錢，去學(xué)校附近一家學(xué)習(xí)用具商店。剛走到學(xué)校門口，兩個(gè)不著名高年級(jí)學(xué)生，把我拉到了一個(gè)角落，要我把錢給他們。我說：“不行?！彼麄儞]起拳頭要打我。這時(shí)，你好像從天而降，沖了過來，用你瘦弱身