1.2展開與折疊兩課時(shí)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
1.2展開與折疊兩課時(shí)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
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第一章豐富圖形世界北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.2展開與折疊(第二課時(shí))1/38常見幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球分類方法:1、按柱、錐、球來(lái)劃分:2、按組成幾何體面平或曲來(lái)劃分:2/38點(diǎn)、線、面圖形是由____、____、____組成。相互關(guān)系:點(diǎn)動(dòng)成

、線動(dòng)成

動(dòng)成體點(diǎn)線面線與線相交得到____,面與面相交得到____。點(diǎn)線線面面3/38(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題

活動(dòng)一觀察圓柱形紙筒展開側(cè)面是一個(gè)什么圖形4/38(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題

活動(dòng)一觀察圓錐形圣誕帽側(cè)面是什么圖形?5/38活動(dòng)一6/38下面四個(gè)圖形是多面體展開圖,你能說(shuō)出這些多面體名稱嗎?試一試7/38如圖,上面圖形分別是下面哪個(gè)立體圖形展開形狀?把它們用線連起來(lái)??伎寄?/38

以下哪些圖形經(jīng)過(guò)折疊能夠圍成一個(gè)棱柱?⑴⑵⑶⑷拓展:你能將圖形(1)、(3)修改后使其能折疊成棱柱嗎?想一想、折一折9/38想一想、折一折哪種幾何體表面能展開成下面圖形?10/38想一想:下面幾個(gè)圖形是一些常見幾何體展開圖,你能正確說(shuō)出這些幾何體名字么?

11/38ANMLKJIHGFEDCB把右圖中長(zhǎng)方體表面展開圖,折疊成一個(gè)長(zhǎng)方體,那么與字母J重合點(diǎn)是哪幾個(gè)?畫出它立體圖12/38把下面正三角形沿虛線折疊后幾何體是什么?13/38活動(dòng)二將一個(gè)正方體表面沿一些棱剪開,能展成一個(gè)平面圖形嗎?你能得到哪些平面圖形?與同伴進(jìn)行交流.(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知14/38(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知正方體11種不一樣展開圖15/38(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知能否將得到平面圖形分類?你是按什么規(guī)律來(lái)分類?

問(wèn)題16/38第一類,1,4,1型,共六種。(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知17/38第二類,2,3,1型,共三種。(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知18/38第三類,2,2,2型,只有一個(gè)。第四類,3,3型,只有一個(gè)。(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知19/382.一個(gè)正方體要將其展開成一個(gè)平面圖形,必須沿幾條棱剪開?1.既然都是正方體,為何剪出平面圖形會(huì)不一樣呢?(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知問(wèn)題20/38正方體表面展開圖用“口訣”:一線不過(guò)四,田凹應(yīng)棄之;相間、“Z”端是對(duì)面,間二、拐角鄰面知??偨Y(jié)規(guī)律:21/38一線不過(guò)四××22/38田凹應(yīng)棄之××××23/38相間、“Z”端是對(duì)面ABABA和B為相對(duì)兩個(gè)面24/38間二、拐角鄰面知CCDDC和D為相鄰兩個(gè)面25/38下面圖形中,哪些能圍成一個(gè)正方體?(1)(2)(3)你有方法驗(yàn)證你猜測(cè)嗎?你有別方法,也能判定一個(gè)平面圖形能否圍成一個(gè)正方體嗎?活動(dòng)二(Ⅱ)動(dòng)手操作,探究新知26/38下面六個(gè)正方形連在一起圖形,經(jīng)折疊后能圍成正方體圖形有哪幾個(gè)?GFEDCBA答案:A、D、E、G27/38練一練如圖1—6圖形都是正方體展開圖嗎?圖1圖2圖3圖4圖5圖6是是是是不是不是28/38下面圖形都是正方體展開圖嗎?圖(1)圖(2)圖(3)圖(4)圖(5)圖(6)不是不是是不是不是不是練一練29/38如圖是一個(gè)正方體紙盒展開圖,請(qǐng)?jiān)趫D中6個(gè)正方形中分別填入1、2、3、-1、-2、-3,時(shí)展開圖沿虛線折疊成正方體后相對(duì)面上兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。練一練30/38下面是一個(gè)正方體展開圖,圖中已標(biāo)出三個(gè)面在正方體中位置,E表示前面,F(xiàn)表示右面,D表示上面,你能判斷另外三個(gè)面A、B、C在正方體中位置嗎?BCDAEF練一練31/382、如圖是一多面體展開圖,每個(gè)面內(nèi)都標(biāo)注了字母,請(qǐng)依據(jù)要求回答下列問(wèn)題:1)假如面A在多面體底部,那么哪一面會(huì)在上面?2)假如面F在前面,從左面看是面B,那么哪一面會(huì)在上面?3)從右面看是面C,面D在后面,那么哪一面會(huì)在上面?32/3856432FEABC1祝你前程似錦D下面圖形中,哪些是正方體平面展開圖?(1)若是正方體平面展開圖,你能指出原來(lái)正方體相正確兩個(gè)面嗎?(2)若不是正方體平面展開圖,你能移動(dòng)一個(gè)正方形,使它成為正方體平面展開圖嗎?考考你33/38有一個(gè)正方體,在它各個(gè)面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個(gè)不一樣角度去觀察此正方體,結(jié)果以下列圖,問(wèn)這個(gè)正方體各個(gè)面對(duì)面顏色是什么?黑紅紅蘭蘭黃黃白綠甲乙丙34/38(Ⅳ)課堂小結(jié)

1、正方體表面展開圖2、其它常見幾何體展開與折疊。35/38(Ⅴ)布置作業(yè)

1、練習(xí)冊(cè)、資料書上對(duì)應(yīng)內(nèi)容。2、思索題ABAB(1)A與B兩點(diǎn)沿著側(cè)面最短路線

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